在一定溫度下，反應(yīng)A2（g）+B2（g） 2AB（g）達(dá)到平衡的標(biāo)志是(NA代表阿伏加德

    羅常數(shù))

  A．單位時(shí)間生成NA的A2同時(shí)生成NA的AB        

  B．容器內(nèi)的總壓不隨時(shí)間變化

  C．單位時(shí)間生成2NA的AB同時(shí)生成NA的B2    

  D．單位時(shí)間生成NA的A2同時(shí)生成NA的B2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


    銅和鎂的合金4.6 g完全溶于濃硝酸，若反應(yīng)后硝酸被還原只產(chǎn)生4 480 mL的NO2氣體和336 mL的N2O4氣體(都已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況)，在反應(yīng)后的溶液中，加入足量的氫氧化鈉溶液，生成沉淀的質(zhì)量為 (　　)

A．9.02 g                   B．8.51 g

C．8.26 g                   D．7.04g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


為確定下列久置于空氣中的物質(zhì)是否變質(zhì)，所選檢驗(yàn)試劑(括號(hào)內(nèi)物質(zhì))不能達(dá)到目的的是(　　)

A．Na2SO3溶液(BaCl2)    B．FeCl2溶液(KSCN)

C．KI(淀粉溶液)     D．NaOH溶液(鹽酸)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將SO2和X氣體分別通入BaCl2溶液，未見沉淀生成，若同時(shí)通入，有沉淀生成，則X氣體不可能是（      ）
A．CO2        B．NH3             C. C12        D．H2S

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


資料顯示：鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體和白色不溶物．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案并驗(yàn)證產(chǎn)物、探究反應(yīng)原理．
（1）提出假設(shè)
實(shí)驗(yàn)1：用砂紙擦去鎂條表面的氧化膜，將其放入盛有適量滴有酚酞的飽和碳酸氫鈉溶液的試管中，迅速反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物，溶液由淺紅變?yōu)榧t．該同學(xué)對(duì)反應(yīng)中產(chǎn)生的白色不溶物進(jìn)行如下猜測(cè)：
猜測(cè)1：白色不溶物可能為                 

Mg（OH）2

猜測(cè)2：白色不溶物可能為MgCO3．
猜測(cè)3：白色不溶物可能是堿式碳酸鎂[xMgCO3•yMg（OH）2]．
（2）設(shè)計(jì)定性實(shí)驗(yàn)確定產(chǎn)物并驗(yàn)證猜測(cè)：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)Ⅰ

將實(shí)驗(yàn)Ⅰ中收集到的氣體點(diǎn)燃

能安靜燃燒、產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

①氣體成分為           

實(shí)驗(yàn)Ⅱ

②取實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的白色不溶物，洗滌，加入足量           

③                                          產(chǎn)生氣泡沉淀全部溶解

白色不溶物可能含有MgCO3 

實(shí)驗(yàn)Ⅲ

取實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的澄清液，向其中加入少量CaCl2稀溶液

產(chǎn)生白色沉淀

④溶液中存在        

（3）為進(jìn)一步確定實(shí)驗(yàn)1的產(chǎn)物，設(shè)計(jì)定量實(shí)驗(yàn)方案，如圖所示：

稱取實(shí)驗(yàn)1中所得干燥、純凈的白色不溶物22.6g，充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，并使分解產(chǎn)生的氣體全部通入裝置A和B中．實(shí)驗(yàn)后裝置A增重1.8g，裝置B增重8.8g，試確定白色不溶物的化學(xué)式：                          

（4）請(qǐng)結(jié)合化學(xué)用語和化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋Mg和飽和NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物的原因：                                                          。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在25℃時(shí)，密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表。下列說法錯(cuò)誤的是

 

   A．反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，X的轉(zhuǎn)化率為50％

   B．改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)

   C．反應(yīng)可表示為X+3Y2Z，其平衡常數(shù)為1600

   D．增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動(dòng)，平衡常數(shù)增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


反應(yīng) PCl5（g）PCl 3（g）＋Cl2（g）       ①

 2HI（g） H2（g）＋I(xiàn)2（g）          ②

 2NO2（g）N2O4（g）                ③

在一定條件下，達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率均是a％。若保持各自的溫度不變、體積不變，分別再加入一定量的各自的反應(yīng)物，則轉(zhuǎn)化率

  A．均不變                      B．均增大   

  C．①增大，②不變，③減少      D．①減少，②不變，③增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


質(zhì)量相同的氧氣和二氧化碳中所含原子個(gè)數(shù)之比為

A．118      B．1112      C．1 1      D．32

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知某可逆反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行：A(g)+2B(g)     3C(g)+D(g)（正反應(yīng)為放熱反應(yīng)）。下圖中曲線a代表一定條件下該反應(yīng)的過程，若使曲線a變?yōu)閎曲線，可采取的措施是

（       ）

A、增大A的濃度    B、縮小容器的體積   C、加入催化劑      D、升高溫度

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