8.電浮選凝聚法是工業(yè)上采用的一種污水處理方法:保持污水的pH在5.0~6.0之間,通過(guò)電解生成Fe(OH)3沉淀.Fe(OH)3有吸附性,可吸附污物而沉積下來(lái),具有凈化水的作用.陰極產(chǎn)生的氣泡把污水中懸浮物帶到水面形成浮渣層,刮去(或撇掉)浮渣層,即起到了浮選凈化的作用.某科研小組用電浮選凝聚法處理污水,設(shè)計(jì)裝置示意圖,如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)若污水中離子濃度較小,導(dǎo)電能力較差,產(chǎn)生氣泡速率緩慢,無(wú)法使懸浮物形成浮渣.此時(shí),應(yīng)向污水中加入適量的c.
a.H2SO4     b.BaSO4     c.Na2SO4     d.NaOH     e.CH3CH2OH.
(2)電解池陽(yáng)極能同時(shí)發(fā)生了兩個(gè)電極反應(yīng)(陽(yáng)極上還會(huì)產(chǎn)生微量氣泡),電極反應(yīng)式分別是:Ⅰ.Fe-2e-=Fe2+;Ⅱ.2H2O-4e-=4H++O2↑;
(3)該燃料電池是以熔融碳酸鹽為電解質(zhì),CH4為燃料,空氣為氧化劑,稀土金屬材料做電極.
①負(fù)極的電極反應(yīng)是CH4+4CO32--8e-=5CO2+2H2O;
②正極的電極反應(yīng)是O2+2CO2+4e-=2CO32-;
③為了使該燃料電池長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定運(yùn)行,電池的電解質(zhì)組成應(yīng)保持穩(wěn)定,電池工作時(shí)必須有部分A物質(zhì)參加循環(huán)(見(jiàn)如圖).A物質(zhì)的化學(xué)式是CO2

分析 (1)從所加入物質(zhì)能增大溶液離子濃度,并能保持污水的pH在5.0~6.0之間考慮;
(2)根據(jù)陽(yáng)極電極材料和離子的放電順序考慮放電的離子,并書寫電極反應(yīng)式;
(3)①燃料電池中,負(fù)極上是燃料發(fā)生失電子的氧化反應(yīng);
②燃料電池中,正極發(fā)生的反應(yīng)是氧氣得電子被還原的過(guò)程;
③根據(jù)兩極上發(fā)生的反應(yīng)確定循環(huán)使用的物質(zhì).

解答 解:(1)為了增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性,因此可選用易溶性強(qiáng)電解質(zhì)溶液,排除B,考慮到題中要求電解時(shí)保持污水的pH在5.0~6.0之間,因此不能添加NaOH,硫酸會(huì)和Fe(OH)3反應(yīng),不能使用,故答案為:c;
(2)電解時(shí)鐵作陽(yáng)極,因此主要發(fā)生Fe-2e-=Fe2+,同時(shí)也發(fā)生副反應(yīng),即溶液中的OH-失電子被氧化生成O2,故答案為:Fe-2e-=Fe2+;2H2O-4e-=4H++O2↑;
(3)①燃料電池中,負(fù)極上是燃料發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),發(fā)生的電極反應(yīng)為:CH4+4CO32--8e-=5CO2+2H2O,故答案為:CH4+4CO32--8e-=5CO2+2H2O;
②正極反應(yīng)一定是氧氣得電子,該電池的電解質(zhì)環(huán)境是熔融碳酸鹽,所以電極反應(yīng)為:O2+2CO2+4e-=2CO32-,故答案為:O2+2CO2+4e-=2CO32-
③由電極反應(yīng)可知電池工作時(shí)參加循環(huán)的物質(zhì)為CO2,故答案為:CO2

點(diǎn)評(píng) 本題考查原電池和電解池的知識(shí),較為綜合,做題時(shí)注意利用守恒的思考去解答,同時(shí)注意電極反應(yīng)式的書寫.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.向FeI2、FeBr2的混合溶液中通入適量氯氣,溶液中某些離子的物質(zhì)的量變化如圖所示.已知:2Fe2++Br2═2Fe3++2Br-;2Fe3++2I-═2Fe2++I2.則下列有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.BC段為Fe3+的變化曲線
B.原混合溶液中FeBr2的物質(zhì)的量為6mol
C.當(dāng)通入2mol Cl2時(shí),溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)可表示為:2Fe2++2I-+2Cl2═2Fe3++I2+4Cl-
D.原溶液中:n(Fe2+):n(I-):n(Br-)=2:1:3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A.用稀鹽酸洗滌盛放過(guò)石灰水的試劑瓶
B.配制FeCl3溶液時(shí),向溶液中加入少量Fe和稀鹽酸
C.用待測(cè)液潤(rùn)洗滴定用的錐形瓶
D.Na2CO3溶液保存在帶玻璃塞的試劑瓶中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.乙烷受熱分解生成乙烯和氫氣,取1體積分解后混合氣使其充分燃燒生成1.6體積的二氧化碳?xì)怏w(在相同條件下測(cè)定),則乙烷的分解率為( 。
A.20%B.25%C.50%D.75%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.某同學(xué)探究同周期主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(見(jiàn)下表,表中的“實(shí)驗(yàn)方案”與“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”前后不一定是對(duì)應(yīng)關(guān)系).
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1.將鎂條用砂紙打磨后,放入沸水中;再向溶液中滴加酚酞溶液A.浮在水面上,熔成小球,做不定向運(yùn)動(dòng),隨之消失,溶液變成紅色.
2.向新制得的Na2S溶液中滴加少量新制的氯水B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
3.將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中C.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無(wú)色氣體.
4.將鎂條投入稀鹽酸中D.反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生無(wú)色氣體
5.將鋁條投入稀鹽酸中E.生成淡黃色沉淀
請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄客恢芷谥髯逶匦再|(zhì)的遞變規(guī)律.
(2)實(shí)驗(yàn)用品:試劑:金屬鈉,鎂條,鋁條,稀鹽酸,新制氯水,新制Na2S溶液等.儀器:①燒杯,②試管,③膠頭滴管,試管夾,鑷子,小刀,玻璃片,砂紙,酒精燈等.
(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(填寫與實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的編號(hào)和離子方程式)
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象離子方程式
1
2
3
4
5
(4)若用最高價(jià)氧化物的水化物的堿性相對(duì)強(qiáng)弱來(lái)驗(yàn)證Mg、Al失電子能力的相對(duì)強(qiáng)弱,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)用品自選,不要求寫化學(xué)方程式):向溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量,得白色沉淀,不溶解;向溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量,產(chǎn)生白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失;.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:同周期元素隨原子序數(shù)增大,元素金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強(qiáng).

