下列說法正確的是 ( )。
A.石油裂解、煤的氣化、海水制鎂等過程中都包含化學(xué)變化
B.可通過電解熔融MgCl2來制取金屬鎂,故也能通過電解熔融AlCl3來制取鋁
C.鋁熱劑、鹽酸、水玻璃、雙氧水、明礬均為混合物
D.Na2O2、MgCl2、NaOH、NH4Cl均為含共價鍵的離子化合物
科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-1 物質(zhì)的分類、轉(zhuǎn)化及分散系練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)變化不能實現(xiàn)的是 ( )
①一種原子變成另一種原子
②一種離子變成另一種離子
③一種分子變成另一種分子
④一種單質(zhì)變成另一種單質(zhì)
⑤一個質(zhì)子變成一個中子
⑥一種同素異形體變成另一種同素異形體
⑦混合物變成純凈物
⑧有毒有污染的物質(zhì)變成無毒無污染的物質(zhì) ⑨金屬變成非金屬
A.②③④⑥⑦ B.①②⑤ C.②⑦⑧ D.①⑤⑨
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)2-3-1氧化還原反應(yīng)概念和規(guī)律練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
按要求填空。
(1)在S2-、Fe2+、Fe3+、Mg2+、S、I-、H+中,只有氧化性的是 ,只有還原性的是 ,既有氧化性又有還原性的是 。
(2)某同學(xué)寫出以下三個化學(xué)方程式(未配平)
①NO+HNO3―→N2O3+H2O
②NH3+NO―→HNO2+H2O
③N2O4+H2O―→HNO3+HNO2
其中你認為一定不可能實現(xiàn)的是 。
(3)下列三個氧化還原反應(yīng)中,氧化性最強的物質(zhì)是 。
①2FeCl3+2KI=2FeCl2+2KCl+I2
②2FeCl2+Cl2=2FeCl3
③2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
若溶質(zhì)中Cl-與I-共存,為了氧化I-而Cl-不被氧化,除單質(zhì)外,還應(yīng)用上述反應(yīng)中的 作氧化劑。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)2-2電解質(zhì) 離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子或分子組能大量共存,且滿足相應(yīng)要求的是( )。
選項離子或分子要求
AK+、NO3-、Cl-、HCO3-c(K+)<c(Cl-)
BCa2+、NO3-、SO32-、Cl-滴加鹽酸立即有氣體產(chǎn)生
CNH4+、Al3+、SO42-、Br-逐滴滴加NaOH溶液立即有氣體產(chǎn)生
DNa+、HCO3-、Mg2+、SO42-滴加氫氧化鈉溶液立即有沉淀產(chǎn)生
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)2-1物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化 分散系練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
無機化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進行分類。
(1)如圖所示的物質(zhì)分類方法是 。
(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在下表②③⑥的后面。
物質(zhì)類別 | 酸 | 堿 | 鹽 | 氧化物 |
化學(xué)式 | ①HCl ② | ③ ④Ba(OH)2 | ⑤Na2CO3 ⑥ | ⑦CO2 ⑧Na2O2 |
(3)寫出⑦轉(zhuǎn)化為⑤的化學(xué)方程式: 。
(4)呼吸面具中用⑧作為O2來源的反應(yīng)原理為: 。
(5)實驗室制備⑦常用 和 反應(yīng),檢驗該氣體的方法是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)1-2-2溶液的配制及誤差分析練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(Ⅰ)下列操作會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏高的是 。
A.配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時,定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線
B.在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,用10 mL的量筒量取5.0 mL液體溶質(zhì)時俯視讀數(shù)
C.用天平稱量20.5 g某物質(zhì),砝碼和藥品的位置放反,所得藥品的質(zhì)量
D.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,定容時俯視讀數(shù),所得溶液的濃度
(Ⅱ)現(xiàn)有下列儀器或用品:
a鐵架臺(含鐵圈、鐵夾);b錐形瓶;c滴定管;d燒杯(若干);e玻璃棒;f膠頭滴管;g托盤天平(含砝碼);h濾紙;i量筒;j漏斗;k溫度計
現(xiàn)有下列試劑:
A.NaOH固體 B.碳酸鈉溶液
C.氯化鎂溶液 D.蒸餾水
試填空:
(1)如圖分別是溫度計、量筒、滴定管的一部分,下述判斷及讀數(shù)(虛線刻度)不正確的是 。
A.①是量筒,讀數(shù)為1.5 mL
B.②是量筒,讀數(shù)為2.50 mL
C.③是滴定管,讀數(shù)為2.50 mL
D.①是溫度計,讀數(shù)是1.50 ℃
(2)配制100 mL 0.1 mol·L-1的氫氧化鈉溶液時,還缺少的儀器有 。
(3)除去Mg(OH)2中混有的少量Ca(OH)2,可以用到的試劑是 (選填序號),操作方法是 、 、洗滌。
完成上述操作,上述儀器或用品用到的有 (從上述儀器或用品中選擇,填上相應(yīng)序號)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)1-2-2溶液的配制及誤差分析練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
V L濃度為0.5 mol·L-1的鹽酸,欲使其濃度增大1倍,采取的措施合理的是( )。
A.通入標準狀況下的HCl氣體11.2V L
B.加入10 mol·L-1的鹽酸0.1V L,再稀釋至1.5V L
C.將溶液加熱濃縮到0.5V L
D.加入V L 1.5 mol·L-1的鹽酸混合均勻
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)1-1-2物質(zhì)的分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題
實驗室可用如圖所示的裝置進行CO和CO2混合氣體的分離和干燥。已知a為止水夾,b為分液漏斗丙的活塞,可供選用的試劑有NaHCO3溶液、NaOH溶液、NaHS溶液、濃硫酸、無水氯化鈣、稀硫酸。試填空回答:
(1)廣口瓶甲中應(yīng)放的試劑為 ,廣口瓶乙中應(yīng)放的試劑為 ,分液漏斗丙中應(yīng)放的試劑為 。
(2)第一步應(yīng)先分離出 ,分離時應(yīng)先關(guān)閉 。打開 ,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(3)第二步分離出 時,先關(guān)閉 ,打開 ,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)考前題型專練 保溫訓(xùn)練(一)(解析版) 題型:填空題
[有機化學(xué)基礎(chǔ)]一種新型黏合劑E的結(jié)構(gòu)簡式為,通過丙烯可制得E,其工業(yè)合成路線如圖所示:
已知:2CH2=CHCH3+2NH3+3O22CH2=CHCN+6H2O
請回答下列問題:
(1)D的結(jié)構(gòu)簡式為______________。
(2)寫出反應(yīng)類型:反應(yīng)①________;反應(yīng)③________。
(3)反應(yīng)②和③的目的是________________;反應(yīng)③的條件是______________________________。
(4)寫出2種具有酸性的B的同分異構(gòu)體:________、________。
(5)寫出B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________
_________________________________________________________________。
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