A. | 過濾得到的沉淀可能是FeS | |
B. | 與a極相連的電極反應式為2Cl--2e-=Cl2 | |
C. | 可以用Fe與外接電源的a極相連 | |
D. | 電解后的濾液可以循環(huán)利用 |
分析 H2S通人FeCl3溶液,二者之間發(fā)生氧化還原反應得到單質(zhì)硫和氯化亞鐵、鹽酸的混合溶液,對混合液進行電解,根據(jù)電解池的工作原理進行回答即可.
解答 解:A、H2S通人FeCl3溶液,二者之間發(fā)生氧化還原反應得到單質(zhì)硫的沉淀,沒有FeS,故A錯誤;
B、在陰極b極上是氫離子得電子的反應,即2H++2e-=H2↑,所以a是陽極,該電極上發(fā)生亞鐵離子失電子的氧化反應,即Fe2+-e-=Fe3+,故B錯誤;
C、鐵為活潑電極,當Fe與外接電源的a極即陽極相連,則金屬鐵在該電極上失電子,會影響結(jié)果,故C錯誤;
D、電解后溶液中含有Fe3+,可以循環(huán)利用,故D正確.
故選D.
點評 本題考查學生原電池和電解池的工作原理知識,注意氧化還原反應在解題中的作用是關(guān)鍵,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO、CO2均屬于酸性氧化物 | |
B. | 形成化學鍵時需吸收能量 | |
C. | 釕催化劑可以改變該反應的焓變 | |
D. | CO與O形成化學鍵過程中有電子轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D |
驗證化學能 轉(zhuǎn)化為電能 | 證明溫度 對平衡移動的影響 | 驗證鐵發(fā)生析氫腐蝕 | 驗證AgCl 溶解度大于Ag2S |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X可能含有2種鹽 | |
B. | 氣體a通入雙氧水,可實現(xiàn)“綠色”轉(zhuǎn)化 | |
C. | Y主要含有(NH4) 2SO4,回收利用作化肥 | |
D. | (NH4) 2S2O8中S的化合價為+7 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 兩步反應均為吸熱反應 | B. | 加入催化劑會改變反應的焓變 | ||
C. | 三種化合物中C最穩(wěn)定 | D. | 整個反應中△H=E1-E4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗 | 藥品 | 制取氣體 | 量氣管中的液體 |
① | Cu、稀HNO3 | H2O | |
② | NaOH固體、濃氨水 | NH3 | |
③ | Na2CO3固體、稀H2SO4 | CO2 | |
④ | 鎂鋁合金、NaOH溶液(足量) | H2 | H2O |
編號 | 鎂鋁合金質(zhì)量 | 量氣管第一次讀數(shù) | 量氣管第二次讀數(shù) |
1 | 1.0g | 10.0mL | 347.5mL |
2 | 1.0g | 10.0mL | 335.0mL |
3 | 1.0g | 10.0mL | 344.5mL |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子中含有兩種官能團 | |
B. | 可使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色,且原理相同 | |
C. | 能發(fā)生加成、取代、氧化、消去等反應 | |
D. | 與鈉和氫氧化鈉溶液都能發(fā)生反應,且得到的產(chǎn)物相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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