運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究碳的化合物具有重要意義.
(1)常溫下I2O5(s)可用于檢測(cè)CO,反應(yīng)原理為:5CO(g)+I2O5(g)?5CO2(g)+I2(s)△H<0.向2L密閉容器中加入足量I2O5(s),并通人1mol CO,CO2的體積分?jǐn)?shù)φ(CO2)隨時(shí)間的變化如圖所示.
①0~0.5min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CO)=
 

②保持溫度和體積不變,若開始加入CO(g)的物質(zhì)的量是原來的2倍,則下列說法正確的是
 
(填代號(hào)).
a.生成I2的質(zhì)量為原來的2倍
b.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變
c.達(dá)到平衡的時(shí)間為原來的2倍
d.混合氣體的密度不變
③反應(yīng)達(dá)a點(diǎn)時(shí),欲增大容器中CO2的體積分?jǐn)?shù)φ(CO2),可采取的措施為
 

(2)以Cu2Al2O4為催化劑,可以將COx和CH4的混合氣體直接轉(zhuǎn)化為乙酸.
①若該反應(yīng)的原子利用率為100%,則COx中x=
 

②在25℃下,將pH=a的氫氧化鈉溶液與pH=b的醋酸溶液等體積混合,若兩溶液恰好完全反應(yīng),則a+b
 
14(填“>”、“<”或“=”);該溫度下醋酸的電離常數(shù)K=
 
(用含a、b的式子表示).
(3)利用反應(yīng)2NO2+4CO═N2+4CO2可以處理汽車尾氣,若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)為原電池,用熔融Na2O作電解質(zhì),其正極電極反應(yīng)式為
 
考點(diǎn):產(chǎn)物的百分含量隨濃度、時(shí)間的變化曲線,化學(xué)電源新型電池,化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡的計(jì)算
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)①列三段式求出0~0.5min內(nèi)反應(yīng)消耗的CO,再求出其反應(yīng)速率;
②該反應(yīng)反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量相同,保持溫度和體積不變,若開始加入CO(g)的物質(zhì)的量是原來的2倍,則達(dá)到平衡時(shí)與原平衡是等效平衡,根據(jù)等效平衡的特點(diǎn)分析;
③欲增大容器中CO2的體積分?jǐn)?shù)φ(CO2),則平衡正移,根據(jù)影響平衡的因素分析;
(2)①根據(jù)原子守恒計(jì)算;
②pH=a的氫氧化鈉溶液中c(NaOH)=c(OH-)=10a-14mol/L,醋酸部分電離,則pH=b的醋酸溶液中c(醋酸)>10-bmol/L,酸堿恰好中和,則酸的物質(zhì)的量與堿的物質(zhì)的量相等,據(jù)此分析;醋酸的電離常數(shù)K=
c(CH3COO-)?c(H+)
c(CH3COOH)
,c(醋酸)=c(NaOH),氫離子濃度已知,則可以計(jì)算出K;
(3)燃料電池中,負(fù)極上燃料失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上氧化劑得電子發(fā)生還原反應(yīng).
解答: 解:(1)①設(shè)0~0.5min內(nèi)反應(yīng)消耗的CO為xmol,
               5CO(g)+I2O5(g)?5CO2(g)+I2(s)
起始量(mol):1                   0
反應(yīng)量(mol):x                   x
平衡量(mol):1-x                  x
則 
xmol
1mol
=0.8,所以x=0.8,則v(CO)=
n
V
t
=
0.8mol
2L
5min
=0.8mol/(mol?L);
故答案為:0.8mol/(mol?L);
②該反應(yīng)反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量相同,保持溫度和體積不變,若開始加入CO(g)的物質(zhì)的量是原來的2倍,則達(dá)到平衡時(shí)與原平衡是等效平衡,
a.等效平衡的轉(zhuǎn)化率相同,若開始加入CO(g)的物質(zhì)的量是原來的2倍,則生成I2的質(zhì)量為原來的2倍,故a正確;
b.該反應(yīng)反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量相同,當(dāng)開始加入CO(g)的物質(zhì)的量是原來的2倍,達(dá)到平衡時(shí),氣體的物質(zhì)的量增大2倍,質(zhì)量也增大2倍,所以混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變,故b正確;
c.反應(yīng)物的濃度增大,反應(yīng)速率加快,所以達(dá)到平衡的時(shí)間比原來的2倍小,故c錯(cuò)誤;
d.混合氣體的體積不變,氣體的質(zhì)量增大,所以氣體的密度增大,故d錯(cuò)誤;
故答案為:ab;
③欲增大容器中CO2的體積分?jǐn)?shù)φ(CO2),則平衡正移,已知該反應(yīng)正方向?yàn)榉艧岱磻?yīng),所以降低溫度平衡正移;
故答案為:降低溫度;
(2)①將COx和CH4的混合氣體直接轉(zhuǎn)化為乙酸,則反應(yīng)方程式為:COx+CH4=C2H4O2,根據(jù)O原子守恒得x=2;
故答案為:2;
②pH=a的氫氧化鈉溶液中c(NaOH)=c(OH-)=10a-14mol/L,
醋酸部分電離,則pH=b的醋酸溶液中c(醋酸)>10-bmol/L,
酸堿恰好中和,則酸的物質(zhì)的量與堿的物質(zhì)的量相等,則c(NaOH)=c(OH-)=10a-14mol/L=c(醋酸)>10-bmol/L,
所以10a-14>10-b,則a+b>14;
c(醋酸)=c(NaOH)=10a-14mol/L,c(H+)=c(CH3COO-)=10-bmol/L,則醋酸的電離常數(shù)K=
c(CH3COO-)?c(H+)
c(CH3COOH)
=
10-b×10-b
10a-14-10-b
=
10-2b
10a-14-10-b
;
故答案為:a+b>14;
10-2b
10a-14-10-b

