實(shí)驗(yàn)室配制480mL0.1mol/LNa2CO3溶液回答下列問(wèn)題
(1)應(yīng)用托盤(pán)天平稱取十水合碳酸鈉(Na2CO3?10H2O)晶體
 
g.
(2)若在稱量樣品時(shí),藥品放在天平右盤(pán)上,砝碼放在天平左盤(pán)上,1g以下用游碼,天平平衡時(shí),則實(shí)際稱量的十水合碳酸鈉質(zhì)量
 
 (填符號(hào) A、偏高  B、偏低  C、不變)
(3)用托盤(pán)天平和小燒杯稱出碳酸鈉晶體的質(zhì)量,其正確操作順序的標(biāo)號(hào)為(同一步驟可用多次) B→A→
 
→F→
 
→F→E
A.調(diào)整零點(diǎn)                      
B.將游碼移至刻度尺的零刻度處
C.將碳酸鈉晶體放入小燒杯中稱量  
D.稱量空的小燒杯
E.將砝碼放回砝碼盒內(nèi)            
F.記錄稱量結(jié)果
(4)配制Na2CO3溶液時(shí)需用的主要儀器有托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、
 
、
 

(5)若實(shí)驗(yàn)遇下列情況,溶液的濃度是 ①、偏高  ②、偏低  ③、不變(用符號(hào)回答)
A.定容時(shí)仰視刻度線
 

B.忘記將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶
 

C.容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠而未干燥處理
 

D.稱量的碳酸鈉晶體部分失水
 
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:
分析:(1)根據(jù)n=cv計(jì)算溶質(zhì)Na2CO3的物質(zhì)的量,利用Na2CO3?10H2O的物質(zhì)的量等于Na2CO3的物質(zhì)的量,根據(jù)m=nM計(jì)算Na2CO3?10H2O的質(zhì)量;
(2)根據(jù)天平的稱量原理;
(3)根據(jù)天平稱取一定質(zhì)量固體的方法;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的步驟以及每步操作需要儀器確定所需儀器;
(5)根據(jù)c=
n
V
分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響判斷.
解答: 解:(1)因配制溶液的體積為480ml,而容量瓶的規(guī)格沒(méi)有480ml,只能選用500ml,Na2CO3的物質(zhì)的量n=cV=0.5L×0.1mol?L-1=0.05mol,Na2CO3?10H2O的物質(zhì)的量等于Na2CO3的物質(zhì)的量,所以Na2CO3?10H2O的質(zhì)量0.05mol×286g/mol=14.3g,故答案為:14.3;
(2)因天平的稱量原理:左盤(pán)物體的質(zhì)量=右盤(pán)物體的質(zhì)量+游碼的讀數(shù),一但物體和砝碼位置反了,讀數(shù)時(shí)用到了游碼,則稱得的實(shí)際質(zhì)量減小,故答案為:B;
(3)天平使用前要做到調(diào)整零點(diǎn),橫梁平衡,稱碳酸鈉晶體的質(zhì)量先稱空燒杯質(zhì)量,記錄稱量結(jié)果,再測(cè)燒杯和碳酸鈉晶體的總質(zhì)量,記錄稱量結(jié)果,兩次測(cè)得的質(zhì)量差,就是碳酸鈉晶體的質(zhì)量,最后將將砝碼放回砝碼盒內(nèi),故答案為:D;C;
(4)配制步驟有計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤(pán)天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解,冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,所以需要的儀器為:托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,
故答案為:500mL容量瓶;膠頭滴管;
(5)A、仰視刻度線,溶液的體積偏大,濃度偏小,故選:②;
B、忘記將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶,溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,濃度偏小,故選:②;
C、容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠而未干燥處理,溶液的體積不變,濃度不變,故選:③;
D、稱量的碳酸鈉晶體部分失水,溶質(zhì)的質(zhì)量偏大,濃度偏大,故選:①.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過(guò)程以及誤差分析,難度不大,注意實(shí)驗(yàn)的基本操作方法和注意事項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以工業(yè)碳酸鈣(含少量Na+、Fe3+、Al3+等)為原料可以生產(chǎn)醫(yī)用二水合氯化鈣,其工藝流程如下:

已知:查閱資料得知?dú)溲趸锍恋頃r(shí)的pH為:
沉淀開(kāi)始沉淀時(shí)pH完全沉淀時(shí)pH開(kāi)始溶解時(shí)pH
Fe(OH)32.33.7-
Al(OH)34.05.27.8
(1)除雜操作中加入試劑X的化學(xué)式為
 
,然后調(diào)節(jié)溶液的pH為
 
,得到濾渣的主要成分為
 

(2)25℃時(shí),F(xiàn)e(OH)的Ksp=1.1×10-36,當(dāng)溶液的pH=4.0時(shí),溶液中c(Fe3+)=
 
mol/L;檢驗(yàn)Fe(OH)3是否沉淀完全的實(shí)驗(yàn)操作是
 

(3)酸化時(shí)加鹽酸的目的是①防止Ca2+在蒸發(fā)時(shí)發(fā)生水解,②
 

(4)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)需加熱至
 
時(shí)停止加熱,蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)需控制在160℃,是因?yàn)?div id="wwasoyc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)若所測(cè)樣品 CaCl2?2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高(忽略其它實(shí)驗(yàn)誤差),可能的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表為長(zhǎng)式周期表的一部分,其中的編號(hào)代表對(duì)應(yīng)的元素.