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13.某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Fe、Cu的金屬活動(dòng)性,他們提出了以下兩種方案.請(qǐng)你幫助他們完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:
方案Ⅰ:有人提出將大小相等的鐵片和銅片,分別同時(shí)放入稀硫酸(或稀鹽酸)中,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢,據(jù)此確定它們的活動(dòng)性.該原理的離子方程式為Fe+2H+═Fe2++H2↑.
方案Ⅱ:有人利用Fe、Cu作電極設(shè)計(jì)成原電池,以確定它們的活動(dòng)性.試在如圖的方框內(nèi)畫出原電池裝置圖,標(biāo)出原電池的電極材料和電解質(zhì)溶液,并寫出電極反應(yīng)式.
正極反應(yīng)式:2H++2e-=H2↑;負(fù)極反應(yīng)式:Fe=Fe2++2e-
若該電池中有0.1mol的電子轉(zhuǎn)移,請(qǐng)問(wèn)消耗2.8克Fe
方案Ⅲ.結(jié)合你所學(xué)的知識(shí),幫助他們?cè)僭O(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證Fe、Cu活動(dòng)性的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案(與方案Ⅰ、Ⅱ不能雷同):取無(wú)銹鐵棒插入CuSO4溶液,若鐵棒表面覆蓋一層銅,說(shuō)明Fe比Cu活動(dòng)性強(qiáng),用離子方程式表示其反應(yīng)原理:Fe+Cu2+═Cu+Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.氯氣是重要的化工原料,有廣泛的用途.
(1)氯氣的電子式是
(2)電解飽和食鹽水制氯氣的離子方程式是2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑.
(3)新制飽和氯水中存在:Cl2+H2OHCl+HClO,為使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),下列措施可行的是ab.
a.加少量NaOH固體      b.加CaCO3固體      c.加NaCl固體
(4)“氯胺(NH2Cl)消毒法”是在用液氯處理自來(lái)水的同時(shí)通入少量氨氣,發(fā)生反應(yīng):
Cl2+NH3═NH2Cl+HCl.NH2Cl能與水反應(yīng)生成可以殺菌消毒的物質(zhì),該反應(yīng)中元素的化合價(jià)不變.
①NH2Cl與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+H2O=NH3+HClO(或NH2Cl+2H2O=NH3•H2O+HClO).
②在Cl2+NH3═NH2Cl+HCl中,每消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L Cl2,轉(zhuǎn)移電子0.5mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.有A、B、C、D四種無(wú)色溶液,它們分別是葡萄糖溶液、丙醇溶液、淀粉溶液、甲酸乙酯中的一種.經(jīng)實(shí)驗(yàn)可知:①B、C均能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
②A遇碘水變藍(lán)色;
③A、C均能發(fā)生水解反應(yīng),水解液均能發(fā)生銀鏡反應(yīng).
試判斷它們各是什么物質(zhì),并寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)A是淀粉溶液;B是葡萄糖溶液;C是甲酸乙酯;D是丙醇.
(2)有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式:
①丙醇與氧氣發(fā)生催化氧化:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CH2CHO+2H2O、2CH3CH(OH)CH3+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3COCH3+2H2O;
②甲酸乙酯水解:HCOOCH2CH3+H2O$?_{△}^{濃硫酸}$HCOOH+CH3CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.有關(guān)氨氣的性質(zhì)、應(yīng)用錯(cuò)誤的是(  )
A.氨氣是一種有強(qiáng)烈刺激氣味的氣體
B.氨氣能被氧化為NO,是工業(yè)生產(chǎn)硝酸的重要原料之一
C.銨鹽易和堿反應(yīng)生成具有揮發(fā)性的氨氣,在實(shí)驗(yàn)室中用NH4Cl和Ca(OH)2的混合物制取氨氣
D.氨氣極易溶于水,可用作制冷劑

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