某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒只生成CO2和H2O，實(shí)驗(yàn)測(cè)知1.6g該有機(jī)物在氧氣中燃燒后生成的產(chǎn)物依次通過(guò)濃硫酸和堿石灰，分別增重3.6g和4.4g，則該有機(jī)物的組成是（　　）
A．只含碳、氫兩種元素
B．含碳、氫、氧三種元素
C．肯定含碳、氫元素，可能含有氧元素
D．無(wú)法判斷
1.6g該有機(jī)物在氧氣中燃燒后生成的產(chǎn)物依次通過(guò)濃硫酸和堿石灰，分別增重3.6g和4.4g，生成水的質(zhì)量是3.6g，所以氫原子的物質(zhì)的量是0.4mol，含有氧原子的物質(zhì)的量是0.2mol，生成的二氧化碳的質(zhì)量是4.4g，碳原子的物質(zhì)的量是0.1mol，根據(jù)碳原子守恒，可以知道有機(jī)物中含有0.1mol碳原子和0.4mol氫原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是6.4g，即物質(zhì)的量是0.2mol，即0.4mol的氧原子，根據(jù)氧原子守恒，有機(jī)物質(zhì)中不含有氧原子，一定含有碳元素和氫元素．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

回答下列問(wèn)題（填序號(hào)）：
（1）下列儀器中：①漏斗；②容量瓶；③蒸餾燒瓶；④天平；⑤分液漏斗；⑥量筒；⑦燃燒匙．常用于物質(zhì)分離的是______，其中根據(jù)物質(zhì)沸點(diǎn)不同來(lái)分離物質(zhì)的儀器是______．（用序號(hào)填寫(xiě)）
（2）今欲用NaOH固體配制500mL0.2mol/L的NaOH溶液．根據(jù)題意填空：
A．配制該溶液應(yīng)選用______mL容量瓶．
B．用托盤(pán)天平稱取______g固體NaOH．
C．將稱好的NaOH固體放至500mL的大燒杯中，倒入約250mL蒸餾水，用______攪拌至完全溶解．待冷卻至室溫后，將燒杯中的溶液用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移至容量瓶．
D．用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次，并將每次洗滌的溶液都注入容量瓶，輕輕晃動(dòng)容量瓶，使溶液混和均勻．
E．向容量瓶中加入蒸餾水，直到液面離刻度線約1-2厘米時(shí)，改用______滴加蒸餾水至液面與刻度線相切．蓋好瓶塞，搖勻．如果加水時(shí)液面超過(guò)刻度線，將使配得的溶液濃度______（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）．
F．配制好的溶液______（填“能”或“不能”）長(zhǎng)期存放在容量瓶中．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

已知有四種白色粉末，它們分別是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl，如何將它們進(jìn)行區(qū)分．寫(xiě)出簡(jiǎn)要的操作步驟及有關(guān)的離子方程式．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量（可用g?cm-3表示）都是重要的空氣質(zhì)量指標(biāo)．在工業(yè)生產(chǎn)上規(guī)定：空氣中二氧化硫的最大允許排放濃度不得超過(guò)0.02mg?L-1．
（1）為測(cè)定某地方的空氣中SO2和可吸入顆粒的含量，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

注：氣體流速管是用來(lái)測(cè)量單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)氣體的體積的裝置
①應(yīng)用上述裝置測(cè)定空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量，除測(cè)定氣體流速（單位：cm3?min-1）外，還需要測(cè)定______．
②已知：碘單質(zhì)微溶于水，KI可以增大碘在水中的溶解度．請(qǐng)你協(xié)助甲同學(xué)完成100mL5×10-4mol?L-1碘溶液的配制：
第一步：準(zhǔn)確稱取1.27g碘單質(zhì)加入燒杯中，______．
第二步：______．
第三步：從第二步所得溶液中，取出10.00mL溶液于100mL容量瓶中，加水稀釋至刻度線．
（2）乙同學(xué)擬用如圖1簡(jiǎn)易裝置測(cè)定空氣中的SO2含量：準(zhǔn)確移取50mL5×10-4mol?L-1的碘溶液，注入如圖所示廣口瓶中，加2～3滴淀粉指示劑，此時(shí)溶液呈藍(lán)色．在指定的測(cè)定地點(diǎn)抽氣，每次抽氣100mL，直到溶液的藍(lán)色全部褪盡為止，記錄抽氣次數(shù)（n）．
①假設(shè)乙同學(xué)的測(cè)量是準(zhǔn)確的，乙同學(xué)抽氣的次數(shù)至少為_(kāi)_____次，方可說(shuō)明該地空氣中的SO2含量符合排放標(biāo)準(zhǔn)．
②如果乙同學(xué)用該方法測(cè)量空氣中SO2的含量時(shí)，所測(cè)得的數(shù)值比實(shí)際含量低，請(qǐng)你對(duì)其可能的原因（假設(shè)溶液配制、稱量或量取及各種讀數(shù)均無(wú)錯(cuò)誤）提出兩種合理假設(shè)：______；______．
③丙同學(xué)認(rèn)為：乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案需要抽氣的次數(shù)太多，操作麻煩．與乙討論后，決定將抽氣次數(shù)降到100次以下，請(qǐng)你設(shè)計(jì)合理的改進(jìn)方案：______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

