【題目】某化學(xué)小組為測(cè)定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
方案Ⅰ:銅鋁混合物測(cè)定生成氣體的體積
方案Ⅱ:銅鋁混合物測(cè)定剩余固體的質(zhì)量
下列有關(guān)判斷中不正確的是
A. 溶液A和B均可以是鹽酸或氫氧化鈉溶液
B. 溶液A和B均可以選用稀硝酸
C. 若溶液B選用氯化鐵溶液,則實(shí)驗(yàn)難以實(shí)現(xiàn)
D. 實(shí)驗(yàn)方案Ⅱ更便于實(shí)施
【答案】B
【解析】
A.銅與鹽酸或NaOH溶液不反應(yīng),鋁與鹽酸或NaOH溶液反應(yīng),剩余的固體為銅,根據(jù)生成的氫氣可以計(jì)算混合物中鋁的質(zhì)量,故溶液A和B均可以是鹽酸或NaOH溶液,故A正確;B.硝酸與銅、鋁都能反應(yīng),不能用稀硝酸,方案Ⅱ中沒(méi)有固體剩余,方案Ⅰ中的氣體為銅和鋁反應(yīng)后的總量,均無(wú)法測(cè)定銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故B錯(cuò)誤;C.若溶液B選用氯化鐵溶液,銅和鋁均能夠與氯化鐵反應(yīng),不能測(cè)定銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故C正確;D.測(cè)量氣體的體積不如測(cè)量固體的質(zhì)量簡(jiǎn)單易操作,因此實(shí)驗(yàn)方案Ⅱ更便于實(shí)施,故D正確;故選B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度下,BaSO4飽和溶液中加少量的BaCl2溶液產(chǎn)生BaSO4沉淀,若以Ksp表示該溫度下BaSO4的溶度積常數(shù),則平衡后的溶液中
A. c(Ba2+)=c(SO42-)= B. c(Ba2+)·c(SO42-)>Ksp,c(Ba2+)=c(SO42-)
C. c(Ba2+)·c(SO42-)=Ksp,c(Ba2+)>c(SO42-) D. c(Ba2+)·c(SO42-)≠Ksp,c(Ba2+)<c(SO42-)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在溴乙烷與NaOH乙醇溶液的消去反應(yīng)中可以觀察到有氣體生成。有人設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案來(lái)檢驗(yàn)生成的氣體是否為乙烯,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
(1)試管I中水的作用是_________,如果不用試管I,對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是___________。
(2)試管II中還可用________(填一種試劑名稱(chēng)),若用此物質(zhì),是否能去掉試管I (填“能”或“不能”),原因是________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列電離方程式判斷,下列分組正確的是( )
①H2SO4===2H++、②Ba(OH)2===Ba2++2OH-、③KAl(SO4)2===K++Al3++2、④NaHSO4===Na++H++
A. 屬于酸的是①④ B. 屬于堿的是②
C. 屬于鹽的只有③ D. 屬于鹽的只有④
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】足量銅與一定量的濃硝酸反應(yīng),得到硝酸銅溶液和NO2、NO的混合氣體2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),這些氣體與一定體積O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入4 mol/LNaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,則消耗NaOH溶液的體積是50 mL,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 混合氣體中含NO21.12 L B. 消耗氧氣的體積為1.68 L
C. 此反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子為0.3 mol D. 參加反應(yīng)的硝酸是0.4mol
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知100 kPa、298.15 K時(shí)氫氟酸的電離過(guò)程HF(aq)H+(aq)+F-(aq) ΔH=-12.5kJ·mol-1,ΔS=-102.5 J·mol-1·K-1,試判斷該過(guò)程的自發(fā)性( )
A. 可自發(fā)進(jìn)行 B. 不能自發(fā)進(jìn)行 C. 達(dá)到平衡 D. 不能判定
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)密閉容器,中間有一可自由滑動(dòng)的隔板(厚度不計(jì))將容器分成兩部分,當(dāng)左邊充入8molN2,右邊充入CO和CO2的混合氣體共64g時(shí),隔板處于如圖位置(保持溫度不變),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 右邊CO與CO2分子數(shù)之比為3:1
B. 右側(cè)CO的質(zhì)量為14g
C. 右側(cè)氣體密度是相同條件下氧氣密度的2倍
D. 若改變右邊CO和CO2的充入量而使隔板處于距離右端1/3處,保持溫度不變,則前后兩次充入情況容器內(nèi)的壓強(qiáng)之比為6: 5
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,向100mL0.1mol/LNH4Cl溶液中,逐滴滴加0.1mol/L NaOH溶液。NH4+和NH3·H2O的變化趨勢(shì)如圖所示(不考慮NH3的逸出)。下列說(shuō)法正確的是
A. M點(diǎn)溶液中水的電離程度比原溶液大
B. 在M點(diǎn)時(shí),n(H+)-n(OH-)=(0.005-a)mol
C. 隨著NaOH溶液的滴加,不斷增大
D. 當(dāng)n(NaOH)=0.01mol時(shí),c(NH3·H2O)>c(Na+)>c(OH-)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫下,將pH=12的NaOH溶液平均分成兩份,一份加水V1 L,另一份加入與該NaOH溶液物質(zhì)的量濃度相等的硫酸V2 L,pH都降低了1,則V1 :V2 為(溶液體積可以疊加)
A. 10 : 1 B. 11 : 1 C. 20 : 1 D. 21 : 1
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com