20.氯氣是重要的化工原料,有廣泛的用途.
(1)氯氣的電子式是
(2)電解飽和食鹽水制氯氣的離子方程式是2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑.
(3)新制飽和氯水中存在:Cl2+H2OHCl+HClO,為使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),下列措施可行的是ab.
a.加少量NaOH固體      b.加CaCO3固體      c.加NaCl固體
(4)“氯胺(NH2Cl)消毒法”是在用液氯處理自來水的同時(shí)通入少量氨氣,發(fā)生反應(yīng):
Cl2+NH3═NH2Cl+HCl.NH2Cl能與水反應(yīng)生成可以殺菌消毒的物質(zhì),該反應(yīng)中元素的化合價(jià)不變.
①NH2Cl與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+H2O=NH3+HClO(或NH2Cl+2H2O=NH3•H2O+HClO).
②在Cl2+NH3═NH2Cl+HCl中,每消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L Cl2,轉(zhuǎn)移電子0.5mol.

分析 (1)氯氣是氯原子間形成一對(duì)共用電子對(duì)形成的分子;
(2)電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣;
(3)使溶液中的平衡正向移動(dòng)的方法有:升溫(吸熱反應(yīng))或降溫(放熱反應(yīng))、增大反應(yīng)物濃度、降低生成物濃度(加可與生成物反應(yīng)的物質(zhì));
(4)①根據(jù)題目信息“生成可以殺菌消毒的物質(zhì)”可知一種產(chǎn)物為HClO,根據(jù)守恒的原則,另一種產(chǎn)物為NH3
②只有Cl元素化合價(jià)發(fā)生變化,氯氣的物質(zhì)的量為0.5mol,化合價(jià)分別由0價(jià)變化為-1價(jià)、+1價(jià).

解答 解:(1)氯氣是氯原子間形成一對(duì)共用電子對(duì)形成的分子,氯氣的電子式為:,
故答案為:
(2)電解飽和食鹽水制氯氣,反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,反應(yīng)的離子方程式為:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑;
故答案為:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑;
(3)使溶液中的平衡正向移動(dòng)的方法有:升溫(吸熱反應(yīng))或降溫(放熱反應(yīng))、增大反應(yīng)物濃度、降低生成物濃度(加可與生成物反應(yīng)的物質(zhì)),可加入碳酸鈣后氫氧化鈉,可使平衡正向移動(dòng),
故答案為:ab;
(4)①根據(jù)題目信息“生成可以殺菌消毒的物質(zhì)”可知一種產(chǎn)物為HClO,根據(jù)守恒的原則,另一種產(chǎn)物為NH3,方程式為NH2Cl+H2O=HClO+NH3
故答案為:NH2Cl+H2O=HClO+NH3;
②只有Cl元素化合價(jià)發(fā)生變化,氯氣的物質(zhì)的量為0.5mol,化合價(jià)分別由0價(jià)變化為-1價(jià)、+1價(jià),則轉(zhuǎn)移電子0.5mol,故答案為:0.5;

