18.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.帶相反電荷離子之間的相互吸引稱為離子鍵
B.金屬元素與非金屬元素化合時(shí),不一定形成離子鍵
C.某元素的原子最外層只有一個(gè)電子,它跟鹵素結(jié)合時(shí)所形成的化學(xué)鍵不一定是離子鍵
D.非金屬原子間不可能形成離子鍵,存在離子鍵的化合物一定是離子化合物

分析 A.帶相反電荷的離子之間的相互作用稱為離子鍵;
B.金屬元素與非金屬元素化合時(shí)不一定形成離子鍵,可能形成共價(jià)鍵;
C.最外層只有一個(gè)電子,可能是H元素;
D.銨鹽是由非金屬原子間形成的離子鍵.

解答 解:A.帶相反電荷的離子之間的相互作用稱為離子鍵,相互作用包含吸引力、排斥力,故A錯(cuò)誤;
B.金屬元素與非金屬元素化合時(shí)不一定形成離子鍵,可能形成共價(jià)鍵,如AlCl3,故B正確;
C.最外層只有一個(gè)電子,可能是H元素,它跟鹵素結(jié)合時(shí)所形成的化學(xué)鍵是共價(jià)鍵,故C正確;
D.銨鹽是由非金屬原子間形成的離子鍵,存在離子鍵的化合物一定是離子化合物,故D錯(cuò)誤;
故選AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子鍵、化合物與化學(xué)鍵的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn),側(cè)重考查基本概念,注意不能根據(jù)是否含有金屬元素判斷離子鍵,易錯(cuò)選項(xiàng)是B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.從石灰窯排出的氣體的主要成分是二氧化碳.若排出的二氧化碳?xì)怏w在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2000m3,求這些二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.反應(yīng)A(g)+B(g)?C(g)+D(g)過(guò)程中的能量變化如下圖所示,回答下列問(wèn)題.
(1)該反應(yīng)是放熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(2)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率減小(填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)反應(yīng)體系中加入催化劑對(duì)反應(yīng)熱是否有影響?無(wú) (填“有”、或“無(wú)”)
(4)在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1和E2的變化是:E1減小,E2減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)或區(qū)分方法中不正確的是(  )
A.向某溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀,則原溶液一定存在Ag+或SO42-
B.根據(jù)纖維在火焰上燃燒產(chǎn)生的氣味,可確定該纖維是否為蛋白質(zhì)纖維
C.兩份常溫下均為飽和溶液(一份是NaOH溶液,一份是氫氧化鈣溶液),上述兩份飽和溶液可通過(guò)加入少量的NaOH固體而鑒別出
D.某礦石中加入足量的鹽酸,根據(jù)放出的二氧化碳?xì)怏w,可證明該礦石一定含有碳酸鹽

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.向50mL 0.018mol/L的AgNO3溶液中加入50mL 0.02mol/L的鹽酸,生成沉淀.已知AgCl(s)的溶度積常數(shù)Ksp=c(Ag+)×c(Cl-)=1×10-10.(混合后溶液的體積變化忽略不計(jì)).試計(jì)算
(1)沉淀生成后溶液中Ag+的濃度
(2)沉淀生成后溶液的pH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱的,按下圖裝置進(jìn)行試驗(yàn)(夾持儀器已略去).實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO.由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸.

可選藥品:濃硝酸、3mo/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳
已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng)
2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O
(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中,裝置③、④、⑥中乘放的藥品依次是3mol/L稀硝酸、濃硝酸、氫氧化鈉溶液
(2)滴加濃硝酸之前的操作時(shí)檢驗(yàn)裝置的氣密性,加入藥品,打開彈簧夾后通入CO2一段時(shí)間,關(guān)閉彈簧夾,將裝置⑤中導(dǎo)管末端伸入倒置的燒瓶?jī)?nèi)
(3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
(4)裝置②的作用是,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO
(5)該小組得出的結(jié)論一局的試驗(yàn)現(xiàn)象是裝置③中液面上方氣體仍為無(wú)色,裝置④中液面上方氣體由無(wú)色變?yōu)榧t棕色
(6)試驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色.甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體.同學(xué)們分別涉及了一下4個(gè)試驗(yàn)來(lái)判斷兩種看法是否正確.這些方案中可行的是a c d(選填序號(hào)字母)
a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化
b.加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化
c.向該綠色溶液中通入氮?dú)猓^察顏色變化
d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反映產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.工業(yè)上利用催化氧化反應(yīng)將SO2轉(zhuǎn)化為SO3:2SO2+O2?2SO3.若某溫度下,此反應(yīng)的起始濃度c(SO2)=1.0mol•L-1,c(O2)=1.5mol•L-1,達(dá)到平衡后,SO2的轉(zhuǎn)化率為50%,則此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.8(mol/L)-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

7.X、Y、Z、Q、R是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大.X、Y兩元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)之和均為0;Q與X同主族;Z、R分別是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)五種元素原子半徑由大到小的順序是(寫元素符號(hào))Na>Al>C>O>H.
(2)QX的電子式為Na+[:H]-;QX與水反應(yīng)放出氣體的化學(xué)方程式為NaH+H2O=NaOH+H2↑.
(3)X、Z兩元素能形成兩種化合物的電子式分別為
(4)由以上某些元素組成的化合物A、B、C、D有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:A$?_{D}^{C}$B(在水溶液中進(jìn)行)其中C是溶于水顯酸性的氣體;D是淡黃色固體.
①寫出C的結(jié)構(gòu)式O=C=O;
②如果A、B均由三種元素組成,B為兩性不溶物,由A轉(zhuǎn)化為B的離子方程式AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列離子方程式書寫正確的是(  )
A.硝酸銀溶液中加入銅粉:Ag++Cu=Cu2++Ag
B.氧化鈉投入水中發(fā)生反應(yīng):O2-+H2O=2OH-
C.向澄清石灰水中通入足量二氧化碳:OH-+CO2=HCO3-
D.金屬鐵溶于稀硫酸中:2Fe+6H+=2Fe3++3H2

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