【題目】實(shí)驗(yàn)室用下列方法測(cè)定某水樣中O2的含量。
(1)實(shí)驗(yàn)原理
①用如圖所示裝置,使溶解在水中的O2在堿性條件下將Mn2+氧化成MnO(OH)2,反應(yīng)的離子方程式為_____________________________。
②在酸性條件下,再用I-將生成的MnO(OH)2,還原為Mn2+,反應(yīng)的離子方程式為_____________________________。然后用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定生成的I2,反應(yīng)方程式為I2+2 Na2S2O3=2Na1+Na2S4O6。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟
①打開(kāi)止水夾a和b,從A處向裝置內(nèi)鼓入過(guò)量N2,此操作的目的是___________________________;
②用注射器抽取某水樣20. 00mL從A處注入錐形瓶;
③再分別從A處注入含m mol NaOH溶液及過(guò)量的MnSO4溶液;
④完成上述操作后,關(guān)閉a、b,將錐形瓶中溶液充分振蕩;
⑤打開(kāi)止水夾a、b,分別從A處注入足量NaI溶液及含n mol H2SO4的硫酸;
⑥重復(fù)④的操作;
⑦取下錐形瓶,向其中加入23滴_______作指示劑;
⑧用0.005 mol L -1 Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn)。滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是___________________________。
(3)數(shù)據(jù)分析
①若滴定過(guò)程中消耗的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為3.90 mL,則此水樣中氧(O2)的含量為________ mg L-1。
②若未用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗滴定管,則測(cè)得水樣中O2的含量將_________ (填“偏大”“偏小”或“不變”)。
【答案】 2 Mn2++O2+4OH-= MnO(OH)2+I2+3H2O MnO(OH)2+2I-+4H+=Mn2++I2+3H2O 排出裝罝內(nèi)的空氣,避免空氣中的O2的干擾 淀粉溶液 滴最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液,溶液恰好由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色,且半分鐘內(nèi)不恢復(fù)原色 7.8 偏大
【解析】(1)①溶解在水中的O2在堿性條件下將Mn2+氧化成MnO(OH)2,錳元素化合價(jià)升高2價(jià),氧氣化合價(jià)降低了4價(jià),根據(jù)化合價(jià)升高降低相等配平反應(yīng)的離子方程式為:2Mn2++O2+4OH-=2MnO(OH)2;②在酸性條件下,再用I-將生成的MnO(OH)2,還原為Mn2+,而本身被氧化為碘單質(zhì),反應(yīng)的離子方程式為:MnO(OH)2+2I-+4H+=Mn2++I2+3H2O;(2)①由于測(cè)定的是水樣中氧氣含量,必須將裝置中的空氣趕走,避免干擾測(cè)定結(jié)果,故答案為:趕走裝置內(nèi)空氣,避免空氣中的O2的干擾;⑦由于反應(yīng)中有碘單質(zhì)參與,利用碘遇到淀粉顯示藍(lán)色的特性,可以選用淀粉做指示劑;⑧用0.005 mol L -1 Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn),碘消耗完,藍(lán)色褪去。滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是:滴最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液,溶液恰好由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色,且半分鐘內(nèi)不恢復(fù)原色;(3)①發(fā)生的反應(yīng)有:2Mn2++O2+4OH-=2 MnO(OH)2、MnO(OH)2+2I-+4H+=Mn2++I2+3H2O、I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O=,
氧氣反應(yīng)的關(guān)系式為:O2~2MnO(OH)2~2I2~4Na2S2O3,
1000mL水樣中含有的氧氣的物質(zhì)的量是:n(O2)=n(Na2S2O3)×=0.25×0.005molL-1×0.0039L×50=2.4375×10-4mol,
氧氣的質(zhì)量為:2.4375×10-4mol×32g/mol=7.8mg,
此水樣中氧(O2)的含量為7.8mgL-1;
②若未用Na2S2O3 標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗滴定管,會(huì)導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)液的濃度減小,消耗的標(biāo)準(zhǔn)液的體積增大,測(cè)定結(jié)果偏大。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)寫(xiě)出下圖中序號(hào)①~④儀器的名稱(chēng):
①___________;②___________; ③___________; ④___________。
(2)儀器①~④中,使用時(shí)必須檢查是否漏水的有__________(填儀器序號(hào))。
(3)右圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買(mǎi)回的濃硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,F(xiàn)用該濃硫酸配制480 mL 1 mol·L-l的稀硫酸。
可供選用的儀器有: ①膠頭滴管;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤(pán)天平。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①配制稀硫酸時(shí),還缺少的儀器有__________、__________(寫(xiě)儀器名稱(chēng))。
②經(jīng)計(jì)算,配制480 mL l mol·L-l的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為________mL。將量取好的濃硫酸緩慢注入到盛水的燒杯后,發(fā)現(xiàn)量筒里還殘留有濃硫酸,如果用蒸餾水洗滌后一并將洗滌液注入燒杯,將使結(jié)果濃度______(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)。
③在轉(zhuǎn)入容量瓶前燒杯中液體應(yīng)_______,否則會(huì)使結(jié)果濃度____(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)。
