8.現(xiàn)有一物質(zhì)的核磁共振氫譜如圖所示,則它可能是(  ) 
A.CH3CH2CH3B.CH3CH2CH2OHC.(CH32CHCH3D.CH3CH2CHO

分析 由核磁共振氫譜圖可知,分子中含4種峰,則分子中含4種H,以此來解答.

解答 解:A.CH3CH2CH3含2種H,故A不選;
B.CH3CH2CH2OH中含4種H,故B選;
C.(CH32CHCH3中含2種H,故C不選;
D.CH3CH2CHO中含3種H,故D不選;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu),為高頻考點(diǎn),把握核磁共振氫譜及H的種類為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)物結(jié)構(gòu)對(duì)稱性的判斷,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.回答下列問題
(1)標(biāo)況下33.6L CO2的物質(zhì)的量為1.5mol,質(zhì)量為66g,所含O原子的數(shù)目是1.806×1024個(gè)
(2)500ml 1.5mol/L的H2SO4溶液加水稀釋成1L溶液后,C(H2SO4)=0.75mol•L-1
(3)同溫同壓下,同體積的氨(NH3)和硫化氫(H2S)氣體的質(zhì)量比1:2;同質(zhì)量的氨和硫化氫氣體的體積比是2:1;同質(zhì)量的氨和硫化氫氣體所含氫原子個(gè)數(shù)之比是3:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.放射性同位素鈥${\;}_{67}^{166}$Ho,該同位素原子內(nèi)的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差為( 。
A.38B.32C.99D.166

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.元素單質(zhì)及其化合物有廣泛用途,請(qǐng)回答下列問題:
(1)第三周期元素中,鈉原子核外有4種能量不同的電子;氯原子的最外層電子排布式為3S23p5;由這兩種元素組成的化合物的電子式為
(2)下列氣體能用濃硫酸干燥的是CD.
A.NH3        B.HI          C.SO2         D.CO2
(3)請(qǐng)用一個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明鈉與鎂的金屬性強(qiáng)弱與鹽酸反應(yīng),鈉的反應(yīng)速率大,鎂的反應(yīng)速率慢.
(4)KClO3可用于實(shí)驗(yàn)室制O2,若不加催化劑,400℃時(shí)可分解生成兩種鹽,化學(xué)方程式為:KClO3$\stackrel{400℃}{→}$ KCl+KClO4 (未配平),則氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為3:1.
(5)已知:
化合物MgOMgCl2
類型離子化合物離子化合物
熔點(diǎn)/℃2800714
工業(yè)上電解MgCl2制單質(zhì)鎂,而不電解MgO的原因是MgO的熔點(diǎn)比MgCl2的熔點(diǎn)高,MgO熔融時(shí)耗費(fèi)更多能源,增加成本.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.鈦是一種非常優(yōu)越的金屬,尤其是抵抗海水腐蝕的能力很強(qiáng),被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬.回答下列問題:
(1)基態(tài)鈦原子的價(jià)電子排布式為3d24s2.金屬鈦晶胞如圖所示,晶胞參數(shù)a=b=295.08pm,c=468.55pm,α=β=90°,γ=120°.金屬鈦為六方最密堆積(填堆積方式),其中鈦原子的配位數(shù)為12.
(2)現(xiàn)有Ti3+的配合物[TiCl(H2O)5]Cl2•H2O.該配合物的配體是H2O、Cl-,配位數(shù)是6.
(3)C、N、O等元素可與鈦形成二元化合物.C、N、O元素的電負(fù)性由大到小的順序是O>N>C.已知:中心原子相同時(shí),配位原子的電負(fù)性越大,鍵角越小;配位原子相同時(shí),中心原子的電負(fù)性越大,鍵角越大,則NF3、PF3、NH3的鍵角由大到小的順序?yàn)镹H3>NF3>PF3,乙二胺(H2N-CH2-CH2-NH2)和三甲胺[N(CH33]均屬于胺,但乙二胺比三甲胺的沸點(diǎn)高的多,原因乙二胺分子之間可以形成氫鍵,三甲胺分子之間不能形成氫鍵.
(4)鈣鈦礦晶體的結(jié)構(gòu)如圖所示.晶體的化學(xué)式為CaTiO3.晶胞中的原子可用x、y、z組成的三數(shù)組來表達(dá)它在晶胞中的位置,稱為原子坐標(biāo).已知原子坐標(biāo)為A(0,0,0);B(0,$\frac{1}{2}$,0);則Ca離子的原子坐標(biāo)為($\frac{1}{2},\frac{1}{2},\frac{1}{2}$).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.Diels-Alder反應(yīng)為共軛雙烯與含有烯鍵或炔鍵的化合物相互作用生成六元環(huán)狀化合物的反應(yīng),最簡單的反應(yīng)是.如果要合成,所用的原始原料可以是(  )
A.2,3-二甲基-1,3-丁二烯和乙烯B.2,3-二甲基-1,3-丁二烯和乙炔
C.1,3-丁二烯和2-丁炔D.1,3-丁二烯和2-丁烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.元素周期表和元素周期律可以指導(dǎo)人們進(jìn)行規(guī)律性的推測(cè)和判斷,下列說法不合理的是( 。
A.若X+和Y2-的核外電子層結(jié)構(gòu)相同,則原子序數(shù):X>Y
B.鹵族元素的最高正化合價(jià)等于其主族序數(shù)
C.元素周期表中從ⅢB族到ⅡB族十個(gè)縱列的元素都是金屬元素
D.Cs和Ba分別位于第六周期IA和IIA族,堿性:CsOH>Ba(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.NH4F溶液不能存放于玻璃試劑瓶中
B.氮元素的非金屬性強(qiáng)于磷,在常溫下氮?dú)饣顫娦砸矎?qiáng)于磷
C.苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,所以苯不能發(fā)生氧化反應(yīng)
D.二氧化硫和次氯酸的漂白原理不同,二氧化硫漂白時(shí)沒有發(fā)生化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.某校探究學(xué)習(xí)小組同學(xué)用含有少量雜質(zhì)(主要為少量泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4等)的粗鹽制取“化學(xué)純”級(jí)的NaCl,實(shí)驗(yàn)前他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖方案(框圖).

(1)請(qǐng)寫出操作第④、⑤步所加試劑名稱及第⑥步操作名稱:
④Na2CO3溶液,⑤鹽酸,⑥蒸發(fā);
(2)寫出第⑤步操作中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(3)如何用最簡單方法檢驗(yàn)第⑤步實(shí)驗(yàn)是否達(dá)到了目的:用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙中部,若變紅,說明溶液呈酸性,無OH-、CO32-存在;若變藍(lán),說明溶液仍呈堿性,有OH-、CO32-存在,需繼續(xù)滴加鹽酸至呈酸性;
(4)你認(rèn)為該設(shè)計(jì)里哪些步驟調(diào)換后不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果:②和③或③和④;
(5)有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟可以簡化,請(qǐng)你提出簡化的一種設(shè)想:用Ba(OH)2代替BaCl2和NaOH,使②③步合并為一步.

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同步練習(xí)冊(cè)答案