分析 三氯化磷和水,在通入氯氣至反應釜中反應生成三氯氧磷,還會生成一定的副產物,經過冷凝,分離出三氯氧磷和副產品,經過吸收塔,得到副產品,據此分析;
(1)根據流程圖分析,氯化水解法生產三氯氧磷是Cl2和PCl3在水中反應,產生POCl3,是氧化還原反應,注意配平,據此寫出反應的化學方程式;
(2)通過佛爾哈德法可以測定三氯氧磷產品中C1元素含量,根據實驗步驟分析,采用的是返滴定法測量,酸性條件下加入足量的AgNO3溶液產生AgCl沉淀,多余一部分AgNO3溶液,加入硝基苯覆蓋AgCl沉淀,加入指示劑,用NH4SCN溶液滴定多余的AgNO3,據此計算反應消耗的AgNO3,從而確定溶液中的Cl-含量,
①加入指示劑,用NH4SCN溶液滴定過量Ag+至終點,反應不斷產生AgSCN,當到達滴定終點時,恰好多余SCN-,此時SCN-應與指示劑顯色,據此判斷所用的指示劑,滴定終點時SCN-與指示劑顯色,且在半分鐘內不褪色;
②己知NH4SCN顯酸性,則盛裝NH4SCN溶液應用酸式滴定管,酸式滴定管有玻璃活塞,滴定時應用左手拿捏玻璃活塞,用食指和中指控制玻璃活塞;
③實驗最后一步是加入指示劑,用NH4SCN溶液滴定多余的AgNO3,由于沉淀為AgCl,根據AgCl和AgSCN的Ksp值,AgCl會轉化為AgSCN,會多消耗NH4SCN溶液,據此分析測定結果的變化;
(3)①在沉淀前先加入適量漂白粉,漂白粉中含有ClO-,具有一定的氧化性,能將廢水中的 H3PO3氧化為 H3PO4;
②處理廢水,預期的目的是使殘留溶解性磷濃度盡可能低,使回收率盡可能高,同時還要確;瘜W反應速率,據此綜合考慮工藝條件;
③根據溶度積常數計算.
解答 解:(1)根據流程圖分析,氯化水解法生產三氯氧磷是Cl2和PCl3在水中反應,產生POCl3,是氧化還原反應,注意配平,則氯化水解法生產三氯氧磷的化學方程式為:PCl3+H2O+Cl2=POCl3+2HCl,
故答案為:PCl3+H2O+Cl2=POCl3+2HCl;
(2)通過佛爾哈德法可以測定三氯氧磷產品中C1元素含量,根據實驗步驟分析,采用的是返滴定法測量,酸性條件下加入足量的AgNO3溶液產生AgCl沉淀,多余一部分AgNO3溶液,加入硝基苯覆蓋AgCl沉淀,加入指示劑,用NH4SCN溶液滴定多余的AgNO3,據此計算反應消耗的AgNO3,從而確定溶液中的Cl-含量,
①加入指示劑,用NH4SCN溶液滴定過量Ag+至終點,反應不斷產生AgSCN,當到達滴定終點時,恰好多余SCN-,此時SCN-應與指示劑顯色,備選選項中,與SCN-發(fā)生顯色的只有鐵銨礬,即NH4Fe(SO4)2 試劑,故選b,
則滴定終點的現象為:加入一滴NH4SCN后,溶液剛好變?yōu)檠t色,且半分鐘內沒有變化,
故答案為:b;加入一滴NH4SCN后,溶液剛好變?yōu)檠t色,且半分鐘內沒有變化;
②己知NH4SCN顯酸性,則盛裝NH4SCN溶液應用酸式滴定管,酸式滴定管有玻璃活塞,滴定時應用左手拿捏玻璃活塞,用食指和中指控制玻璃活塞,則正確的操作應為A,
故答案為:A;
③實驗最后一步是加入指示劑,用NH4SCN溶液滴定多余的AgNO3,由于沉淀為AgCl,根據AgCl和AgSCN的Ksp值,AgCl會轉化為AgSCN,會多消耗NH4SCN溶液,則表現為余下的AgNO3增多,實際消耗的AgNO3偏少,測得的Cl-含量較實際情況也是偏小,則此時先加入硝基苯覆蓋沉淀,就可以避免這一情況的發(fā)生,加入硝基苯的作用為:防止在滴加 NH4SCN時,將 AgCl沉淀轉化為 AgSCN沉淀,
故答案為:防止在滴加 NH4SCN時,將 AgCl沉淀轉化為 AgSCN沉淀;偏;
(3)①在沉淀前先加入適量漂白粉,漂白粉中含有ClO-,具有一定的氧化性,能將廢水中的 H3PO3氧化為 H3PO4,轉化為H3PO4時,能將磷元素轉化為磷酸的鈣鹽沉淀并吸收,因此在沉淀前先加入適量漂白粉的作用是:將廢水中的 H3PO3氧化為 H3PO4,使其加入生石灰后轉化為磷酸的鈣鹽,
