(8分)已知反應(yīng):Fe(s)+CO2(g)═FeO(s)+CO(g)△H=a kJ?mol﹣1,測得在不同溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K值隨溫度的變化如下表所示:

溫度/℃

500

700

900

K

1.00

1.47

2.40

(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為 K= ,a 0(填“大于”、“小于”或“等于”).若在500℃2L密閉容器中進行該反應(yīng),CO2起始量為4mol,5min后達到平衡狀態(tài),則此時v(CO)為 .

(2)若在700℃時該反應(yīng)達到平衡,要使該平衡向右移動,其它條件不變時,可以采取的措施有 (填序號).

A縮小反應(yīng)容器的體積 B通入適量CO2 C加入適量鐵

D升高溫度到900℃ E使用合適的催化劑

 

K= 大于 0.2 mol/(Lmin) BD

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)平衡常數(shù)的公式可寫出K= ,根據(jù)數(shù)據(jù)分析,溫度升高,平衡常數(shù)增大,說明升溫平衡正向移動,即正反應(yīng)方向為吸熱反應(yīng),故a大于0;根據(jù)平衡的計算模式計算:

Fe(s)+CO2(g)═FeO(s)+CO(g)

起始濃度 4/2 0

變化濃度 x x

平衡時濃度 2-x x

. 計算x=1mol/L,. ..

(3)A縮小體積,壓強增大,由于反應(yīng)前后氣體體積相同,平衡不移動;B通入適量的二氧化碳,二氧化碳的濃度增大,平衡向右移動;C加入鐵,固體濃度不變,平衡不移動;D升溫,平衡向吸熱方向移動,此反應(yīng)正向為吸熱,故向右移動;E使用催化劑,只改變反應(yīng)速率,不影響平衡。故選BD。

考點:化學(xué)平衡的移動,化學(xué)平衡常數(shù)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省長春市新高三起點調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(16分)Ⅰ、某實驗小組同學(xué)為了探究銅與濃硫酸的反應(yīng),進行了如下系列實驗,實驗裝置如圖所示:

實驗步驟:①先連接好裝置,檢驗氣密性,加入試劑;②加熱A試管直到B中品紅褪色,熄滅酒精燈;

③將Cu絲上提離開液面。

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)拆除裝置前,不需打開膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應(yīng)當(dāng)采取的操作是 。

(3)若將B中品紅溶液換成溴水,通入一段時間后溴水褪色,這說明了二氧化硫具有漂白性,你是否同意這個觀點 ,(填“同意”或“不同意”),說明理由 (用離子方程式表示)。

Ⅱ、以濃硫酸、濃硝酸、粗銅、水和空氣為原料可制得硫酸銅晶體。其過程如下圖所示。

回答下列問題:

(4)配平在濾液(Ⅲ)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

NOx+ H2O+ O2= HNO3

(5)寫出制取硫酸銅的總反應(yīng)方程式: 。

(6)在上述生產(chǎn)過程中,被循環(huán)使用的物質(zhì)是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

閱讀、分析下列兩個材料:

物質(zhì)

熔點/℃

沸點/℃

密度/g·cm-3

溶解性

乙二醇

-11.5

198

1.11

易溶于水和乙醇

丙三醇

17.9

290

1.26

能跟水、酒精以任意比互溶

根據(jù)上述材料,回答下列問題____(填寫序號):

A、蒸餾法 B、萃取法

C、“溶解、結(jié)晶、過濾”的方法 D、分液法

(1)將純堿從氯化鈉和純堿的混合物中分離出來,最好應(yīng)用_______。

(2)將乙二醇和丙三醇相互分離的最佳方法是__________。

(3)用CCl4提取溴水中的溴單質(zhì)的最佳方法是_________.

(4)分離汽油和水的最佳方法是___________

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列溶液中,與100 ml 0.5 mol/L NaCl溶液所含的Cl-的物質(zhì)的量濃度相同的是

A、100 ml 0.5 mol/L MgCl2 溶液

B、200 ml 0.25 mol/L HCl溶液

C、50 ml 1 mol/L NaCl溶液

D、200 ml 0.25 mol/L CaCl2溶液

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作中:①過濾 ②蒸發(fā) ③溶解 ④取液體試劑 ⑤取固體試劑。一定要用到玻璃棒的是

A、①②③ B、④⑤ C、①④ D、①③⑤

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在NH3?H2O?NH4++OH﹣形成的平衡中,要使NH3?H2O的電離程度及c(OH﹣)都增大,可采取的措施是

A.通入HCl B.加少量NaOH固體 C.加少量氯化銨固體 D.加熱

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將pH=5的鹽酸溶液稀釋1000倍后,溶液的pH為

A.等于8 B.等于7 C.略小于7 D.略大于7

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖所表示的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)的是

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期模塊一測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一定溫度下,三種碳酸鹽MCO3(M:Mg2+、Ca2+、Mn2+)的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。已知:pM=-lgc(M),p(CO)=-lgc(CO)。下列說法正確的是( )

A.MgCO3、CaCO3、MnCO3的Ksp依次增大

B.a(chǎn)點可表示MnCO3的飽和溶液,且c(Mn2+)>c(CO)

C.b點可表示CaCO3的飽和溶液,且c(Ca2+)<c(CO)

D.c點可表示MgCO3的不飽和溶液,且c(Mg2+)<c(CO)

 

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