17.下列關(guān)于濃HNO3與濃H2SO4的敘述正確的是(  )
A.都具有脫水性
B.在加熱條件下都能與碳反應(yīng)
C.露置于空氣中都能形成白霧
D.在空氣中長(zhǎng)期露置,溶液質(zhì)量均減輕

分析 A.濃硝酸不具有脫水性;
B.濃硝酸、濃硫酸都具有強(qiáng)的氧化性,加熱條件下都能夠氧化碳;
C.依據(jù)濃硝酸的揮發(fā)性和濃硫酸難揮發(fā)性解答;
D.依據(jù)濃硝酸的揮發(fā)性和濃硫酸吸水性解答.

解答 解:A.濃硝酸不具有脫水性,故A錯(cuò)誤;
B.濃硝酸、濃硫酸在加熱條件下都能與碳反應(yīng),故B正確;
C.濃硝酸具有揮發(fā)性,敞口放置揮發(fā)的硝酸與水蒸氣生成白霧,濃硫酸難揮發(fā),不會(huì)形成白霧,故C錯(cuò)誤;
D.濃硝酸具有揮發(fā)性和濃硫酸吸水性,所以在空氣中長(zhǎng)期露置,溶液質(zhì)量前者減少,后者增加,故D錯(cuò)誤;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素化合物知識(shí),熟悉濃硫酸、濃硝酸的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.金屬鐵晶體為體心立方堆積(如圖),實(shí)驗(yàn)測(cè)得鐵的密度為ρ(g•cm-3).已知鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為a,阿伏加德羅常數(shù)為NA(mol-1).
(1)則鐵原子的半徑r(cm)為$\frac{\sqrt{3}}{4}$×$\root{3}{\frac{2a}{ρ{N}_{A}}}$.(用字母符號(hào)式子表示)
(2)該晶體中的原子空間利用率為68%.
(3)鐵元素的原子序數(shù)是26,其基態(tài)原子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d64s2,其同周期第ⅠA族元素基態(tài)原子的第一電離能比同周期其它基態(tài)原子的第一電離能(稀有氣體原子除外)。
(4)鐵晶體中鐵原子的配位數(shù)為8.
(5)下列關(guān)于晶體的說(shuō)法中,不正確的是①②⑦.
①晶體中原子呈周期性有序排列,有自范性;而非晶體中原子排列相對(duì)無(wú)序,無(wú)自范性
②含有金屬陽(yáng)離子的晶體一定是離子晶體
③共價(jià)鍵可決定分子晶體的熔、沸點(diǎn)
④MgO的晶格能遠(yuǎn)比NaCl大,這是因?yàn)榍罢唠x子所帶的電荷數(shù)多,離子半徑小
⑤晶胞是晶體結(jié)構(gòu)的基本單元,晶體內(nèi)部的微粒按一定規(guī)律作周期性重復(fù)排列
⑥晶體盡可能采取緊密堆積方式,以使其變得比較穩(wěn)定
⑦干冰晶體中,一個(gè)CO2分子周圍有12個(gè)CO2分子緊鄰;CsCl和NaCl晶體中陰、陽(yáng)離子的配位數(shù)都為6
⑧二氧化硅晶體結(jié)構(gòu)單元中硅原子采用的是sp3雜化存在正四面體.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制備SO2.從物質(zhì)類別看,SO2屬于酸性(填“酸性”、“兩性”或“堿性”)氧化物;
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制備Cl2,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑.反應(yīng)中的液體反應(yīng)物在反應(yīng)中所表現(xiàn)出的性質(zhì)為:還原性和酸性;
(3)反應(yīng)開(kāi)始一段時(shí)間后,觀察到B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液均褪色.停止通氣后,再給B、D兩個(gè)試管分別加熱,兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為
B:溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,D:無(wú)明顯現(xiàn)象.
(4)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會(huì)更強(qiáng),他們將制得的SO2和Cl2按1:1同時(shí)通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象那樣.請(qǐng)你分析該現(xiàn)象的原因(用化學(xué)方程式表示)SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl.
(5)C裝置是尾氣處理裝置,寫(xiě)出C裝置處理氯氣的離子方程式Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.喹硫平是一種非經(jīng)典抗精神疾病的藥物,對(duì)多種神經(jīng)遞質(zhì)受體有相互作用,其結(jié)構(gòu)為,它的合成路線如下:


已知:(Ⅰ)反應(yīng)①為取代反應(yīng);
(Ⅱ)A的系統(tǒng)命名為1,4-二溴-2-丁烯.
(Ⅲ)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì) 含有的官能團(tuán)名稱為碳碳雙鍵和羧基.
(2)分子式為C13H9NO4S的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(3)反應(yīng)⑤的目的是保護(hù)碳碳雙鍵,防止被酸性高錳酸鉀溶液氧化.
(4)物質(zhì)B的同分異構(gòu)體有多種,符合下列條件的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HCOOCH(CH32
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
②與NaOH能反應(yīng),與NaHCO3不反應(yīng);
③核磁共振氫譜只有三個(gè)峰.
(5)已知:-SH(巰基)的性質(zhì)與-OH相似,則   在一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(6)  是一種重要的有機(jī)化合物.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理方案,完成從

  的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大,主要原因是降低了反應(yīng)活化能
B.有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),增大壓強(qiáng)一定可以增大化學(xué)反應(yīng)速率
C.增大反應(yīng)物濃度,可提高單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使有效碰撞次數(shù)增大
D.催化劑的加入能提高單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù),從而增大化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.A、B、C、D、E均為可溶于水的固體,組成它們的離子可能有Na+、Ca2+、Ba2+、ClO-、$HS{O_4}^-$、$C{O_3}^{2-}$、Cl-.分別取它們的溶于進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要操作及現(xiàn)象如下:
①向A的溶液中通入二氧化碳,再加入品紅溶液,紅色褪去.
②將B和C的溶液混合,生成白色沉淀,該沉淀可溶于E溶液.
③將B和D的溶液混合,生成白色沉淀,繼續(xù)加入過(guò)量的E溶液,有氣泡產(chǎn)生的同事還有白色沉淀存在.
④A和E溶液的焰色反應(yīng)都呈黃色.
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ANaClO、CCaC12或Ca(C1O)2、DBaCl2
(2)寫(xiě)出A~E溶液中,能與鋁發(fā)生置換反應(yīng)的離子方程式6H++2Al═2Al3++H2↑.
(3)向B的溶液中,緩慢滴入少量稀的E溶液,其離子方程式為:CO32-+H+=HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列現(xiàn)象或事實(shí)能用同一原理解釋的是( 。
A.水玻璃和硫酸亞鐵溶液長(zhǎng)期暴露在空氣中均易變質(zhì)
B.SO2和CO2通入CaCl2溶液中均無(wú)明顯現(xiàn)象
C.濃硫酸和濃鹽酸長(zhǎng)期暴露在空氣中濃度降低
D.SO2、漂白粉、活性炭都能使紅墨水褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在下列給定條件的溶液中,一定能大量共存的離子組是( 。
A.無(wú)色溶液:Cu2+、H+、Cl-、HSO3-
B.能使pH試紙呈紅色的溶液:Na+、Fe2+、Cl-、NO3-
C.在水電離出的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液中:K+、Fe3+、Cl-、NO3-
D.$\frac{{K}_{w}}{c({H}^{+})}$=0.1 mol/L的溶液:Na+、K+、SiO32-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.將14克Na2O、Na2O2的混合物放入87.6克水中,可得1.12升氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況),所得溶液的密度為1.18克/毫升,求原混合物中各成分的物質(zhì)的量之比和所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物質(zhì)的量濃度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案