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查元素化合物與基本理論知識(shí),為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析、計(jì)算能力的考查,注意把握電極方程式的書寫以及鹽類水解的原理,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.“溫室效應(yīng)”是全球關(guān)注的環(huán)境問題之一,科學(xué)家們一直致力于CO2的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究.例如將CO2和H2以1:4或1:3的比例混合,在適當(dāng)條件下反應(yīng),生成H2O的同時(shí)可分別獲得重要的氣態(tài)能源物質(zhì)A和對(duì)植物生長(zhǎng)有調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物B.請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出生成A的化學(xué)方程式:CO2﹢4H2→CH4﹢2H2O(不必寫反應(yīng)條件)
(2)某小組做了如下三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來證實(shí)有機(jī)物B對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用.
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:集氣瓶中放青色、未熟的水果,在空氣中蓋上玻璃片.
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:集氣瓶中放青色、未熟的水果,通入一定量的有機(jī)物B.
實(shí)驗(yàn)Ⅲ:集氣瓶中放青色、未熟的水果,瓶底放少量KMnO4 固體.
該三組實(shí)驗(yàn)中,水果成熟的先后順序?yàn)镮I I III (填寫實(shí)驗(yàn)序號(hào)).
(3)A分子的空間構(gòu)型為正四面體,B分子中有6個(gè)原子共面.
(4)試推測(cè)丙烯(CH2=CH-CH3)的結(jié)構(gòu)或性質(zhì),下列說法中不正確的是a(填字母)
a.丙烯分子中三個(gè)碳原子在同一直線上
b.丙烯可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
c.丙烯可使溴水褪色
d.丙烯能發(fā)生加成反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某化學(xué)興趣小組,擬探究和比較SO2和 Cl2的漂白性,設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置二套.請(qǐng)你參與探究并回答下列問題.
(1)向第一套裝置中通入一段時(shí)間的SO2,觀察到試管中的品紅溶液褪色,然后再加熱試管,溶液恢復(fù)(填“恢復(fù)”或“不恢復(fù)”)紅色;
(2)向第二套裝置中通入一段時(shí)間的Cl2,觀察到試管中的品紅溶液也褪色,然后再加熱試管,溶液不恢復(fù) (填“恢復(fù)”或“不恢復(fù)”);
(3)由以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明SO2和 Cl2的漂白原理不相同(填“相同”或“不相同”);
(4)Cl2通入品紅溶液中,生成的具有漂白性的物質(zhì)是HClO(填“HCI”或“HCIO”).
(5)燒杯中NaOH溶液作用是除去沒有反應(yīng)的Cl2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.電浮選凝聚法是工業(yè)上采用的一種污水處理方法:保持污水的pH在5.0~6.0之間,通過電解生成Fe(OH)3沉淀.Fe(OH)3有吸附性,可吸附污物而沉積下來,具有凈化水的作用.陰極產(chǎn)生的氣泡把污水中懸浮物帶到水面形成浮渣層,刮去(或撇掉)浮渣層,即起到了浮選凈化的作用.某科研小組用電浮選凝聚法處理污水,設(shè)計(jì)裝置示意圖,如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)若污水中離子濃度較小,導(dǎo)電能力較差,產(chǎn)生氣泡速率緩慢,無法使懸浮物形成浮渣.此時(shí),應(yīng)向污水中加入適量的c.
a.H2SO4     b.BaSO4     c.Na2SO4     d.NaOH     e.CH3CH2OH.
(2)電解池陽(yáng)極能同時(shí)發(fā)生了兩個(gè)電極反應(yīng)(陽(yáng)極上還會(huì)產(chǎn)生微量氣泡),電極反應(yīng)式分別是:Ⅰ.Fe-2e-=Fe2+;Ⅱ.2H2O-4e-=4H++O2↑;
(3)該燃料電池是以熔融碳酸鹽為電解質(zhì),CH4為燃料,空氣為氧化劑,稀土金屬材料做電極.
①負(fù)極的電極反應(yīng)是CH4+4CO32--8e-=5CO2+2H2O;
②正極的電極反應(yīng)是O2+2CO2+4e-=2CO32-;
③為了使該燃料電池長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定運(yùn)行,電池的電解質(zhì)組成應(yīng)保持穩(wěn)定,電池工作時(shí)必須有部分A物質(zhì)參加循環(huán)(見如圖).A物質(zhì)的化學(xué)式是CO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.Ag/α-Al2O3是石油化工的一種重要催化劑,其中Ag起催化作用,α-Al2O3是載體且不溶于HNO3.如圖是回收該催化劑的一種流程.

(1)寫出反應(yīng)①的離子方程式3Ag+NO3-+4H+=NO↑+3Ag++2H2O;α-Al2O3與普通Al2O3相比,不溶于酸的原因可能是α-Al2O3與普通Al2O3結(jié)構(gòu)不同.
(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式6AgCl+Fe2O3=3Ag2O+2FeCl3;溶液I和溶液III中溶質(zhì)的主要成分相同,從溶液I轉(zhuǎn)化到溶液III不僅可以除去雜質(zhì),還可以富集AgNO3
(3)從溶液III到AgNO3晶體的操作為:在HNO3(填化學(xué)式)的氣氛中,b(填下面選項(xiàng)中的字母),過濾、洗滌、干燥,然后轉(zhuǎn)移至e(填下面選項(xiàng)中的字母)中保存.
a、蒸發(fā)結(jié)晶 b、蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶 c、無色廣口瓶 d、無色細(xì)口瓶 e、棕色廣口瓶 f、棕色細(xì)口瓶
(4)已知Ag/α-Al2O3中Ag的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算Ag的回收率,還需要的測(cè)量的數(shù)據(jù)為催化劑的質(zhì)量和AgNO3的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示:

