(16分)CO2和CH4是兩種重要的溫室氣體,通過(guò)CH4和CO2反應(yīng)制造更高價(jià)值化學(xué)品是目前的研究目標(biāo)。
(1)在一定條件下,CH4和CO2以鎳合金為催化劑,發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+CH4(g)2CO(g)+2H2(g),其平衡常數(shù)為K,在不同溫度下,K 的值如下:
①?gòu)纳媳砜梢酝茢啵涸摲磻?yīng)的逆反應(yīng)是 (填“吸”、“放”)熱反應(yīng)。
②此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=__________________。
(2)以二氧化鈦表面覆蓋Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸。
①在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率如圖所示。250~300℃時(shí),溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是_________。
②為了提高該反應(yīng)中CH4的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是 。
③將Cu2Al2O4溶解在稀硝酸中的離子方程式為 。
(3)Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2。
①如果尋找吸收CO2的其他物質(zhì),下列建議合理的是________。
a.可在堿性氧化物中尋找
b.可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中尋找
c.可在具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)中尋找
②Li2O吸收CO2后,產(chǎn)物用于合成Li4SiO4,Li4SiO4用于吸收、釋放CO2。原理是:在500℃,CO2與Li4SiO4接觸后生成Li2CO3;平衡后加熱至700℃,反應(yīng)逆向進(jìn)行,放出CO2,Li4SiO4再生,說(shuō)明該原理的化學(xué)方程式是__________________ _________。
(1) ①放熱 ② (4分,各2分)
(2)①溫度超過(guò)250℃時(shí),催化劑的催化效率降低 (2分)
②增大反應(yīng)壓強(qiáng)或增大CO2的濃度 (2分)
③3Cu2Al2O4+32H++2NO3- = 6Cu2++ 6Al3++2NO↑+16H2O (3分)
(3)①a b (2分) ②CO2 + Li4SiO4Li2CO3 + Li2SiO3 (3分)
【解析】
試題分析:(1)①升高溫度,化學(xué)平衡常數(shù)增大,說(shuō)明升高溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)。根據(jù)平衡移動(dòng)原理可知:升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng),正反應(yīng)方向?yàn)槲鼰岱磻?yīng),所以該反應(yīng)的逆反應(yīng)是放熱反應(yīng);②化學(xué)平衡常數(shù)是可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),各種生成物濃度冪之積與各種反應(yīng)物濃度冪之積的比,所以此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=;(2)①一般情況下溫度升高,化學(xué)反應(yīng)速率加快,該反應(yīng)使用了催化劑,任何催化劑的催化活性都有一定的溫度范圍。.但是250~300℃時(shí),溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因可能是溫度超過(guò)250℃時(shí),催化劑的催化效率降低;②CH4(g)+CO2(g) CH3COOH(g),該反應(yīng)的正反應(yīng)是氣體體積減小反應(yīng),為了提高該反應(yīng)中CH4的轉(zhuǎn)化率,根據(jù)平衡移動(dòng)原理,可知可以采取的措施是增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng)或增大CO2的濃度。③將Cu2Al2O4溶解在稀硝酸中,發(fā)生氧化還原反應(yīng),根據(jù)電子守恒、電荷守恒、原子守恒,可得反應(yīng)的離子方程式為3Cu2Al2O4+32H++2NO3- = 6Cu2++ 6Al3++2NO↑+16H2O。(3)Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2。①如果尋找吸收CO2的其他物質(zhì),由于Li、Na、Mg都是元素周期表ⅠA、ⅡA的元素,所以應(yīng)該在可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中尋找;這些氧化物都是堿性氧化物,所以還可以在在堿性氧化物中尋找,故選項(xiàng)是a b;②Li2O吸收CO2后,產(chǎn)物用于合成Li4SiO4,Li4SiO4用于吸收、釋放CO2。原理是:在500℃,CO2與Li4SiO4接觸后生成Li2CO3;平衡后加熱至700℃,反應(yīng)逆向進(jìn)行,放出CO2,Li4SiO4再生,說(shuō)明反應(yīng)是可逆反應(yīng),該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度,根據(jù)平衡移動(dòng)原理可知,平衡向吸熱的逆反應(yīng)方向移動(dòng),重新產(chǎn)生CO2,用能夠說(shuō)明該原理的化學(xué)方程式表示是CO2 + Li4SiO4Li2CO3 + Li2SiO3,ΔH<0。
