【題目】某研究性學習小組通過下列反應原理制備SO2并進行性質(zhì)探究。反應原理為:Na2SO3()+H2SO4()Na2SO4 + SO2↑+ H2O

1根據(jù)上述原理制備并收集干燥SO2的實驗裝置連接順序為________________。(填接頭序號)

2D中盛裝的試劑為_________________。

3甲同學用注射器吸取純凈的SO2并結(jié)合裝置G進行SO2的性質(zhì)實驗,若XNa2S溶液,其目的是檢驗SO2_____________,可觀察到的現(xiàn)象_________

4實驗1:乙同學將溶液X換為濃度均為0.1mol/L Fe(NO3)3BaCl2的混合溶液(已經(jīng)除去溶解氧),通入少量SO2后觀察到燒杯產(chǎn)生白色沉淀,乙同學認為白色沉淀為BaSO4,為探究白色沉淀的成因,他繼續(xù)進行如下實驗驗證:(已知:0.1mol/L Fe(NO3) 3pH=2

實驗

操作

現(xiàn)象

結(jié)論和解釋

2

SO2通入0.1mol/L ____BaCl2混合液

產(chǎn)生白色沉淀

Fe3+能氧化H2SO3

3

SO2通入_______ BaCl2混合液

產(chǎn)生白色沉淀

酸性條件NO3-能將H2SO3氧化為SO42-

【答案】 a f g d c e a f g d c f g e NaOH溶液或其它堿液 氧化性 產(chǎn)生黃色沉淀(黃色渾濁或乳白色沉淀) FeCl3 0.01mol/L HNO3 (或pH=2 HNO3

【解析】試題分析:本題考查SO2的實驗室制備和SO2性質(zhì)探究,實驗方案的設計。

1)根據(jù)反應原理,制備SO2屬于“固體+液體→氣體”;制得的SO2中混有H2Og),用濃硫酸干燥SO2;SO2密度比空氣大,用向上排空法收集SO2污染大氣,最后要進行尾氣吸收,所以實驗裝置連接順序為afgdce。

2D中盛裝的試劑吸收SO2尾氣,可用NaOH溶液。

3XNa2S溶液,由于酸性H2SO3H2S反應的過程為SO2Na2S溶液作用生成H2S,H2SSO2作用生成SH2OSO2被還原成S,所以實驗目的是檢驗SO2的氧化性,可觀察到的現(xiàn)象是:產(chǎn)生黃色沉淀。

4白色沉淀為BaSO4,說明H2SO3被氧化成SO42-根據(jù)FeNO33溶液的性質(zhì),可能是Fe3+H2SO3氧化成SO42-也可能是酸性條件下的NO3-H2SO3氧化成SO42-;所以設計實驗方案時用控制變量的對比實驗實驗2要證明是Fe3+氧化H2SO3,所以選用與FeNO33含有相同Fe3+濃度的FeCl3溶液進行實驗;實驗3要證明是酸性條件下NO3-氧化H2SO3所以選用與FeNO33溶液等pHHNO3溶液進行實驗。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】下列事實不能體現(xiàn)乙酸酸性的是(  )

A.乙酸滴入碳酸鈉溶液中會出現(xiàn)氣泡

B.乙酸中滴加幾滴石蕊溶液呈紅色

C.乙酸和水能以任意比例互溶

D.長時間使用的熱水瓶膽可以用乙酸來洗去水垢

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【題目】下列說法錯誤的是(

A.液氨可用作制冷劑B.SO2使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅

C.常溫下可以用鐵或鋁制容器盛裝濃硝酸或濃硫酸D.測定某雨水的pH值小于7.0可判斷雨水為酸雨

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【題目】膽礬是配制波爾多液的主要原料,常用在樹木,花卉的保護上。

(1)基態(tài)銅原子的電子排布式為___________

(2)乙烯氨氧化可以得到丙烯腈(CH2=CH-CN),丙烯腈中各元素的電負性由大到小順序為____________,1mol丙烯腈分子中含有π鍵數(shù)目為_________。

(3)CN-與N2互為等電子體,寫出CN-的電子式______________。

(4)通過X射線衍射發(fā)現(xiàn),膽礬中存在SO42-離子,SO42-離子的VSEPR構(gòu)型名稱為___________,CO32-中心原子的雜化形式為________。

(5)硫酸銅灼燒可以生成一種紅色晶體,其結(jié)構(gòu)如圖所示為體心立方晶胞,則該化合物的化學式是______;若該晶體中距離最近的銅原子與氧原子直接距離為acm,則晶體密度表達式為_____g/cm3。

