精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

【題目】已知β鋰輝礦(主要成分為LiAlSi2O6 , 還含有FeO、MgO、CaO等雜質),下面是以鋰輝礦為原料來制取金屬鋰的一種工藝流程.
已知:①部分金屬氫氧化物開始沉淀和完全沉淀時的pH:

氫氧化物

Fe(OH)3

Al(OH)3

Mg(OH)2

開始沉淀pH

2.7

3.7

9.6

完全沉淀pH

3.7

4.7

11

②Li2CO3在不同溫度下的溶解度如下表:

溫度/℃

0

10

20

50

75

100

Li2CO3的溶解度/g

1.539

1.406

1.329

1.181

0.866

0.728

請回答下列問題:
(1)為了提高β鋰輝礦浸出率可采取措施有
(2)反應Ⅰ發(fā)生主反應:LiAlSi2O6+H2SO4(濃Li2SO4+++H2O,根據(jù)題意配平上述方程式.
(3)反應Ⅱ加入碳酸鈣的作用是
(4)反應Ⅲ中生成沉淀A成分: . (填化學式)
(5)蒸發(fā)濃縮過程中主要發(fā)生離子反應方程式:
(6)洗滌所得Li2CO3沉淀要使用(選填“熱水”或“冷水”),你選擇的理由是
(7)電解熔融氯化鋰生產鋰時,陽極產生的Cl2中會混有少量O2 , 用電極反應式說明原因

【答案】
(1)適當提高溶液的溫度或粉碎鋰輝礦增大接觸面積或多次浸出或延長浸出時間或多次攪拌
(2)2;4;1;Al2(SO43;4SiO2↓;4
(3)除去反應Ⅰ中過量的H2SO4;控制pH,使Fe3+、Al3+完全沉淀
(4)Mg(OH)2、CaCO3
(5)2Li++CO32=Li2CO3
(6)熱水;Li2CO3在較高溫度下溶解度小,用熱水洗滌可減少Li2CO3的損耗
(7)加熱蒸干LiCl溶液時,LiCl有少量水解生成LiOH,受熱分解生成Li2O,電解時產生O2 , 2O2﹣4e=O2
【解析】解:(1)將硅酸鹽改為氧化物形式的方法為:依次將各元素寫成氧化物形式,中間用“”連接,同時要注意氧化物先后順序,為Li2OAl2O34SiO2 , 所以答案是:Li2OAl2O34SiO2;(2)LiAlSi2O6 與H2SO4(濃)反應生成硫酸鋰、硫酸鋁、二氧化硅和水,結合原子守恒配平得到化學方程式為:2LiAlSi2O6+4H2SO4(濃)=Li2SO4+Al2(SO43+4SiO2↓+4H2O,
所以答案是:2,4,1,Al2(SO43 , 4SiO2↓,4;(3)β﹣鋰輝礦在加入過量濃硫酸后,只有SiO2不溶,同時Fe2+被氧化為Fe3+ , 并生成CaSO4沉淀,所以溶液中含有Fe3+、Al3+、Mg2+、Li+等離子,依據(jù)實驗目的可知必須除去雜質離子,故在反應Ⅱ中加入碳酸鈣的作用為:可除去反應Ⅰ中過量的H2SO4 , 降低溶液中c(H+),根據(jù)pH=5,可使Fe3+、Al3+完全沉淀,
所以答案是:除去反應Ⅰ中過量的H2SO4;控制pH,使Fe3+、Al3+完全沉淀;(4)利用題干信息知反應Ⅲ要除去Mg2+ , 但在加入沉淀劑Ca(OH)2時會引入大量Ca2+ , 故還需加入Na2CO3除去Ca2+ , 即沉淀A為Mg(OH)2沉淀與CaCO3沉淀的混合物,反應的離子方程式為:Mg2++2OH═Mg(OH)2↓、Ca2++CO32═CaCO3↓,
所以答案是:Mg(OH)2、CaCO3;(5)蒸發(fā)濃縮過程中主要發(fā)生鋰離子結合碳酸根離子生成碳酸鋰,反應的離子方程式為:2Li++CO32=Li2CO3↓,
所以答案是:2Li++CO32=Li2CO3↓;(6)實驗室里分離固液混合物的操作是過濾,由題中給出Li2CO3的溶解度與溫度的關系,可知洗滌Li2CO3沉淀要使用熱水,Li2CO3在較高溫度下溶解度小,用熱水洗滌可減少Li2CO3的損耗,
所以答案是:熱水;Li2CO3在較高溫度下溶解度小,用熱水洗滌可減少Li2CO3的損耗;(7)由有氧氣產生可逆推知可能的原因:加熱蒸干LiCl溶液時,LiCl有少量水解生成LiOH,受熱分解生成Li2O,電解時產生O2 ,
所以答案是:加熱蒸干LiCl溶液時,LiCl有少量水解生成LiOH,受熱分解生成Li2O,電解時產生O2

