19.實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑,也是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的主要手段之一.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)在實(shí)驗(yàn)室若用C裝置制備氨氣,其化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑,若采用D裝置制備氨氣,那么所選藥品是濃氨水、生石灰.
(2)若用二氧化錳和濃鹽酸來制取干燥、純凈的氯氣,其離子反應(yīng)方程式是4H++2Cl-+MnO2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,儀器裝置連接順序是AFEGJ,其中F的作用是除去氯氣中混有的氯化氫氣體.
(3)B、H、J連接后,在B中盛裝濃硝酸和銅片,以制得并進(jìn)行NO2的有關(guān)實(shí)驗(yàn).
①寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+4NHO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O.
②欲用H裝置驗(yàn)證NO2與H2O的反應(yīng),操作步驟為:先關(guān)閉止水夾a、b,再打開止水夾c,使燒杯中的水進(jìn)入具支試管的可能的操作是微熱試管,使試管內(nèi)氣體逸出,待二氧化氮和水反應(yīng)后,引發(fā)燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管中.

分析 (1)C裝置是大試管加熱制備氣體的裝置,適用于固體和固體加熱制氣體,制備氨氣用氯化銨和氫氧化鈣固體加熱反應(yīng)得到;裝置D是固體和液體不需要加熱制氣體,可以選擇濃氨水滴入生石灰或固體氫氧化鈉固體中溶解放熱使一水合氨分解生成氨氣;
(2)二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取的氯氣,F(xiàn)飽和食鹽水除氯化氫;
(3)①B、H、J連接后,在B中盛裝濃硝酸和銅片反應(yīng)生成硝酸銅、二氧化氮和水,制得并進(jìn)行NO2的性質(zhì)驗(yàn)證;
②依據(jù)題干要求和操作,利用裝置中氣體的壓強(qiáng)變化引發(fā)二氧化氮和水發(fā)生反應(yīng).