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【題目】PCl3有毒,在潮濕的空氣中可發(fā)生水解反應產(chǎn)生大量的白霧。它在實驗室和工業(yè)上都有重要的應用。在實驗室中制取PCl3,在D中放入足量白磷,將Cl2迅速而且不間斷地通入D中,氯氣與白磷會發(fā)生反應,產(chǎn)生火焰。

三氯化磷和五氯化磷的物理常數(shù)如下:

熔點

沸點

三氯化磷

-112℃

76℃

五氯化磷

146℃

200℃分解

注:常溫下五氯化磷不溶于三氯化磷

(1)寫出A中發(fā)生反應的化學方程式:____________________________。

(2)反應開始前需要檢查裝置氣密性,檢查方法為____________________________。

(3)氯氣和白磷反應放出大量的熱,為使儀器D不致因局部過熱而炸裂,實驗開始前應在D的底部放少量____________________________。

(4)在燒杯E中加入冰鹽水,其作用是____________________________。

(5)白磷與氯氣反應產(chǎn)物中可能含有一定量的PCl5,從中分離出三氯化磷的方法是______________。經(jīng)過一段時間反應發(fā)現(xiàn)B中豎直導管液面上開,可能的原因是____________________________。

(6)裝置F的作用是____________________________

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【題目】下列有關(guān)熱化學方程式的敘述正確的是

A. 已知2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) H=-483.6kJ/mol,則氫氣的燃燒熱為241.8 kJ/mol

B. 已知C(石墨,s)=C(金剛石,s) H>0,則金剛石比石墨穩(wěn)定

C. 已知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g) H1; 2C(s)+O2(g)=2CO(g) H2;,則H1H2

D. 20.0gNaOH的稀溶液與稀鹽酸完全中和,放出28.7kJ的熱量,則該反應中和熱的熱方程式為NaOH(aq)+ HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l) H=一57.4kJ/mol

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【題目】常溫下,用0.10 mol·L-1NaOH 溶液分別滴定20.00mL 濃度均為0.10 mol·L-1CH3COOH溶液和HCN溶液所得滴定曲線如右圖。下列說法正確的是

A. 點②和點③所示溶液中都有:c(CH3COO-)+c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+)

B. 點①和點②所示溶液中:c(CH3COO-)-c(CN-)=c(HCN)-c(CH3COOH)

C. 點③和點④所示溶液中:c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+)

D. 點①和點②所示溶液中:c(CH3COO-)c(CN-)

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【題目】室溫下如圖,關(guān)閉活塞,在左右兩室(體積相同)各充入一定量H2Cl2,且恰好使兩容器內(nèi)氣體密度相同,打開活塞,點燃使H2Cl2充分反應生成氯化氫氣體:H2+Cl2=2HCl,恢復到原溫度后,下列判斷正確的是

A. 開始時左右兩室分子數(shù)相同

B. 最終容器內(nèi)無H2存在

C. 反應前后H2室壓強相同

D. 最終容器內(nèi)密度與原來相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎。某學習小組通過實驗探究一種蛋白質(zhì)的元素組成。

I.確定該蛋白質(zhì)中的某些組成元素

1為確定該蛋白質(zhì)中含氮元素,將樣品中有機氮轉(zhuǎn)化成銨鹽,能證明銨鹽存在的實驗方法是_________________。

2為確定該蛋白質(zhì)中含碳、氫、硫三種元素,采用如下圖裝置進行研究,通入氧氣使樣品在裝置A中充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩通過其余裝置。

裝置B中的試劑是_________。

②裝置D的作用是____________________。

當裝置B、C、E、F依次出現(xiàn)下列現(xiàn)象:________________,品紅褪色,______________,出現(xiàn)白色渾濁;可證明燃燒產(chǎn)物中含有H2OSO2、CO2。

結(jié)論:該蛋白質(zhì)中含碳、氫、硫、氮等元素。

II.為測定該蛋白質(zhì)中硫元素的質(zhì)量分數(shù),小組取蛋白質(zhì)樣品充分燃燒,先用足量碘水吸收二氧化硫,再取吸收液,以淀粉為指示劑用硫代硫酸鈉溶液滴定過量的碘。已知:2S2032-+I2=S4062-+2I-

3寫出二氧化硫與碘水反應的化學方程式:___________________________

4滴定終點的現(xiàn)象為:______________________。

5取蛋白質(zhì)樣品mg進行測定,采用C1mol/L的碘水V1mL進行吸收,滴定過量的碘時消耗C2mol/L硫代硫酸鈉溶液V2mL。該蛋白質(zhì)中的硫元素的質(zhì)量分數(shù)為______________。

6若燃燒時過量氧氣進入吸收液中,可能會導致該蛋白質(zhì)中的硫元素的質(zhì)量分數(shù)測定值___(填“偏大偏小無影響”)。

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