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)世界環(huán)保聯(lián)盟的要求,廣譜消毒劑ClO2將逐漸取代Cl2成為生產自來水的消毒劑。工業(yè)上ClO2常用NaClO3Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后反應制得,則反應后Na2SO3轉化為

A. Na2SO4 B. SO2 C. S D. Na2S

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】除去氯化氫氣體中的水蒸氣可以用

A.堿石灰B.濃硫酸C.硫酸銅粉末D.生石灰

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化合物Ⅳ為一種重要化工中間體,其合成方法如下:
(1)化合物Ⅰ在核磁共振氫譜圖吸收峰個數(shù)為;反應②的反應類型為
(2)化合物Ⅱ與新制Cu(OH)2懸濁液反應,寫出該反應的化學方程式
(3)化合物I在NaOH醇溶液中加熱反應得到化合物X,X的結構簡式可能是 . (寫出任意一種的結構簡式).
(4)化合物III與足量NaOH水溶液加熱反應的化學方程式為
(5)異黃樟油素 發(fā)生類似反應①的反應,得到乙醛和化合物Y,Y的結構簡式為
(6)有關上述化合物,說法不正確的是
A.1mol化合物Ⅲ,最多可與2molH2反應
B.化合物Ⅳ在一定條件下能與HBr反應
C.化合物Ⅰ能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.化合物Ⅳ在一定條件下能發(fā)生縮聚反應
E.化合物Ⅱ分子式為C6H11O2Br.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有四種化合物W,X,Y,Z,它們都是由短周期元素A,B,C,D,E中的兩種元素組成的.已知: (a)A,B,C,D,E五種元素的原子序數(shù)依次增大,且A,D同主族,C,E同主族,B、C同周期.
(b)W由B,C組成,分子中原子個數(shù)比為B:C=1:2,固體易升華.
(c)X由A,C組成,分子中原子個數(shù)比為A:C=1:1.
(d)Y由C,D形成的離子化合物,且Y中相應元素的微粒之比為:C:D=1:1.
(e)Z是由D,E形成的離子化合物,其中陽離子比陰離子少一個電子層,陰、陽離子數(shù)之比為1:2.
試回答下列各小題:
(1)各元素符號:ABCDE
(2)W的電子式:
(3)X的結構式:
(4)Y的電子式:
(5)Z的化學式:
(6)寫出Y與水反應的化學方程式:

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為了研究MnO2與雙氧水(H2O2)的反應速率,某學生加入少許的MnO2粉末于50mL密度為1.1g/cm3的雙氧水溶液中,通過實驗測定:在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關系如圖所示.請依圖回答下列問題:
(1)放出一半氣體所需要的時間為;
(2)A、B、C、D各點反應速率快慢的順序是
(3)在5min后,收集到的氣體體積不再增加,原因是
(4)過氧化氫溶液的初始物質的量濃度為

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示為與水相關的部分轉化關系(水作反應物或生成物,部分產物和反應條件未列出).下列說法錯誤的是(
A.如圖所示的反應均為氧化還原反應
B.比較鎂、鐵與水的反應條件,可知鐵的金屬性比鎂弱
C.工業(yè)上常用NO2與水的反應原理制取硝酸
D.實驗室中可用銅與稀硝酸反應制取NO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】膠狀液氫(主要成分是H2和CH4)有望用于未來的運載火箭和空間運輸系統(tǒng).實驗測得101kPa時,1 molH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ的熱量;1 mol CH4完全燃燒生成液態(tài)水和CO2 , 放出890.3kJ的熱量.下列熱化學方程式書寫正確的是(
A.2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=﹣285.8 kJmol
B.CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣890.3 kJmol
C.CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=﹣890.3 kJmol
D.CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=+890.3 kJmol

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】LED產品的使用為城市增添色彩。下圖是氫氧燃料電池驅動LED發(fā)光的一種裝置示意圖。下列有關敘述正確的是( )

A. 電路中的電子從負極經外電路到正極,再經過KOH溶液回到負極,形成閉合回路

B. a處通入氫氣, b處通氧氣,該裝置將化學能最終轉化為電能

C. 電池放電后, OH的物質的量濃度減小

D. 通入O2的電極發(fā)生反應:O2 + 4e = 2O2-

查看答案和解析>>

同步練習冊答案