【題目】下列反應中，相關(guān)示意圖像錯誤的是

A

B

C

D

將二氧化硫通入到

一定量氯水中

將氨水滴入到一定量氯化鋁溶液中

將銅粉加入到一定量

濃硝酸中

將鐵粉加入到一定量氯化鐵溶液中

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】

A．發(fā)生的反應為SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4，隨著反應的進行，溶液中氫離子濃度增大，溶液的pH減小，與圖像吻合，故A不選；B．發(fā)生的反應為3NH3·H2O+AlCl3=3NH4Cl+Al(OH)3↓，氫氧化鋁不溶于弱堿氨水，所以圖像錯誤，故B選；C．先發(fā)生反應Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O，后發(fā)生反應3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O，根據(jù)方程式知，Cu和二氧化氮的曲線斜率大、和NO的曲線斜率小，圖像正確，故C不選；D．發(fā)生的反應為 Fe+2FeCl3=3FeCl2，溶液質(zhì)量增大，但氯離子的質(zhì)量不變，所以氯離子質(zhì)量分數(shù)減小，與圖像吻合，故D不選；故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應關(guān)系的是

A.純堿溶液呈堿性，可用于去油污

B.SO2具有氧化性，可用于漂白紙漿

C.NH3具有還原性，可用作制冷劑

D.FeCl3溶液呈酸性，可用作印刷電路板的蝕刻劑

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】列有關(guān)金屬腐蝕的說法中錯誤的是

A.純銀飾品久置表面變暗屬于化學腐蝕

B.電化學腐蝕和化學腐蝕都是金屬被氧化的過程，伴隨有電流產(chǎn)生

C.金屬發(fā)生的電化學腐蝕比化學腐蝕要普遍的多

D.溫度越高，金屬發(fā)生化學腐蝕的速率越快

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用KClO3分解(MnO2做催化劑)制取氧氣，實驗后回收剩余固體中的MnO2，正確的操作步驟是

A. 溶解、過濾、蒸發(fā) B. 溶解、過濾、洗滌、干燥

C. 溶解、過濾、結(jié)晶 D. 溶解、結(jié)晶、干燥

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所示裝置中，甲、乙、丙三個燒杯依次分別盛放足量的KI溶液、足量的CuSO4溶液和K2SO4溶液，電極均為石墨電極。接通電源，經(jīng)過一段時間后，測得乙中c電極質(zhì)量增加32 g。據(jù)此回答問題：

（1）電源的N端為_________極；

（2）電極b上發(fā)生的電極反應為______________________________________；

（3）電極f上生成的氣體在標準狀況下的體積______________；

（4）電解開始時，在甲燒杯的中央，滴幾滴淀粉溶液，你能觀察到的現(xiàn)象是____________________；

（5）電解前后溶液的pH變化情況，（填增大、減小或不變）甲溶液__________；乙溶液____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】玻璃、水泥和陶瓷均為硅酸鹽制品，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.玻璃是人類最早使用的硅酸鹽制品

B.制造水泥的主要原料為純堿、石灰石和石英

C.硅酸鹽制品的性質(zhì)穩(wěn)定、熔點較高

D.制造水泥的過程中只發(fā)生了物理變化

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應的氣體產(chǎn)物成分進行研究。

(1)提出假設(shè) ①該反應的氣體產(chǎn)物是CO2。 ②該反應的氣體產(chǎn)物是CO。③該反應的氣體產(chǎn)物是______________。

(2)設(shè)計方案 如圖所示，將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應，測定參加反應的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。

(3)查閱資料

氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應。實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應制得氮氣。請寫出該反應的離子方程式：_________________________________。

(4)實驗步驟

①按上圖連接裝置，并檢查裝置的氣密性，稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混均勻，放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中；

②加熱前，先通一段時間純凈干燥的氮氣；

③停止通入N2后，夾緊彈簧夾，加熱一段時間，澄清石灰水(足量)變渾濁；

④待反應結(jié)束，再緩緩通入一段時間的氮氣。冷卻至室溫，稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g；

⑤過濾出石灰水中的沉淀，洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為2.00g。

步驟②、④中都分別通入N2，其作用分別為_________________________________。

(5)數(shù)據(jù)處理

試根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，寫出該實驗中氧化鐵與碳發(fā)生反應的化學方程式：__________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當關(guān)閉閥門K時，向甲中充入1.5 mol A、3.5 mol B，向乙中充入3 mol A、7 mol B，起始時，甲、乙體積均為V L。在相同溫度和有催化劑存在的條件下，兩容器中各自發(fā)生下列反應：3A(g)+ 2B(g)C(g)＋2D(g)；ΔH<0達到平衡(Ⅰ)時，V(乙)=0.86V L。請回答：

(1)乙中B的轉(zhuǎn)化率為______________；

(2)甲中D和乙中C的物質(zhì)的量比較：__________(填“相等”、“前者大”、“后者大”)；

(3)打開K，過一段時間重新達平衡(Ⅱ)時，乙的體積為________(用含V的代數(shù)式表示，連通管中氣體體積忽略不計)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z 是短周期元素，在周期表中的位置關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是（ ）

A. Z單質(zhì)的熔點一定高于Y單質(zhì)

B. X最簡單的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性一定高于Y的氣態(tài)氫化物

C. X、Z的原子序數(shù)之和與Y 的原子序數(shù)之比可能為5：3

D. 若Z的最高價氧化物為Z2O7，則Y的氣態(tài)氫化物為YH3

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