故答案為:將廢水中的 H3PO3氧化為 H3PO4,使其加入生石灰后轉化為磷酸的鈣鹽;
②處理廢水,預期的目的是使殘留溶解性磷濃度盡可能低,使回收率盡可能高,同時還要確;瘜W反應速率,根據pH圖,應選擇pH=10,化學反應速率應盡可能快,反應時間應盡可能短,比較30min和120min時,殘留溶解性磷濃度和回收率相差不大,則應選反應時間30min,故選bc,
故答案為:bc;
③若處理后的廢水中c(PO43-)=4×l0-7mol/L,則溶液中c(Ca2+)=$\root{3}{\frac{{K}_{sp}[C{a}_{3}(P{O}_{4})_{2}]}{{c}^{2}(P{O}_{4}^{3-})}}$=$\root{3}{\frac{2×1{0}^{-29}}{(4×1{0}^{-7})^{2}}}$=5×10-6mol/L,
故答案為:5×10-6.
點評 本題考主要查無機化學實驗,熟悉實驗操作和常用的滴定法,分清酸堿滴定管是關鍵,本題還涉及氧化還原方程式的書寫和配平,溶度積常數的計算,沉淀滴定法和返滴定法,有助于培養(yǎng)綜合分析能力和解題能力,題目難度中等,(2)的難度稍大,為易錯點和難點.值得一提的是,在大學分析化學中,有三種銀量法,分別為莫爾法,佛爾哈德法和法揚司法,對于了解佛爾哈德法的,(2)問就顯得十分簡單了,是簡單到可以直接寫答案,佛爾哈德法的滴定條件必須為酸性,常加入HNO3控制溶液為酸性,以鐵銨礬為指示劑,用KSCN或NH4SCN滴定,加入硝基苯的作用就是為了覆蓋沉淀AgCl,避免結果偏小,在大學分析化學中,這些都是基礎知識,而作為高中材料題出現,自然難度就體現了.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | (CH3)2CH CH2 CH2CH3 | B. | (CH3 CH2)2CHCH3 | ||
C. | (CH3)3CCH2CH3 | D. | (CH3)2CHCH(CH3)2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機物的分子式為C26 H22 | |
B. | 該有機物屬于苯的同系物 | |
C. | 該有機物的一氯代物有5種 | |
D. | 該有機物既可發(fā)生氧化反應,又可發(fā)生還原反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
反應 | 大氣固氮 N2(g)+O2(g)?2NO(g) | 工業(yè)固氮 N2(g)+3H2(g)?2NH3(g) | |||
溫度/℃ | 25 | 2000 | 25 | 400 | 450 |
K | 3.84×10-31 | 0.1 | 5×108 | 20 | 0.152 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗裝置 | 實驗序號 | 滴管試劑 | 試管試劑 | 實驗現象 |
① | 0.2mol/LNa2SO3溶液 | 品紅溶液 | 紅色消失 | |
② | 飽和Ag2SO4濁液 | 產生白色沉淀 | ||
③ | 0.2mol/L CuSO4溶液 | 溶液先變綠,繼續(xù)滴加產生磚紅色沉淀 | ||
④ | 0.lmol/L Al2(SO4)溶液 | 開始無明顯現象,繼續(xù)滴加產生白色沉淀,并有刺激性氣味的氣體生成 |
A. | Na2SO3溶液具有漂白性 | |
B. | Ksp(Ag2SO4)<Ksp(Ag2SO3) | |
C. | 實驗③,SO32-與Cu2+發(fā)生了氧化還原反應 | |
D. | 實驗④發(fā)生反應的離子方程式為:3SO32-+2Al3++3H2O═2Al(OH)3↓+3SO2↑ |
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