考點(diǎn):考查反應(yīng)熱的判斷、平衡移動(dòng)的因素、反應(yīng)條件的控制、化學(xué)方程式和離子方程式的書(shū)寫(xiě)的知識(shí)。
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:化學(xué)平衡狀態(tài)及移動(dòng) 試題屬性年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)高三一模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
利用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),不能得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是
選項(xiàng) | ① | ② | ③ | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 稀硫酸 | Na2CO3 | Na2SiO3溶液 | 非金屬性:S>C>Si |
B | 濃硫酸 | 蔗糖 | 溴水 | 濃硫酸具有脫水性、氧化性 |
C | 濃硝酸 | Fe | NaOH溶液 | 說(shuō)明鐵和濃硝酸反應(yīng)可生成NO2 |
D | 濃氨水 | 生石灰 | 酚酞 | 氨氣的水溶液呈堿性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣西玉林市博白縣高三下學(xué)期返校調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)已知:CH3COOHCH3COO-+H+達(dá)到電離平衡時(shí),電離平衡常數(shù)可以表示為Ka=;CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-達(dá)到水解平衡時(shí),水解平衡常數(shù)可以表示為Kh=(式中各粒子濃度均為平衡時(shí)濃度)。
(1)對(duì)于任意弱電解質(zhì)來(lái)講,其電離平衡常數(shù)Ka、對(duì)應(yīng)離子的水解常數(shù)Kh以及水的離子積常數(shù)Kw的關(guān)系是_______________,由此可以推斷,弱電解質(zhì)的電離程度越小,其對(duì)應(yīng)離子的水解程度____________。如在25 ℃時(shí)碳酸的K1 草酸的K1(填“大于”、“等于”或“小于”),所以,在相同條件下,碳酸氫鈉的溶液顯 性,而草酸氫鈉溶液顯酸性。
(2)由于CH3COOH的電離程度很小,計(jì)算時(shí)可將CH3COOH的平衡濃度看成是CH3COOH溶液的濃度,則c mol·L-1的CH3COOH溶液中c(H+)=_________(不為0)。
(3)現(xiàn)用某未知濃度(設(shè)為c′)的CH3COOH溶液及其他儀器、藥品,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定一定溫度下CH3COOH的電離平衡常數(shù),需測(cè)定的數(shù)據(jù)有(用簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明):
①實(shí)驗(yàn)時(shí)的溫度;②______________;③用____________(填一種實(shí)驗(yàn)方法)測(cè)定溶液濃度c′。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高三高考測(cè)試(一)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)制備氫氣可利用碘硫熱化學(xué)循環(huán)法,其原理示意圖如下。
(1)已知:①2SO3(g)2SO2 (g) + O2 (g) △H1
②H2SO4(l)SO3(g) + H2O(l) △H2
2H2SO4(l)2SO2 (g) + O2(g) +2H2O(l) △H3
則△H3= (用△H1和△H2表示)
(2)上述熱化學(xué)循環(huán)制氫要消耗大量的能量,從綠色化學(xué)角度,能量供應(yīng)的方案是 。
(3)碘化氫熱分解反應(yīng)為:2HI(g)H2(g)+I2(g) △H>0。則該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式:K= ;升溫時(shí)平衡常數(shù)K (選填“增大”或“減小”)
(4)本生(Bunsen)反應(yīng)中SO2和I2及H2O發(fā)生反應(yīng)為:
SO2+I2+2H2O=3H++HSO4─+2I─;I─+I2I3─。
①當(dāng)起始時(shí),SO2為1mol,水為16mol,溶液中各離子變化關(guān)系如下圖,圖中a、b分別表示的離子是 、 。
②在水相中進(jìn)行本生反應(yīng)必須使水和碘顯著過(guò)量,但易引起副反應(yīng)將反應(yīng)器堵塞。寫(xiě)出濃硫酸與HI發(fā)生反應(yīng)生成硫和碘的化學(xué)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高三高考測(cè)試(一)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是
A.22.4 L CH4中含有4 NA個(gè)C-H鍵
B.44g CO2含有2NA個(gè)氧原子
C.25 ℃,pH=1的硫酸溶液中含有的H+離子數(shù)為0.1NA