④定容時(shí)必須使溶液的凹液面與刻度線(xiàn)相平,若俯視會(huì)使?jié)舛?/span>______。(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示的是鋼鐵在海水中的銹蝕過(guò)程,以下有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 該金屬腐蝕過(guò)程為析氫腐蝕
B. 正極為C,發(fā)生的反應(yīng)為氧化反應(yīng)
C. 在酸性條件下發(fā)生的是吸氧腐蝕
D. 正極反應(yīng)為O2+2H2O+4e-===4OH-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的微型化可有效地減少污染,實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的要求。
某同學(xué)按下列操作做一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度為0.1 mol·L-1的KBr溶液、KI(含淀粉)溶液、NaOH(含酚酞)溶液、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴,每種液滴彼此分開(kāi),圍成半徑小于表面皿的圓形(如圖所示),在圓心e處放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶體,向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸,再立即將表面皿蓋好。
(1)e處反應(yīng)的離子方程式為____________________________。
(2)b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________________________________________。
(3)c處反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。
標(biāo)準(zhǔn)狀況下,當(dāng)有0.224 L Cl2被NaOH溶液吸收后,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________mol。
(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^Cl2、FeCl3、KMnO4三種物質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱?________(填“能”或“不能”),若能,其氧化性由強(qiáng)到弱的順序是________________。
II. 據(jù)報(bào)道,有一種細(xì)菌在有氧氣存在的酸性溶液中,可將黃銅礦CuFeS2氧化成硫酸鹽:4CuFeS2+2H2SO4+17O2===4CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O。利用反應(yīng)后的溶液,按如下流程可制備膽礬(CuSO4·5H2O):
①檢驗(yàn)溶液B中Fe3+是否被除盡的實(shí)驗(yàn)方法
_________________________________________________________________。
②在實(shí)驗(yàn)室中,設(shè)計(jì)兩個(gè)原理不同的方案,從溶液B中提煉金屬銅(要求:一種方案只用一個(gè)反應(yīng)來(lái)完成)。寫(xiě)出兩種方案中涉及的化學(xué)方程式:
方案一:_________________________________________________________;
方案二:_________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】檢驗(yàn)SO2氣體中是否混有CO2氣體,可采用的方法是( )
A. 通過(guò)品紅溶液
B. 通過(guò)澄清石灰水
C. 先通過(guò)氫氧化鈉溶液,再通過(guò)澄清石灰水
D. 先通過(guò)酸性高錳酸鉀溶液,再通過(guò)澄清石灰水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)來(lái)制取氯氣,反應(yīng)方程式如下:KClO3 + 6HCl(濃)== KCl + 3Cl2↑+ 3H2O
(1)該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是__________。氧化產(chǎn)物是___________。
(2)當(dāng)有0.2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí),生成的氯氣的體積為________L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。被氧化的HCl的物質(zhì)的量為______mol。
(3)將生成的氯氣通入到石灰乳中,當(dāng)兩者恰好反應(yīng)時(shí),可制得漂白粉_________g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生想制作一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,用石墨作電極電解飽和氯化鈉溶液,通電時(shí),為使Cl2被完全吸收,設(shè)計(jì)了如圖的裝置。試回答下列問(wèn)題:
(1)電源中電極a的名稱(chēng)是__________。(正極、負(fù)極)
(2)氯氣被吸收時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(3)檢驗(yàn)Cl2是否吸收完全,可采用的方法是______________。
(4)研究表明,當(dāng)NaCl剛好電解完時(shí),溶液中只有一種溶質(zhì),則該溶質(zhì)最有可能是________________。由此可以用一個(gè)化學(xué)方程表示該容器中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),該化學(xué)方程式為_______________。
(5)NaCl中往往含有CaCl2、MgSO4雜質(zhì),為了除去上述雜質(zhì),可選用A:BaCl2、B:Na2CO3、C:NaOH、D:HCl。
使用試劑正確的順序?yàn)?/span>(________________________)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】D中的反應(yīng)開(kāi)始前,需排除裝置中的空氣,應(yīng)采取的方法是__________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素x、y、z、m、n在元素周期表中的位置如圖所示,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 最高價(jià)氧化物的水化物的酸性由弱到強(qiáng)的順序是m、x、n
B. y、n分別與金屬鈉形成的化合物中均只含有離子鍵
C. y、z、n分別形成的簡(jiǎn)單離子半徑的大小為n>y>z
D. x、z、m、n的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物均能與強(qiáng)堿反應(yīng)
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