(3)利用反應(yīng)2NO2+4CO═N2+4CO2可以處理汽車尾氣,若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)為原電池,用熔融Na2O作電解質(zhì),負(fù)極上CO失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上NO2得電子發(fā)生還原反應(yīng)生成N2,其正極電極反應(yīng)式為:2NO2+8e-=N2+4O2-;
故答案為:2NO2+8e-=N2+4O2-
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡的有關(guān)計(jì)算、影響平衡的因素、酸堿混合溶液的有關(guān)計(jì)算、原電池原理的應(yīng)用等,題目綜合性較強(qiáng),難度較大,側(cè)重于考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力和數(shù)據(jù)處理能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)A(g)+B(g)?C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示,由此可判斷(  )
A、1mol A與1mol B充分反應(yīng)后,能量變化為△E
B、加入催化劑后,反應(yīng)加快,△E減小
C、反應(yīng)物的總鍵能小于生成物的總鍵能
D、反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)已經(jīng)滲透到人類生活的各個(gè)方面,下列說法不正確的是(  )
A、2011年3月11日,日本發(fā)生大地震,并引發(fā)核電廠爆炸,核反應(yīng)屬于物理變化
B、“光化學(xué)煙霧”、“臭氧空洞”、“硝酸酸雨”的形成都與氮氧化合物有關(guān)
C、低碳生活注重節(jié)能減排,盡量使用太陽能等代替化石燃料,減少溫室氣體的排放
D、高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路”

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,某酸性溶液中只含有NH4+、Cl-、H+、OH-4種離子,下列說法不正確的是(  )
A、可由pH=3的HCl與pH=11的NH3?H2O溶液等體積混合而成
B、該溶液中離子間一定滿足:c(NH4+)+c(H+)=c(OH-)+c(Cl-
C、加入適量NH3?H2O,溶液中離子濃度可能為:c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+
D、該溶液可能由等物質(zhì)的量濃度、等體積的HCl溶液和NH3?H2O溶液混合而成

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

離子交換膜是一類具有離子交換功能的高分子材料,在生產(chǎn)和研究中有廣泛應(yīng)用.一容器被離子交換膜分成左右兩部分,如圖所示:
(1)若該交換膜為陽離子交換膜(只允許陽離子自由通過).左邊充滿加過鹽酸酸化的H2O2溶液.右邊充滿滴有少量KSCN溶液的FeCl2溶液(FeCl2過量),一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象:右邊
 
(從下列選項(xiàng)中選擇)
A.無明顯現(xiàn)象   B.溶液有淺綠色變紅色      C.溶液由無色變黃色    D.鹽溶液由淺綠色變無色
試寫出左邊發(fā)生的離子方程式
 