D.5.6g Fe與足量稀硝酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2 NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高三第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期非金屬元素甲~戊在元素周期表中的相對(duì)位置如右表所示,下面判斷正確的是
A.原子半徑:甲<乙
B.非金屬性:乙<丁
C.最高價(jià)氧化物的水化物的酸性:丙<丁
D.最外層電子數(shù):丙>丁>戊
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省、廣雅中學(xué)、佛山一中高三聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)I.一定條件下鐵可以和CO2發(fā)生反應(yīng):
Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) △H>0。1100℃時(shí),向某密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2氣體,反應(yīng)過(guò)程中CO2氣體和CO氣體的濃度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。
(1)8分鐘內(nèi),CO的平均反應(yīng)速率v(CO)=___________(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。
(2)1100℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= (填數(shù)值);該溫度下,若在8分鐘時(shí)CO2和CO各增加0.5mol/L,此時(shí)平衡 移動(dòng)(填“正向”、“逆向”或“不”)。
(3)1100℃時(shí),2L的密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器 | 甲 | 乙 |
反應(yīng)物投入量 | 3molFe、2molCO2 | 4molFeO、3molCO |
CO的濃度(mol/L) | C1 | C2 |
CO2的體積分?jǐn)?shù) | φ 1 | φ 2 |
體系壓強(qiáng)(Pa) | P1 | P2 |
下列說(shuō)法正確的是___________(填序號(hào));
A.2C1 = 3C2 B.φ1 = φ2 C.P1<P2
II.(4)已知:①Fe(OH)3(aq)Fe3+(aq)+3OH-(aq);ΔH= a kJmol-1
②H2O(l) H+(aq)+OH-(aq);ΔH=b kJmol-1
請(qǐng)寫(xiě)出Fe3+發(fā)生水解反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: 。
(5)檸檬酸(用H3R表示)可用作酸洗劑,除去水垢中的氧化鐵。
溶液中H3R、H2R-、HR2--、R3-的微粒數(shù)百分含量與pH的關(guān)系如圖所示。圖中a曲線所代表的微粒數(shù)的百分含量隨溶液pH的改變而變化的原因是 (結(jié)合必要的方程式解釋)。調(diào)節(jié)檸檬酸溶液的pH=4時(shí),溶液中上述4種微粒含量最多的是 (填微粒符號(hào))。
III.(6)高鐵酸鈉(Na2FeO4)廣泛應(yīng)用于凈水、電池工業(yè)等領(lǐng)域,工業(yè)常用電解法制備,其原理為
Fe+2OH--+2H2OFeO42--+3H2↑
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)電解池并在答題卡的方框內(nèi)畫(huà)出該裝置的示意圖并作相應(yīng)標(biāo)注。
其陽(yáng)極反應(yīng)式為:________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省莆田市高三質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫時(shí),pH = 11的稀氨水,下列判斷正確的是
A.若升高溫度,Kb、Kw均增大
B.用稀鹽酸恰好中和時(shí),溶液的pH=7
C.加水稀釋,c(NH4+)·c(OH-)增大
D.加入pH = 11的NaOH溶液,NH3·H2O電離平衡逆向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省盟校高三第一次十校聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(13分)重鉻酸鉀是一種重要的氧化劑,工業(yè)上常用鉻鐵礦(主要成分為FeO·Cr2O3、SiO2、Al2O3)為原料生產(chǎn)。實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)法用鉻鐵礦制重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的主要工藝如下:
試回答下列問(wèn)題:
(1)以上工藝流程所涉及元素中屬于過(guò)渡元素的有 。鐵在周期表的位置是 。
(2)操作Ⅱ的名稱是 。
(3)固體X的主要成分是___________,沉淀Y的主要成分是 。
(4)流程中①酸化所用的酸和②鉀鹽Z最合適的是(填符號(hào))________,
A.鹽酸和氯化鉀 B.硫酸和氯化鉀
C.硫酸和硫酸鉀 D.次氯酸和次氯酸鉀
酸化反應(yīng)的離子方程式為 。
(5)FeO·Cr2O3與氯酸鉀、氫氧化鈉高溫反應(yīng)化學(xué)方程式: 。
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