14.下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A.開啟啤酒瓶后,瓶中馬上泛起大量泡沫
B.加入催化劑,有利于合成氨的反應(yīng)
C.將混合氣體中的氨液化,有利于合成氨的反應(yīng)
D.工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過程中,使用過量的空氣以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率

分析 勒夏特列原理是如果改變影響平衡的一個(gè)條件(如濃度、壓強(qiáng)或溫度等),平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動(dòng),勒沙特列原理適用的對(duì)象應(yīng)存在可逆過程,如與可逆過程無關(guān),則不能用勒夏特列原理解釋.

解答 解:A.汽水瓶中存在平衡H2CO3?H2O+CO2,打開汽水瓶時(shí),壓強(qiáng)降低,平衡向生成二氧化碳方向移動(dòng),可以用勒夏特列原理解釋,故A不選;
B.催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率不影響平衡移動(dòng),所以不能用勒夏特列原理解釋,故B選;
C.將混合氣體中的氨液化,壓強(qiáng)減小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),有利于合成氨的反應(yīng),可以用平衡移動(dòng)原理解釋,故C不選;
D.工業(yè)上生產(chǎn)硫酸存在平衡2SO2+O2?2SO3,使用過量的空氣,增大氧氣的濃度,平衡向正反應(yīng)移動(dòng),可以提高二氧化硫的利用率,能用勒夏特列原理解釋,故D不選;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)原理,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)原理的理解和判斷,只有能引起平衡移動(dòng)的才能用平衡移動(dòng)原理解釋,易錯(cuò)選項(xiàng)是B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.鐵鹽、鋁鹽可用來凈水,近年來科技工作者開發(fā)出了一些新的凈水劑,如堿式硫酸鐵[Fe(OH)SO4]就是一種新型高效凈水劑.下圖是利用含少量Al2O3、Fe2O3等雜質(zhì)的廢鐵屑,生產(chǎn)堿式硫酸鐵的工藝流程:

