某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

沒有明顯變化,溶液仍為無色

有沉淀生成,溶液為藍(lán)色

有無色氣體放出

以下結(jié)論正確的是(  )

A.Ⅰ中無明顯變化,說明兩溶液不反應(yīng)

B.Ⅱ中的白色沉淀為CuCl2

C.Ⅲ中的離子方程式為2H+Zn===Zn2+H2

D.Ⅲ中發(fā)生的反應(yīng)不是離子反應(yīng)


解析:、裰邪l(fā)生反應(yīng):H+OH===H2O,但無現(xiàn)象產(chǎn)生;Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)為Ba2+SO===BaSO4↓,有沉淀生成,溶液中因含Cu2顯藍(lán)色;Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)為Zn+2H===Zn2+H2↑。

答案: C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)的俗稱、主要成分的化學(xué)式及其用途均正確的是

A.磁鐵礦——Fe2O3——煉鐵         B.膽礬——CuSO4·5H2O——波爾多液

C.藍(lán)寶石——SiO2——飾品          D.純堿——NaHCO3——焙制糕點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


可用于分離或提純物質(zhì)的方法有如下幾種:

A.蒸發(fā)                             B.過濾

C.結(jié)晶                              D.滲析

在下列橫線上用上面方法的編號(hào)填出恰當(dāng)?shù)姆蛛x或提純方法。

(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3,用______________________。

(2)除去蛋白質(zhì)膠體中混有的(NH4)2SO4,用____________。

(3)分離KNO3和NaCl的固體混合物,用______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知FeCl3和MnO2都可作H2O2分解制O2的催化劑,為了探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


離子方程式CO+2H===H2O+CO2↑中的CO代表的物質(zhì)可以是(  )

A.CaCO3                   B.Na2CO3

C.BaCO3                             D.MgCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組反應(yīng)中,屬于可逆反應(yīng)的一組是(  )

A.2H2O2H2↑+O2↑,2H2+O22H2O

B.NH3+CO2+H2O===NH4HCO3,NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O

C.NH3與H2O反應(yīng)生成NH3·H2O,同時(shí)NH3·H2O分解出NH3和H2O

D.2Ag+Br22AgBr,2AgBr2Ag+Br2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在一體積為10 L的容器中,通過一定量的CO和H2O,850 ℃時(shí)發(fā)生反應(yīng):

CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)

(1)CO和H2O濃度變化如圖,則0~4  min的平均反應(yīng)速率v(CO)=________mol·L-1·min-1。

(2)如圖中4~5 min之間該反應(yīng)________(填“是”或“否”)處于平衡狀態(tài),判斷理由_______________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


常溫下將盛有10 mL NO2和10 mL NO組成的混合氣體的大試管倒立于水中,當(dāng)向其中緩緩?fù)ㄈ隣2一段時(shí)間后,試管內(nèi)殘留2 mL氣體,則通入O2的體積可能為多少毫升?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A.使甲基橙變紅色的溶液:Mg2+、K+、SO42-、NO3-

B.PH=13的溶液:Na+、Cu2+、HCO3-、NO3--

C.水電離出的c(H+)=10—12mol/L的溶液:K+、Na+、CO32-、Br-

D.0.1mol/L的AgNO3的溶液:H+、K+、SO42-、I-

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同步練習(xí)冊(cè)答案