(2)若該交換膜為陰離子交換膜(只允許陰離子自由通過).左邊充滿1mol?L-1的NaHCO3溶液,右邊充滿等體積的1mol?L-1的NaAlO2溶液,一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象:左邊
 
(從下列選項(xiàng)中選擇)
A.無明顯現(xiàn)象       B.有氣泡產(chǎn)生     C.有白色膠狀沉淀生成    D.有紅褐色沉淀生成
試比較最終容器內(nèi)所得溶液中離子濃度的大小
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鎳具有優(yōu)良的物理和化學(xué)特性,是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要原料.羰基法提純粗鎳涉及的兩步反應(yīng)依次為:
反應(yīng)I Ni(s)+4CO(g)
350℃
Ni(CO)4(g)△H1<0
反應(yīng)II Ni(CO)4(g)
470℃
Ni(s)+4CO(g)△H2
反應(yīng)I和反應(yīng)Ⅱ分別在連通的A裝置和B裝置中同時(shí)進(jìn)行,A、B容積之和為2L.
(1)在溫度不變的情況下,要提高反應(yīng)I中Ni(CO)4的產(chǎn)率,可采取的措施有
 
 

(2)350K時(shí),在裝置A中裝有100g粗鎳(純度98.5%,所含雜質(zhì)不與CO反應(yīng)),通入4mol CO氣體制備Ni(CO)4,裝置A中剩余固體質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.
①若10min達(dá)到平衡時(shí)得到29.5g純鎳,則反應(yīng)I的平衡常數(shù)K1
 

②0~10min的平均反應(yīng)速率υ[Ni(CO)4]=
 

(3)反應(yīng)Ⅱ中△H2
 
0(填“>”、“<”或“=”);若反應(yīng)Ⅱ達(dá)到平衡后,保持其他條件不變,降低B裝置溫度,重新達(dá)到平衡時(shí)
 

a.平衡常數(shù)K2增大    b.CO的濃度減小
c.Ni的質(zhì)量減小      d.υ逆[Ni(CO)4]增大
(4)用吸收H2后的稀土儲(chǔ)氫合金作為電池負(fù)極材料(用MH表示),NiO(OH)作為電池正極材料,KOH溶液作為電解質(zhì)溶液,可制得高容量,長壽命的鎳氫電池.電池充放電時(shí)的總反應(yīng)為:NiO(OH)+MH 
放電
充電
Ni(OH)2+M,電池充電時(shí),陽極的電極反應(yīng)式為
 
.電池充電時(shí)陰極上發(fā)生
 
(填“氧化”或“還原”)反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知銅和濃硫酸可以在加熱條件下發(fā)生如下反應(yīng)(反應(yīng)方程式已配平):
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+A↑+2H2O
(1)A的化學(xué)式
 
,上述反應(yīng)中濃硫酸體現(xiàn)了
 
(性質(zhì)).
(2)一定量的銅片與100mL 18mol/L 的濃H2SO4充分反應(yīng),如果該反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移了0.2mol電子,被還原的硫酸為
 
mol,生成的A氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為
 
L (假設(shè)氣體全部逸出),寫出相應(yīng)計(jì)算過程.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

取KClO3和MnO2的混合物16.60g加熱至恒重,將反應(yīng)后的固體加15g水充分溶解,剩余固體6.55g(25℃),再加5g水充分溶解,仍剩余固體4.80g(25℃).
(1)若剩余的4.80g固體全是MnO2,則原混合物中KClO3的質(zhì)量為
 
g(保留2位小數(shù))
(2)若剩余的4.80g固體是MnO2和KCl的混合物,則25℃時(shí)KCl的溶解度為
 
;原混合物中KClO3的質(zhì)量為
 
g(保留2位小數(shù));所得KCl溶液的密度為1.72g/cm3,則溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L(保留2位小數(shù)).
(3)可用以下反應(yīng)制備KIO3和K2H3IO6(高碘酸氫二鉀):
I2+2KClO3→2KIO3+Cl2①;KIO3+Cl2+3KOH→K2H3IO6+2KCl②
最終制得的KIO3和K2H3IO6的物質(zhì)的量之比x,若制得100mol K2H3IO6,共消耗y mol KClO3,試確定y與x的關(guān)系式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列試劑的保存不正確的是(  )
A、漂白粉必須密封保存
B、新制的氯水用棕色瓶保存
C、鎂條要密封保存
D、固體鈉保存在煤油中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案