下表是一組各10.0克，不純的碳酸鹽（M2CO3）的樣品，與足量稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的體積（已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積）和樣品中碳酸鹽的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)．
二氧化碳?xì)怏w體積（升）0.931.121.311.491.68
碳酸鹽的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)（A%）5060708090
（1）請(qǐng)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，在圖中坐標(biāo)作出V～A%圖．
（2）利用所作V～A%圖求出該一價(jià)金屬碳酸鹽（M2CO3）的摩爾質(zhì)量．（如有小數(shù)，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某無(wú)色混合氣體中可能含有O2、SO2、NO、NO2、CO、CO2中的氣體．現(xiàn)將此透明的混合氣體通過(guò)品紅溶液后，品紅溶液褪色，再通入澄清石灰水，石灰水變渾濁．把剩余氣體排入空氣中，很快變?yōu)榧t棕色．對(duì)于原混合氣體成分的判斷中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．肯定有SO2、CO2和NOB．肯定沒(méi)有O2和NO2
C．可能有CO和CO2D．肯定有SO2和NO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)定放置己久的小蘇打樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（1）方案一：稱取一定質(zhì)量的樣品，置于坩堝中加熱至恒重后，冷卻，稱取剩余固體質(zhì)量，計(jì)算．實(shí)驗(yàn)中加熱至恒重的目的是______．
（2）方案二：按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．并回答以下問(wèn)題．
①實(shí)驗(yàn)前先______．分液漏斗中應(yīng)該裝______（“鹽酸”或“硫酸”）．
D裝置的作用是______．
②實(shí)驗(yàn)中除稱量樣品質(zhì)量外，還需稱______裝置前后質(zhì)量的變化．
③根據(jù)此實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，測(cè)定結(jié)果有誤差．因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置還存在一個(gè)明顯缺陷，該缺陷是______．
（3）方案三：稱取一定量樣品，置于小燒杯中，加適量水溶解，向小燒杯中加入足量氯化鋇溶液．過(guò)濾洗滌，干燥沉淀，稱量固體質(zhì)量，計(jì)算：
①過(guò)濾操作中，除了燒杯，漏斗外，還用到的玻璃儀器有______．
②實(shí)驗(yàn)中判斷沉淀是否完全的方法是______．
③已知稱得樣品21.2g，干燥的沉淀質(zhì)量為19.7g，則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論不正確的是
選項(xiàng)
   實(shí)驗(yàn)操作
   實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
   結(jié)論
A
向等濃度且較稀的NaCl、KI混合
液中滴加AgNO3溶液
 先出現(xiàn)黃色沉淀
Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
B
向溶液x中滴加濃NaOH溶液，
將濕潤(rùn)紅色石蕊試紙置于試管口
   試紙變藍(lán)
 原溶液中有NH4+
C
溴乙烷與NaOH溶液共熱后，加入
AgNO3溶液
未出現(xiàn)淡黃色沉淀
 溴乙烷沒(méi)有發(fā)生水解
D
將SO2通入溴水中
   溴水褪色
    SO2具有還原性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
A
某鈉鹽溶液滴入AgNO3溶液
有白色沉淀
該鈉鹽不一定是NaCl
B
濃硫酸與NaCl固體混合加熱
有氣體產(chǎn)生
硫酸的酸性比HCl強(qiáng)
C
某無(wú)色氣體通入溴水中
溴水褪色
該氣體一定是C2H4
D
向濃度均為0.1mol·L—1的NaCl和NaI混合溶液中滴加少量的Pb(NO3)2溶液
出現(xiàn)黃色沉淀
（PbI2）
KSP（PbI2）＜KSP（PbCl2）

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