解答 解:(1)C裝置是大試管加熱制備氣體的裝置,適用于固體和固體加熱制氣體,制備氨氣用氯化銨和氫氧化鈣固體加熱反應(yīng)得到,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O;裝置D是固體和液體不需要加熱制氣體,可以選擇濃氨水滴入生石灰或固體氫氧化鈉固體中,溶解過程放熱使一水合氨分解生成氨氣,
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O;濃氨水、生石灰;
(2)二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取的氯氣,反應(yīng)的離子方程式為4H++2Cl-+MnO2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;F飽和食鹽水除氯化氫;
故答案為:4H++2Cl-+MnO2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;除去氯氣中混有的氯化氫氣;
(3)①B、H、J連接后,在B中盛裝濃硝酸和銅片反應(yīng)生成硝酸銅、二氧化氮和水,反應(yīng)的離子方程式為:Cu+2NO3-+4H+=Cu2++2NO2↑+2H2O,制得并進(jìn)行NO2的性質(zhì)驗(yàn)證,
故答案為:Cu+2NO3-+4H+=Cu2++2NO2↑+2H2O;
②用H裝置驗(yàn)證NO2與H2O的反應(yīng),操作步驟為:先關(guān)閉止水夾a、b,再打開止水夾c,使燒杯中的水進(jìn)入具支試管的可能的操作是,加熱試管是氣體二氧化氮逸出接觸到水發(fā)生反應(yīng),壓強(qiáng)減小,水進(jìn)入試管,
故答案為:微熱試管,使試管內(nèi)氣體逸出,待二氧化氮和水反應(yīng)后,引發(fā)燒杯中的水沿導(dǎo)管流入試管中.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了制備裝置的選擇和物質(zhì)性質(zhì)的驗(yàn)證試驗(yàn)設(shè)計(jì),反應(yīng)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)操作是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(1)若需準(zhǔn)確量取25.00mLKMnO4溶液,可選用的儀器是B
A.25mL量筒              B.25mL酸式滴定管
C.25mL堿式滴定管        D.有刻度的50mL燒杯
(2)室溫,下列能證明HCOOH是弱電解質(zhì)的是ABC
A.0.01mol•L-1的HCOOH的pH為3
B.HCOONa溶液能使酚酞變紅
C.將pH=1的HCOOH溶液稀釋至其體積的100倍時(shí)pH約為2.5
D.用稀的HCOOH溶液做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn),燈泡發(fā)光比較暗
(3)室溫時(shí),用0.100mol•L-1NaOH溶液滴定某未知濃度HCOOH溶液,選用酚酞做指示劑(石蕊、酚酞、甲基橙),若滴定到剛好中和時(shí)各離子的濃度按由大到小的排列順序?yàn)閏(Na+)>c(HCOO-)>c(OH-)>c(H+);若滴定至pH=7時(shí)溶液中中c(HCOO-)=c(Na+)(選填“>、<或=”).
(4)在滴定結(jié)束時(shí),仰視讀出用去NaOH溶液體積,則測(cè)得的c(HCOOH)會(huì)偏大(選填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.一定能在下列溶液中大量共存的離子組是( 。
A.水電離產(chǎn)生的c(OH-)=1×10-12 mol/L的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、HCO3-
B.能使pH試紙變深藍(lán)色的溶液中:Na+、AlO2-、S2-、CO32-
C.含有大量Fe3+的溶液:SCN-、I-、K+、Br-
D.PH=1的水溶液中:Al3+、NH4+、AlO2-、Br-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)中,既屬于氧化還原反應(yīng),又是放熱反應(yīng)的是( 。
A.灼熱的焦炭與CO2反應(yīng)B.制水煤氣的反應(yīng)
C.鋅與硫酸溶液的反應(yīng)D.水的分解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.下表為各物質(zhì)中所含的雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)選用的試劑或操作方法,正確的是( 。
 物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑或操作方法
A.FeSO4CuSO4加入過量鐵粉,過濾
B.NaNO3CaCO3溶解、過濾、蒸發(fā)
C.NaCl溶液I2加酒精,萃取分液
D.KNO3溶液AgNO3加入NaCl溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.草酸晶體的組成可用H2C2O4•XH2O表示,為了測(cè)定x值,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)稱取Wg草酸晶體,配成100.00ml水溶液(2)取25.00ml所配制的草酸溶液置于錐形瓶?jī)?nèi),加入適量稀H2SO4后,用濃度為amol/L的KMnO4溶液滴定至KMnO4不再褪色為止,所發(fā)生的反應(yīng)為:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+10CO2↑+2MnSO4+8H2O   試回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中不需要的儀器有CFJ(填序號(hào))還缺少的玻璃儀器有(填名稱)膠頭滴管.
A、托盤天平(帶砝碼,鑷子)  B、滴定管   C、100ml量筒  D、100ml容量瓶  E、燒杯           F、漏斗   G、錐形瓶   H、玻璃棒   I、藥匙   J、燒瓶
(2)實(shí)驗(yàn)中KMnO4溶液應(yīng)裝在酸式滴定管中,達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色由無色變?yōu)闇\紫色
(3)若在接近滴定終點(diǎn)時(shí),用少量蒸餾水將錐形瓶?jī)?nèi)壁沖洗一下,再繼續(xù)滴定至終點(diǎn),則所測(cè)得x值會(huì)無影響(填偏大、偏小或無影響)
(4)若滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)俯視,則計(jì)算的X值可能會(huì)偏大(填偏大、偏小或無影響)
(5)在滴定過程中若用去amol/L的KMnO4溶液Vml,則所配制的草酸溶液的物質(zhì)的量濃度為0.1aVmol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.探究式學(xué)習(xí)是學(xué)生獲取知識(shí)的一種重要方法,對(duì)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)有很大幫助.某研究性學(xué)習(xí)小組在探究塑料降解制備乙烯和汽油時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn).裝置如圖:
(1)寫出你所知道的生成乙烯的化學(xué)方程式(至少寫出三個(gè)):?CH≡CH+H2→CH2═CH2、?CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2═CH2↑+H2O、?C4H10$\stackrel{△}{→}$CH2═CH2+CH3-CH3(或CH3CH2Cl+NaOH$→_{△}^{醇}$CH2═CH2↑+NaCl+H2O等)
(2)Ⅲ中的現(xiàn)象是高錳酸鉀溶液褪色,Ⅳ的反應(yīng)方程式是CH2═CH2+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.
(3)據(jù)此現(xiàn)象提出你在治理白色污染方面的設(shè)想:選擇更為理想的催化劑,使得塑料的降解可以在工業(yè)生產(chǎn)方面大規(guī)模進(jìn)行,這樣既治理了白色污染,又生產(chǎn)了汽油,還提高了汽油的產(chǎn)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖是依據(jù)各種元素(原子)的性質(zhì)與原子序數(shù)(1~20)的關(guān)系而作出的,各圖的縱軸可能代表下列某一性質(zhì):核電荷數(shù)、中子數(shù)、最高正化合價(jià)、原子半徑、得電子能力,A、B、C分別代表三種元素.(注意:圖3中原子序數(shù)為8、9的元素和圖4中原子序數(shù)為2、10、18的元素在縱軸上沒有對(duì)應(yīng)的數(shù)值)

請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖2縱軸代表的性質(zhì)是中子數(shù)圖4縱軸代表的性質(zhì)是得電子能力
(2)A元素的其最低負(fù)化合價(jià)為-4.
(3)B、C兩種元素形成的化合物中,C顯最高正化合價(jià)而B顯最低負(fù)化合價(jià),該化合物的化學(xué)式為SiCl4
(4)1~20號(hào)元素中,原子半徑最大的是(稀有氣體除外)K.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.請(qǐng)根據(jù)氧化還原反應(yīng)Fe+2H+=Fe2++H2↑設(shè)計(jì)成原電池:
(1)負(fù)極材料為:Fe發(fā)生的電極反應(yīng)是:Fe-2e-═Fe2+,電流流出(填“流出”或“流入”)
(2)正極發(fā)生的電極反應(yīng)是:2H++2e-═H2↑該反應(yīng)為還原反應(yīng)(填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”)
(3)若電路中轉(zhuǎn)移6.02×1022個(gè)e-,則產(chǎn)生標(biāo)況下H2的體積為1.12L.

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同步練習(xí)冊(cè)答案