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8．足量下列物質，能跟Na2CO3溶液反應，但不會放出氣體的是（　�。�
A．B．醋酸C．鹽酸D．

分析 醋酸、鹽酸的酸性比碳酸強，與碳酸鈉反應均生成二氧化碳，酚-OH與碳酸鈉反應生成酚鈉和碳酸氫鈉，以此來解答．

解答 解：A．含酚-OH，能跟Na2CO3溶液反應，但不會放出氣體，故A選；
B．醋酸能跟Na2CO3溶液反應，放出氣體，故B不選；
C．鹽酸能跟Na2CO3溶液反應，放出氣體，故C不選；
D．含醇-OH，與碳酸鈉不反應，故D不選；
故選A．

點評 本題考查有機物的結構與性質，為高頻考點，把握官能團與性質的關系為解答的關鍵，側重酚、醇、羧酸的性質及分析與應用能力的考查，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列操作能達到實驗目的是（　�。�
A．為鑒別KCl、AlCl3和MgCl2溶液，分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過量
B．在純鋅與稀硫酸的反應混合物中滴入少量Cu（NO3）2溶液后生成H2的反應速率加快
C．各放一張質量相同的濾紙于天平的兩托盤上，將NaOH固體放在左盤上稱量
D．用如圖所示裝置吸收氨氣可防倒吸

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

1．將一定量N2和H2（體積比為1：3）的混合氣體通入溫度、體積不變的密閉容器中．一段時間后，容器內的壓強是反應前的0.9倍，則此時N2的體積分數為22.2%．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

16．某化學實驗小組的同學為探究和比較SO2和氯水的漂白性，設計了如圖的實驗裝置．

（1）實驗室用裝置E制備Cl2，其反應的化學方程式為：MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．若有6mol的HCl參加反應，則轉移的電子總數為3NA；
（2）①反應開始一段時間后，觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液出現的現象是：B：品紅褪色，D：品紅褪色；
②停止通氣后，再給B、D兩個試管分別加熱；兩個試管中的現象分別為：B：褪色的品紅又恢復成紅色，D：無明顯現象；
（3）另一個實驗小組的同學認為SO2和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定會更強．他們將制得的SO2和Cl2按1：1同時通入到品紅溶液中，結果發(fā)現褪色效果并不像想象的那樣．請你分析該現象的原因（用化學方程式表示）Cl2+SO2+2H2O═2HCl+H2SO4．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．CaC2和Li2C2、Al4C3、Mg2C3、ZnC2等都是離子化合物，請通過對CaC2制C2H2的反應進行思考，從中得到啟示，判斷下列產物正確的是（　�。�
A．Li2C2水解生成C2H4B．Al4C3水解生成丙炔
C．Mg2C3水解生成丙烯D．ZnC2水解生成C2H2

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列有關化學用語正確的是（　�。�
A．溴化鈉的電子式：B．氮氣分子的結構式：N≡N
C．硫原子的結構示意圖：D．氯化氫分子的電子式：

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列各組物質中，各有一種同分異構體所含的氫原子均處于同一環(huán)境，它們可能是（　�。�
A．C3H8、C2H5BrB．C4H10、C3H2Cl6C．C5H12、C2H6OD．C6H14、C2H4O2

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

17．已知0.2mol有機物和0.4mol O2在密閉容器中燃燒后產物為CO2、CO和H2O（g）．產物經過濃H2SO4后，質量增加10.8g；再通過灼熱的CuO，充分反應后，CuO質量減輕3.2g，最后氣體再通過堿石灰被完全吸收，質量增加17.6g．（已知兩個羥基連在同一個碳上不穩(wěn)定會自動失去一個水）
（1）試通過計算推斷該有機物的分子式；
（2）若0.2mol該有機物恰恰將與9.2g金屬鈉完全反應，試確定該有機物的結構簡式．
（3）若改為0.2mol該有機物恰恰將與4.6g金屬鈉完全反應，試確定該有機物的結構簡式．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質類屬、名稱（或俗名）及化學式相符的是（　�。�
A．堿性氧化物　氧化亞鐵　Fe2O3B．酸性氧化物　干冰　CO2
C．酸　硫酸　H2SO3D．堿　純堿　Na2CO3

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