葡萄糖作為營養(yǎng)劑供給人體能量，在體內(nèi)發(fā)生主要的反應是

A．氧化反應 B．取代反應 C．加成反應 D．聚合反應

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2016-2017學年江西省高二上第一次段考化學卷（解析版） 題型：選擇題

將一定量純凈的氨基甲酸銨置于特制的密閉真空容器中（假設容器體積不變，固體試樣體積忽略不計），使其達到分解平衡：NH2COONH4(s) 2NH3(g)+CO2(g)。實驗測得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表：

溫度/℃

15.0

20.0

25.0

30.0

35.0

平衡總壓強/kPa

5.7

8.3

12.0

17.1

24.0

平衡氣體總濃度/10-3mol/L

2.4

3.4

4.8

6.8

9.4

下列有關敘述正確的是

A．該可逆反應達到平衡的標志之一是混合氣體平均相對分子質量不變

B．因該反應熵變（△S）大于0，焓變（△H）大于0，所以在低溫下自發(fā)進行

C．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算15.0℃時的分解平衡常數(shù)約為2.0×10－9(mol·L－1)3

D．達到平衡后，若在恒溫下壓縮容器體積，氨基甲酸銨固體的質量減小

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年河北省高二上第一次月考化學卷（解析版） 題型：選擇題

維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。近年來，科學家發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用。下列關于維生素C的說法中錯誤的是（雙選）……（ ）

A、維生素C是氧化物

B、維生素C由6個碳元素、8個氫元素、6個氧元素組成

C、維生素C中C、H、O三種元素的質量比為9:1:12

D、青少年應多吃蔬菜水果，切忌偏食

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科目：高中化學 來源：2016-2017年河北定州中學承智班高二上第一次月考化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關物質用途的說法錯誤的是

A．可用鋁槽密閉盛裝濃硫酸

B．工業(yè)上利用蛋白質的水解反應生產(chǎn)肥皂和甘油

C．乙醇可用作汽車燃料

D．食醋可用于消除暖水瓶中的水垢

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科目：高中化學 來源：2016-2017年河北定州中學承智班高二上第一次月考化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于食品添加劑的敘述錯誤的是（ ）

A．亞硝酸鈉是一種致癌物質

B．營養(yǎng)強化劑也是一種食品添加劑

C．醋可同時用作調(diào)味劑和防腐劑

D．胡蘿卜素和檸檬黃是常見的著色劑

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科目：高中化學 來源：2016-2017年河北定州中學承智班高二上第一次月考化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關物質用途的說法中，不正確的是

A．硝酸可用于制氮肥 B．氯氣可用于制漂白粉

C．硅可用于制光導纖維 D．硅酸鈉可用于制木材防火劑

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年北大附中河南分校高一上第一次月考化學卷（解析版） 題型：實驗題

某同學用某種粗鹽進行提純實驗，步驟見下圖。

請回答：

(1)步驟①和②的操作名稱是________________。

(2)步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是________________________。

步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，這是為了防止______________，當蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時，應________________，用余熱使水分蒸干。

(3)猜想和驗證：

猜想

驗證的方法

現(xiàn)象

結論

猜想Ⅰ：固體A中含CaCO3、MgCO3

取少量固體A于試管中，滴加稀鹽酸，并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口

猜想Ⅰ成立

猜想Ⅱ：固體A中含BaCO3

取少量固體A于試管中，先滴入________，再滴入Na2SO4溶液

有氣泡放出，無白色沉淀

猜想Ⅲ：最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4

取少量NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水，______________

猜想Ⅲ成立

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：實驗題

產(chǎn)品標準
 

GB5461
 

產(chǎn)品等級
 

一級
 

配 料
 

食鹽、碘酸鉀、抗結劑
 

碘含量（以I計）
 

20～50mg/kg
 

（1）碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應，配平化學方程式（將化學計量數(shù)填于空白處）

KIO3+ KI+ H2SO4= K2SO4+ I2+ H2O

（2）上述反應生成的I2可用四氯化碳檢驗。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液，將I2還原，以回收四氯化碳。

①Na2SO3稀溶液與I2反應的離子方程式是 ．

②某學生設計回收四氯化碳的操作為：

a．將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中；

b．加入適量Na2SO3稀溶液；

c．分離出下層液體；

d．將分液漏斗充分振蕩后靜置

其中分液漏斗使用前須進行的操作是 ，上述操作正確的順序是 (填序號）

（3）已知：I2+2S2O32﹣═2I﹣+S4O62﹣．某學生測定食用精制鹽的碘含量，其步驟為：

a．準確稱取wg食鹽，加適量蒸餾水使其完全溶解；

b．用稀硫酸酸化所得溶液，加入足量KI溶液，使KIO3與KI反應完全；

c．以淀粉為指示劑，逐滴加入物質的量濃度為2.0×10﹣3mol· L﹣1的Na2S2O3溶液10.0mL，恰好反應完全。

①判斷c中反應恰好完全依據(jù)的現(xiàn)象是 。

②b中反應所產(chǎn)生的I2的物質的量是 mol。

③根據(jù)以上實驗和包裝袋說明，所測精制鹽的碘含量是（以含w的代數(shù)式表示） mg/kg。

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年廣西桂林十八中高二上開學考試化學卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)上食用油的生產(chǎn)大多數(shù)采用浸出工藝。菜籽油的生產(chǎn)過程為：將菜籽壓成薄片，用輕汽油浸泡，進行操作A；過濾，得液體混合物；對該混合物進行操作B，制成半成品油，再經(jīng)過脫膠、脫色、脫臭即制成食用油。操作A和B的名稱分別是

A．溶解、蒸發(fā) B．萃取、蒸餾 C．分液、蒸餾 D．萃取、過濾

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