下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中,不正確的是
A.硝酸可用于制氮肥 B.氯氣可用于制漂白粉
C.硅可用于制光導纖維 D.硅酸鈉可用于制木材防火劑
科目:高中化學 來源:2016-2017學年江西省高二上第一次段考化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是
A.Fe(SCN)3溶液中存在Fe3++3SCN-Fe(SCN)3,向此溶液中加入固體KSCN后顏色變深
B.用通過盛飽和食鹽水的洗氣瓶來除去氯氣中的少量HCl氣體雜質(zhì)
C.反應CO(g)+NO2(g) CO2(g)+NO(g)(正反應為放熱反應)。達平衡后,升高溫度體系顏色變深
D.合成氨:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H<0在高溫、高壓和催化劑條件下進行
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省高二上第一次月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
化學與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是
A.喝不含雜質(zhì)的純凈水比喝礦泉水對人體更營養(yǎng)、更健康
B.維生素C具有較強還原性,熟吃新鮮蔬菜維生素C損失小
C.波爾多液是由硫酸銅溶液、生石灰和水制得,可用于防治植物的病蟲害
D.亞硝酸鈉具有強還原性而使肉類長時間保持鮮紅,可在肉制食品中宜多加
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科目:高中化學 來源:2016-2017年河北定州中學承智班高二上第一次月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列的糖類中,不能被人類消化吸收的是
A.蔗糖 B.淀粉 C.纖維素 D.麥芽糖
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科目:高中化學 來源:2016-2017年河北定州中學承智班高二上第一次月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
葡萄糖作為營養(yǎng)劑供給人體能量,在體內(nèi)發(fā)生主要的反應是
A.氧化反應 B.取代反應 C.加成反應 D.聚合反應
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年北大附中河南分校高一上第一次月考化學卷(解析版) 題型:計算題
常溫下,將20.0g質(zhì)量分數(shù)為14.0%的KNO3溶液跟30.0g質(zhì)量分數(shù)為24.0%的KNO3溶液混合,得到密度為1.15g·cm-3的混合溶液。計算:
(1)混合后溶液的質(zhì)量分數(shù)。
(2)混合后溶液的物質(zhì)的量濃度。
(3)在1 000g水中需溶解多少摩爾KNO3才能使其濃度恰好與上述混合后溶液的濃度相等?
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年北大附中河南分校高一上第一次月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
已知Q與R的摩爾質(zhì)量之比為9:22,在反應X+2Y===2Q+R中,當1.6g X與Y完全反應后,生成4.4g R,則參與反應的Y和生成物Q的質(zhì)量之比為( )
A.46∶9 B.32∶9 C.23∶9 D.16∶9
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將Na2O2逐漸加入到含有H+、Mg2+、Al3+、NH4+的混合液中并微熱,產(chǎn)生沉淀和氣體的物質(zhì)的量(mol)與加入的Na2O2物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示,則原溶液中的Mg2+、Al3+、NH4+物質(zhì)的量分別
A. 2 mol、3 mol、6 mol B. 3 mol、2 mol、6mol
C. 2 mol、3 mol、4 mol D. 3 mol、2 mol、2 mol
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年廣西桂林十八中高二上開學考試化學卷(解析版) 題型:選擇題
2011年12月25日,美國一架無人駕駛偵察機墜入伊朗境內(nèi),該飛機表面涂了一層具有吸收微波功能的材料,該材料主要成分的結(jié)構(gòu)簡式如下,它屬于
A.無機物 B.烴
C.高分子化合物 D.有機物
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