【題目】在某溫度下，將2molA和3molB充入一密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：aA(g)+B(g) C(g)+D(g)，5min后達(dá)到平衡，各質(zhì)的平衡濃度的關(guān)系為：[A]a[B]=[C][D]。此時(shí)若在溫度不變的情況下將容器的體積擴(kuò)大為原來(lái)的10倍，A的轉(zhuǎn)化率不發(fā)生變化，則B的轉(zhuǎn)化率為

A. 60% B. 40% C. 24% D. 4%

【答案】B

【解析】試題分析：擴(kuò)大容器體積為原來(lái)的10倍，B的轉(zhuǎn)化率不變，根據(jù)勒夏特列原理，a=1，

A(g）＋B(g）C(g）＋D(g）

起始： 3 2 0 0

變化： x x x x

平衡：(3－x）(2－x） x x，根據(jù)平衡濃度的關(guān)系，(3－x）×(2－x）=x×x，則x=1.2mol，則B 的轉(zhuǎn)化率為1.2/2×100%=60%，故選項(xiàng)A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)，不能按 (“→”表示反應(yīng)一步完成)關(guān)系轉(zhuǎn)化的是（ ）

選項(xiàng)

a

b

c

A

Fe

FeCl3

FeCl2

B

NaOH

NaHCO3

Na2CO3

C

Al

Al(OH)3

Al2O3

D

MgCl2

Mg(OH)2

MgO

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素A原子的L電子層比元素B原子的L電子層少 3個(gè)電子，B元素原子核外電子總數(shù)比A元素原子核外電子總數(shù)多5個(gè)，則A、B形成的化合物的化學(xué)式可能為(　　)

A.B2A3B.B3A2

C.A2B3D.BA2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某強(qiáng)酸性溶液X中可能含有Ba2+、Al3+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32﹣、SO32﹣、SO42﹣、Cl﹣、NO3﹣中的一種或幾種，取該溶液進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：

（1）僅根據(jù)上述連續(xù)實(shí)驗(yàn)不能確定溶液X中是否含有的陽(yáng)、陰離子分別是 ．能證明該陰離子是否存在的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)操作為_(kāi)___ __．

（2）用離子方程表達(dá)下列反應(yīng)：

①中生成氣體A： ．②中生成溶液H： ．

（3）若②中所用氫氧化鈉濃度為2mol/L，當(dāng)加入l0ml時(shí)開(kāi)始產(chǎn)生沉淀，55ml時(shí)沉淀的量達(dá)到最大值0.03mol，繼續(xù)滴加沉淀的量保持不變，隨后再滴加沉淀部分溶解，到60ml時(shí)沉淀的量降為0.025mol且保持不變，則原溶液中c（Fe2+）為 mol/L、c（Fe3+）為 mol/L、c（Cl﹣）為 mol/L．（若有些離子不存在，請(qǐng)?zhí)?mol/L）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X、Y、Z、R、W是5種短周期元素，原子序數(shù)依次增大；它們可組成離子化合物Z2Y和共價(jià)化合物RY3、XW4；已知Y、R同主族， Z、R 、W同周期。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 原子半徑：Z＞R＞W

B. 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性：HmW＞HnR

C. XW4分子中各原子均滿(mǎn)足8電子結(jié)構(gòu)

D. Y、Z、R三種元素組成的化合物水溶液一定顯堿性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（15分）

A、B、C、D都是中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)化合物，均由周期表前18號(hào)元素組成，D為紅綜色氣體，甲、乙則是兩種單質(zhì)，以上單質(zhì)和化合物之間在如圖1所示的反應(yīng)關(guān)系（反應(yīng)物和生成物均無(wú)省略）。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1所示轉(zhuǎn)化過(guò)程中包含的反應(yīng)類(lèi)型有 （填字母）。

a．置換反應(yīng) b．復(fù)分解反應(yīng) c．分解反應(yīng) d．化合反應(yīng)

（2）圖1中反應(yīng)①的化學(xué)方程式是 。（3分）

（3）圖1中反應(yīng)③在一定條件下為可逆反應(yīng)，反應(yīng)的能量變化如圖2所示，當(dāng)該反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時(shí)，下列措施中有利于提高C的平衡轉(zhuǎn)化率的是 （填字母）。

A．升高溫度 B．降低溫度 C．增大壓強(qiáng)

D．減小壓強(qiáng) E．加入催化劑 F．增加C的量

（4）若將l.00 mol甲和2.00 mol C混合充入容積為2 L的密閉容器中，3分鐘后反應(yīng)達(dá)到平衡。平衡后混合氣體總物質(zhì)的量為2.55mol，用甲表示的化學(xué)反應(yīng)速率為

molL-1min-1。

（5）容積均為2 L的四個(gè)密閉容器中均進(jìn)行著（4）中的反應(yīng)，某溫度下，各物質(zhì)物質(zhì)的量（mol）及正逆反應(yīng)速率關(guān)系如下表所示：

容器編號(hào)

n(甲)

n(C)

n (D)

v正與v逆的關(guān)系

Ⅰ

0.20

0.10

0.20

v正＝v逆

Ⅱ

0.20

0.40

1.00

②?