試填空.
(1)寫(xiě)出元素D與A形成的化合物的電子式
 
,該化合物分子的空間構(gòu)型是
 
,其中元素D的雜化方式為
 

(2)J的離子結(jié)構(gòu)示意圖
 
;K元素在周期表的位置
 
.元素L基態(tài)原子的電子排布式
 

(3)E、H、I 這三種元素的第一電離能由大到小的順序是(填對(duì)應(yīng)的元素符號(hào))
 
;
(4)由D、J的氫化物相互作用所生成的物質(zhì)所含化學(xué)鍵有下列的
 

A、離子鍵    B、非極性鍵    C、極性鍵    D、金屬鍵    E、配位鍵
(5)用氫鍵表示式寫(xiě)出F的氫化物水溶液中所有氫鍵
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用含少量鐵的氧化銅制取氯化銅晶體(CuCl2?xH2O).有如下操作:

已知:在pH為4~5時(shí),F(xiàn)e3+幾乎完全水解而沉淀,而此時(shí)Cu2+卻幾乎不水解.
(1)氧化劑A可選用
 
(填編號(hào),下同)
①Cl2 ②KMnO4 ③HNO3 ④H2O2
(2)要得到較純的產(chǎn)品,試劑B可選用
 

①NaOH    ②FeO    ③CuO     ④Cu2(OH)2CO3
(3)試劑B的作用是
 

①提高溶液的pH  ②降低溶液的pH  ③使Fe3+完全沉淀  ④使Cu2+完全沉淀
(4)從濾液經(jīng)過(guò)結(jié)晶得到氯化銅晶體的方法是
 
(按實(shí)驗(yàn)先后順序選填編號(hào))
①過(guò)濾  ②蒸發(fā)濃縮  ③蒸發(fā)至干  ④冷卻
(5)為了測(cè)定制得的氯化銅晶體(CuCl2?xH2O)中x值,某興趣小組設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:稱取m g晶體灼燒至質(zhì)量不再減輕為止,冷卻、稱量所得無(wú)水CuCl2的質(zhì)量為n g.
方案二:稱取m g晶體、加入足量氫氧化鈉溶液、過(guò)濾、沉淀洗滌后用小火加熱至質(zhì)量不再減輕為止、冷卻、稱量所得固體的質(zhì)量為ng.
試評(píng)價(jià)上述兩種實(shí)驗(yàn)方案,其中正確的方案是
 
,據(jù)此計(jì)算得x=
 
(用含m、n的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

樂(lè)樂(lè)為探究新制飽和氯水成分做了如下實(shí)驗(yàn),他根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是( 。
A、氯水的顏色呈淺黃綠色,說(shuō)明氯水中含有Cl2
B、向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明氯水中含有Cl-
C、向氯水中加入紫色石蕊試液,先變紅后褪色,說(shuō)明氯水中含有H+及HClO
D、向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液顏色變成棕黃色,說(shuō)明氯水中只含有HClO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是用于干燥、收集并吸收多余氣體的裝置,下列方案正確的是( 。
A、X是堿石灰,收集到的氣體是氯化氫,Y是水
B、X是堿石灰,收集到的氣體是氨氣,Y是水
C、X是氯化鈣,搜集到的氣體是二氧化硫,Y是氫氧化鈉
D、X是氯化鈣,收集到的氣體是一氧化氮,Y是氫氧化鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)測(cè)定溶液的pH時(shí),用蒸餾水洗滌玻璃棒后,立即蘸取試樣點(diǎn)在干燥的pH試紙中部,觀察顏色并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比進(jìn)行檢測(cè).
(1)該生的操作方法是否正確
 
(填“是”或“否”).
(2)用此方法測(cè)得的pH與實(shí)際值相比
 
(填“偏大”、“偏小”、“相等”或“無(wú)法確定”).
(3)用此方法測(cè)定c(H+)相等的鹽酸和醋酸的pH,結(jié)果誤差較大的是
 
 (填“鹽酸”或“醋酸”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某無(wú)色透明溶液跟金屬Al反應(yīng),放出H2.試判斷下列離子:Mg2+、Ba2+、Fe3+、H+、Ag+、SO42-、HCO3-、OH-、NO3-,在下列兩種情況中能大量存在于此溶液中的離子是;
(1)當(dāng)生成Al3+時(shí),可能存在
 

(2)當(dāng)生成AlO2-時(shí),可能存在
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)是化學(xué)科學(xué)中一個(gè)基本規(guī)律.主族非金屬元素的氫化物在結(jié)構(gòu)和性質(zhì)各有特點(diǎn).
(1)化學(xué)鍵的偶極矩是矢量,方向規(guī)定為從正電中心指向負(fù)電中心,方向用→表示.甲烷和甲硅烷的偶極矩如圖1所示,那么H、C、Si電負(fù)性由大到小的順序是
 

(2)分子的極性大小與分子的空間構(gòu)型及化學(xué)鍵的極性大小有關(guān),物質(zhì)結(jié)構(gòu)上常用偶極矩表示分子極性的大。卤硎浅R(jiàn)氫化物的偶極矩(μ)數(shù)據(jù):
物質(zhì)甲烷氨氣硫化氫
偶極矩(μ)/德拜爾01.661.851.1
據(jù)此分析:①μ(甲烷)=0的原因是:
 

②μ(水)>μ(硫化氫)的原因是:
 

(3)NH3、H2O都可以作為配體,形成配合物,CH4不能做配體,原因是
 

(4)疊氮酸HN3的結(jié)構(gòu)式如圖2所示,其中①號(hào)N的雜化方式為
 
,②號(hào)N的雜化方式為
 
.預(yù)測(cè)其在水中的溶解度
 
(填寫(xiě)“大”或“小”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案