已知:
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)3Al(OH)3
開始沉淀的pH2.37.53.4
完全沉淀的pH3.29.74.4
回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)I中主反應(yīng)的離子方程式:Fe+2H+═Fe2++H2↑.
(2)加入NaHCO3,調(diào)節(jié)溶液pH=4.4~5.5,目的是使A13+轉(zhuǎn)化為沉淀除去.
(3)操作i的名稱是過濾,濾渣的成分是Al(OH)3、Fe.
(4)反應(yīng)II的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的最之比為1:1,該反應(yīng)的還原產(chǎn)物的化學(xué)式為NO.
(5)Fe(OH)SO4溶于水后生成Fe(OH)2+,該離子部分水解,生成Fe2(OH)42+.該水解反應(yīng)的離子方程式為2Fe(OH)2++2H2O?Fe2(OH)42++2H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某固體物質(zhì)只含有鈉和氧兩種元素,將它放在足量的水中反應(yīng)產(chǎn)生兩種氣體,這兩種氣體又可以在一定條件下反應(yīng)牛成水.則原固體物質(zhì)的組成是( 。
A.Na2O2與Na2OB.Na2O2C.Na2O2與NaD.Na和Na2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在不同溫度下,水溶液中c(H+)與c(OH-)有如圖所示關(guān)系,下列有關(guān)說法正確的是(  ) 
A.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中大量存在的離子可能為:Na+、H+、Cl-、NO3-
B.將25℃時(shí)的KCl溶液加熱到t℃,則該溶液中的c(OH-)由a點(diǎn)變化到b點(diǎn)
C.t℃<25℃
D.ac線上的任意一點(diǎn)溶液均有c(H+)=c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.實(shí)驗(yàn)室用密度為1.25g•mL-1、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制240mL 0.1mol•L-1的鹽酸,請(qǐng)回答下列問題:
(1)濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為12.5mol.l-1
(2)配制 240mL 0.1mol•L-1 的鹽酸
應(yīng)量取濃鹽酸體積/mL應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL
(1)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次 )BCAFED.
A.用30mL水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2〜3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒淮確量取所需的濃鹽酸的體積,倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1〜2cm處
(4)若實(shí)驗(yàn)中遇到下列情況,對(duì)鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“不變”)?
①用于稀釋鹽酸的燒杯未洗滌,偏低.
②容量瓶中原有少量蒸餾水,不變.
③定容時(shí)觀察液面俯視,偏高.
(5)若實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?
①定容時(shí)加蒸餾水時(shí)超過了刻度重新配置.
②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有滾液不慎有溶液濺出重新配置.
③定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面下降無需再配.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.2012年8月26日,延安高速公路發(fā)生特大交通事故,造成36人死亡,3人受傷.起因是由于客車與裝有甲醇的罐車相撞.對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志.甲醇應(yīng)選用的標(biāo)志是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某化學(xué)小組欲探究鐵及其化合物的氧化性和還原性.請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)幫助他們完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄胯F及其化合物的氧化性和還原性
試劑:鐵粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液、氯水、鋅片、碘化鉀、淀粉溶液
實(shí)驗(yàn)記錄:
序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象離子方程式實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在FeCl2溶液中滴入適量氯水溶液由淺綠色變?yōu)辄S色2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-Fe2+具有還原性
在FeCl2溶液中加入鋅片(不寫)Zn+Fe2+=Zn2++FeFe2+具有氧化性
在FeCl3溶液中加入足量鐵粉溶液由黃色變?yōu)闇\綠色Fe+2Fe3+=3Fe2+Fe3+具有氧化性
在FeCl3溶液中滴入適量KI溶液和淀粉溶液變藍(lán)色2Fe3++2I-=2Fe2++I2Fe3+具有氧化性
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:Fe只有還原性;Fe3+只有氧化性;Fe2+既有氧化性,又有還原性.
(2)亞鐵鹽在溶液中易被氧化,而實(shí)驗(yàn)中需要純凈的亞鐵鹽溶液.那么保存亞鐵鹽溶液時(shí)如何防止亞鐵鹽被氧化加鐵粉.
(3)檢驗(yàn)?zāi)宠F鹽溶液中是否含有亞鐵鹽的方法是取少量溶液于試管中滴加1滴酸性KMnO4溶液,若紫色褪去,則有Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.空氣質(zhì)量與我們的健康息息相關(guān),目前我國(guó)通過監(jiān)測(cè)6項(xiàng)污染物的質(zhì)量濃度來計(jì)算空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI),SO2、NO2和CO是其中3項(xiàng)中的污染物.
(1)一定溫度下,向固定體積為2L的密閉容器中充入SO2和NO2各1mol,發(fā)生反應(yīng)SO2(g)+NO2(g)?SO3(g)+NO(g),測(cè)得上述反應(yīng)5min末到達(dá)平衡,此時(shí)容器中NO與NO2的體積比為3:1,則這段時(shí)間內(nèi)SO2的反應(yīng)速率υ(SO2)=0.075mol/(L•min),此反應(yīng)在該溫度下的平衡常數(shù)K=9.
(2)甲醇日趨成為重要的有機(jī)燃料,通常利用CO和H2合成甲醇,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).今在一容積可變的密閉容器中,充有10mol CO和20mol H2用于合成甲醇.CO的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與溫度(T)、壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如圖所示:
①上述合成甲醇的反應(yīng)為放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
②A、B、C三點(diǎn)的平衡常數(shù)KA、KB、KC的大小關(guān)系為KA=KB>KC.A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)大小關(guān)系是PA小于PB(填“大于”、“小于”或“等于”).
③若將達(dá)到平衡狀態(tài)A時(shí)生成的甲醇用于構(gòu)成甲醇一氧氣燃料電池,電解質(zhì)溶液為KOH濃溶液,則該電池工作時(shí)正極的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-,理論上通過外電路的電子最多為30mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.鋁及其化合物在生產(chǎn)生活中具有重要的作用.
(1)鋁屬于活潑金屬卻能在空氣中穩(wěn)定存在,原因是(用化學(xué)用語及相關(guān)文字說明表達(dá)式為4Al+3O2=2Al2O3,鋁表面能形成致密的氧化膜,能保護(hù)內(nèi)層金屬不被氧化.
(2)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙容^鎂和鋁的金屬性強(qiáng)弱的是c(填字母序號(hào)).
a.測(cè)定鎂和鋁的導(dǎo)電性強(qiáng)弱
b.測(cè)定等物質(zhì)的量濃度的Al2(SO43和MgSO4溶液的pH
c.向0.1mol/LAlCl3和0.1mol/L MgCl2中加過量NaOH溶液
(3)冶煉金屬鋁時(shí),用石墨做電極電解熔融Al2O3(填化學(xué)式),液態(tài)鋁在陰(填“陰”或“陽”)極得到.
(4)AlCl3與NaN3在高溫下反應(yīng)可制得高溫結(jié)構(gòu)陶瓷氮化鋁(AlN),且生成N2
NaN3晶體中陰、陽離子個(gè)數(shù)比為1:1,寫出反應(yīng)化學(xué)方程式為AlCl3+3NaN3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3NaCl+4N2↑+AlN.
(5)聚合鋁(PAC)是一種新型高效的無機(jī)高分子絮凝劑,廣泛用于水的處理.用鋁灰、鋁土礦、鋁渣等為原料(主要成分為Al、Al2O3)可制取聚合鋁.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①寫出酸溶過程中發(fā)生的非氧化還原反應(yīng)的離子方程式:Al2O3+6H+=2Al3++3H2O
②聚合鋁(PAC)的分子式為[Al2(OH)aClb]m,聚合鋁中OH-與Al3+的比值對(duì)凈水效果有很大影響,定義鹽基度B=n(OH-):3n(Al 3+ ),當(dāng)B=$\frac{2}{3}$時(shí),b=2(填入合適數(shù)字).
③制取聚合鋁的方法有多種,若將步驟I后的溶液pH直接調(diào)制4.2-4.5時(shí),將在過程II發(fā)生聚合而得到某種聚合鋁Alm(OH)nCl3m-n,寫出生成該聚合鋁的離子反應(yīng)方程式是nAl3++(3m-n)Cl-+nH2O=Alm(OH)nCl3m-n+nH+

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