Ⅲ

0.60

1.20

0.80

③?

①若方程式系數(shù)為最簡(jiǎn)整數(shù)比，則該溫度下的平衡常數(shù)K=

填寫(xiě)表中空格： ② ③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在t℃時(shí)，AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。又知t℃時(shí)AgCl的Ksp＝4×10－10，下列說(shuō)法不正確的是

A. 在t℃時(shí)，AgBr的Ksp為4.9×10－13

B. 在AgBr飽和溶液中加入NaBr固體，可使溶液由c點(diǎn)到b點(diǎn)

C. 圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是AgBr的不飽和溶液

D. 在t℃時(shí)，AgCl(s)＋Br－(aq)AgBr(s)＋Cl－(aq)平衡常數(shù)K≈816

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“低碳循環(huán)”引起各國(guó)的高度重視，而如何降低大氣中CO2的含量及有效地開(kāi)發(fā)利用CO2，引起了全世界的普遍重視。所以“低碳經(jīng)濟(jì)”正成為科學(xué)家研究的主要課題。

(1)用電弧法合成的儲(chǔ)氫納米碳管常伴有大量的碳納米顆粒（雜質(zhì)），這種顆�？捎萌缦卵趸ㄌ峒儯�(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

___ C+ ___ KMnO4+ H2SO4 ＝ ____CO2↑+ ____MnSO4 + ____K2SO4+

(2)將不同量的CO（g）和H2O（g）分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中，進(jìn)行反應(yīng)CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g)，得到如下二組數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)組

溫度℃

起始量/mol

平衡量/mol

達(dá)到平衡所需時(shí)間/min

CO

H2O

H2

CO

1

650

4

2

1.6

2.4

6

2

900

2

1

0.4

1.6

3

①實(shí)驗(yàn)1中以CO2表示的化學(xué)反應(yīng)速率為__________（保留小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù)，下同）。

②實(shí)驗(yàn)2條件下平衡常數(shù)K=_________，該反應(yīng)為 _____（填“吸”或“放”）熱反應(yīng)。

(3)已知在常溫常壓下：

① 2CH3OH(l)＋3O2(g) ＝ 2CO2(g)＋4H2O(g) ΔH ＝ －1275.6 kJ／mol

② 2CO (g)+ O2(g) ＝ 2CO2(g) ΔH ＝ －566.0 kJ／mol

③ H2O(g) ＝ H2O(l) ΔH ＝ －44.0 kJ／mol

寫(xiě)出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式：_____________。

(4)某實(shí)驗(yàn)小組依據(jù)甲醇燃燒的反應(yīng)原理，設(shè)計(jì)如圖所示的電池裝置。

①該電池負(fù)極的電極反應(yīng)為：_______________。

②該電池工作時(shí)，溶液中的OH－向______極移動(dòng)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大氣細(xì)顆粒物吸附的水分中NO2與SO2的化學(xué)反應(yīng)是當(dāng)前霧霾期間硫酸鹽的主要生成路徑。某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)霧霾的成分進(jìn)行了驗(yàn)證，并測(cè)定空氣中SO2的含量及探究H2SO3的部分性質(zhì)。

回答下列問(wèn)題：

（1）硫酸銨是某地PM2.5霧霾的主要成分，收集一定量的霧霾固體進(jìn)行驗(yàn)證。

取一定量的霧霾固體于試管中，加入適量的水溶解，把溶液分成兩份盛于試管中:

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①向其中一份_______

有白色沉淀生成

證明霧霾固體中含有SO42-

②向另一份中_____，用鑷子夾持濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近試管口

③試管中有氣泡產(chǎn)生，___________________

證明霧霾固體中含有NH4+。綜合上面實(shí)驗(yàn),初步說(shuō)明霧霾固休顆粒中含有(NH4)2SO4

（2）用如圖所示簡(jiǎn)易裝置測(cè)定空氣中SO2的含量。

①測(cè)定原理：SO2通入碘的淀粉溶液中，使溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

②測(cè)定方法：在某監(jiān)測(cè)點(diǎn)，量取5.0mL5.0×10-4mol/L的碘溶液，注入圖中的試管中，加2-3滴淀粉指示劑，此時(shí)溶液呈藍(lán)色，按圖中裝置連接好儀器，利用止水夾控制，進(jìn)行抽氣，取下注射器排氣，重復(fù)操作直到溶液的藍(lán)色全部褪盡為止，共抽取空氣8000.0mL，則測(cè)得該監(jiān)測(cè)點(diǎn)空氣中SO2的含量為_____mg/L。

（3）探究H2SO3的部分性質(zhì)。

選用下面的裝置和藥品探究H2SO3與HClO的酸性強(qiáng)弱

①甲同學(xué)認(rèn)為按照A→C→F→尾氣處理的順序連接裝置，可以證明H2SO3與HClO的酸性強(qiáng)弱，乙同學(xué)認(rèn)為該方案不合理，其理由是_________________。

②丙同學(xué)采用間接法證明，實(shí)驗(yàn)方案為：按照A→C____(其字母) →尾氣處理順序連接裝置，其中裝置C的作用是___________；證明H2SO3的酸性強(qiáng)于HClO的酸性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

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