下列描述正確的是( 。
A.反應(yīng)開始到10s,用Z表示的反應(yīng)速率為0.158 mol•L-1•s-1
B.反應(yīng)開始到10s,X的物質(zhì)的量濃度減少了0.79 mol•L-1
C.反應(yīng)開始到10s,Y的物質(zhì)的量的減少是0.79mol
D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X(g)+Y(g)?Z(g)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.
  定容
B.
   稀釋濃硫酸
C.
  排水法收集NO
D.
   實(shí)驗(yàn)室制氨氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.一氯胺(NH2Cl,Cl呈+1價(jià))可用于制備液體火箭燃料偏二甲肼.
實(shí)驗(yàn)一:制備NH2Cl.實(shí)驗(yàn)室制備一氯胺可用氨氣與次氯酸或次氯酸鹽反應(yīng).某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖裝置制備NH2Cl.
(1)B中盛裝的試劑是堿石灰或者生石灰.
(2)E置于B、C之間,可用于收集制備的氣體,收集時(shí),氣體從d(填“c”或“d”)口進(jìn)氣.
(3)C中盛裝的是飽和食鹽水,則惰性電極b應(yīng)與電源正極相連.
(4)電解一段時(shí)間后,通入氨氣,寫出氨氣與次氯酸鈉反應(yīng)生成NH2Cl的化學(xué)方程式:NaClO+NH3=NH2Cl+NaOH.
實(shí)驗(yàn)二:檢測(cè)自來水中的一氯胺的含量.一氯胺是重要的水消毒劑,利用碘量法可以檢測(cè)自來水中一氯胺的含量.其主要方法為:取已加入一氯胺的自來水,加入過量的碘化鉀溶液,充分反應(yīng)后,用0.100mol/L的Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定,達(dá)到終點(diǎn)時(shí),消耗Na2S2O3溶液5.00ml.
已知:NH2Cl+3I-+2H2O═NH3•H2O+OH-+Cl-+I3-     I3-≒I2+I-    I2+2S2O32-═2I-+S4O62-
(5)滴定時(shí)選用的指示劑是淀粉.
(6)該自來水中一氯胺的濃度為0.0125mol/L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.人類社會(huì)日益發(fā)達(dá),隨之而來的是更多的能源消耗.能源短缺是人類面臨的重大問題.一種可再生能源--甲醇,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景,被稱為21世紀(jì)的新型燃料.工業(yè)上用 CO 生產(chǎn)燃料甲醇,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).圖1表示反應(yīng)中能量的變化;圖2表示一定溫度下,在體積為2L的密閉容器中加入 4mol H2 和一定量的 CO 后,CO和 CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化圖.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)在“圖1”中,曲線b改變的條件最可能是使用了催化劑.
(2)根據(jù)“圖2”判斷,下列說法不正確的是C
A.容器中壓強(qiáng)恒定時(shí),反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)
B.起始充入的CO為2mol
C.增加CO濃度,CO的轉(zhuǎn)化率增大
D.保持溫度和密閉容器容積不變,再充入1molCO和 2molH2,再次達(dá)到平衡時(shí)$\frac{n(C{H}_{3}OH)}{n(CO)}$會(huì)增大
(3)前10min,CO的速率為0.075mol/(L.min),若容器體積不變,加入He,則CO的化學(xué)反應(yīng)速率不變(填”增大“、”減小“、”不變“)
(4)若升高溫度,保持其它條件不變,則該反應(yīng)的化學(xué)平衡將左(填“左”、“右”或“不”)移動(dòng).
(5)科學(xué)家常用量熱計(jì)(填儀器名稱)來直接測(cè)定某一反應(yīng)的反應(yīng)熱,現(xiàn)測(cè)得:TK時(shí),
2CH3OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-385.8kJ/mol,又知 H2O(l)=H2O(g)△H=+44kJ/mol,請(qǐng)寫出表示 CH3OH 燃燒熱的熱化學(xué)方程式:CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-280.9kJ/mol.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案