某溫度下,在裝有催化劑的容積為2L的反應(yīng)容器中,充入SO2和O2各4mol,充分反應(yīng)5min后達(dá)到平衡,測得反應(yīng)容器內(nèi)混合氣體的壓強(qiáng)為原來的80%.回答:
(1)用O2的濃度變化來表示反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率;
(2)求混合氣體中,SO3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù);
(3)求SO2的轉(zhuǎn)化率;
(4)求該反應(yīng)的平衡常數(shù).
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)設(shè)出氧氣的物質(zhì)的量,然后根據(jù)差量法及壓強(qiáng)關(guān)系列式計(jì)算出達(dá)到平衡時(shí)消耗氧氣的物質(zhì)的量,然后計(jì)算出用O2的濃度變化來表示反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率;
(2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果計(jì)算出達(dá)到平衡時(shí)混合氣體的物質(zhì)的量、三氧化硫的物質(zhì)的量,然后計(jì)算出三氧化硫的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù);
(3)計(jì)算出反應(yīng)消耗的二氧化硫的物質(zhì)的量,再根據(jù)轉(zhuǎn)化率的表達(dá)式計(jì)算出二氧化硫的轉(zhuǎn)化率;
(4)計(jì)算出達(dá)到平衡時(shí)各組分的濃度,然后根據(jù)平衡常數(shù)的表達(dá)式計(jì)算出該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù).
解答: 解:設(shè)達(dá)到平衡時(shí)消耗氧氣的物質(zhì)的量為x,
 則:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△n
       2      1          2            1
              x                       x
達(dá)到平衡時(shí)氣體的總物質(zhì)的量為:4mol+4mol-x=8mol-x,
壓強(qiáng)和物質(zhì)的量成正比,則:
8mol-x
8mol
=80%,
解得:x=1.6mol,
(1)達(dá)到平衡時(shí)消耗氧氣的物質(zhì)的量為1.6mol,用O2的濃度變化來表示反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率為:v(O2)=
1.6mol
2L
5min
=0.16mol/(L?min),
答:用O2的濃度變化來表示反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率為0.16mol/(L?min);
(2)達(dá)到平衡時(shí)混合氣體的物質(zhì)的量為:8mol-1.6mol=6.4mol,
三氧化硫消耗的物質(zhì)的量為:1.6mol×2=3.2mol,
三氧化硫的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為:
3.2mol
6.4mol
×100%=50%,
答:混合氣體中,SO3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為50%;
(3)二氧化硫的轉(zhuǎn)化率為:
3.2mol
4mol
×100%=80%,
答:SO2的轉(zhuǎn)化率為80%;
(4)達(dá)到平衡時(shí),各組分的濃度為:c(SO2)=
4mol-1.6mol×2
2L
=0.4mol/L,c(O2)=
4mol-1.6mol
2L
=1.2mol/L,c(SO3)=
3.2mol
2L
=1.6mol/L,
該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)為:K=
1.62
0.42×1.2
=
40
3

答:該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)為
40
3
點(diǎn)評:本題考查了化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡常數(shù)、轉(zhuǎn)化率等計(jì)算,題目難度中等,注意掌握化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡常數(shù)的概念及計(jì)算方法,明確密閉容器中物質(zhì)的量與壓強(qiáng)成正比的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是( 。
A、2.24LCO2中含有的原子數(shù)為0.3NA
B、0.1L3mol?L-1的NH4NO3溶液中含有的NH4+數(shù)目為0.3NA
C、5.6g鐵粉與硝酸反應(yīng)失去的電子數(shù)一定為0.3NA
D、4.5gSiO2晶體中含有的硅氧鍵數(shù)目為0.3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)化學(xué)過程的示意圖.已知甲池的總反應(yīng)式為:2CH3OH+3O2+4KOH
放電
充電
2K2CO3+6H2O

(1)請回答圖中:甲電池是
 
裝置,
(2)請回答下列電極的名稱:A(石墨)電極的名稱是
 

(3)寫出通入CH3OH的電極的電極反應(yīng)式是
 

(4)乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)當(dāng)乙池中B(Ag)極的質(zhì)量增加5.40g時(shí),甲池中理論上消耗O2
 
mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溴被稱為“海洋元素“.已知Br2的沸點(diǎn)為590C,微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐性.實(shí)驗(yàn)室模擬從海水中提取溴的主要步驟為:
步驟1:將海水蒸發(fā)濃縮除去粗鹽.
步驟2:將除去粗鹽后的母液酸化后,通入適量的氯氣,使Br-轉(zhuǎn)化為Br2
步驟3:向步驟2所得的水溶液中通入熱空氣或水蒸氣,將溴單質(zhì)吹入盛有二氧化硫水溶液的容器中. 
步驟4:再向該容器中通入適量的氯氣,使Br-轉(zhuǎn)化為Br2
步驟5:用四氯化碳萃取溴單質(zhì),經(jīng)分液、蒸餾得粗溴.
(1)步驟3中熱空氣或水蒸氣能將溴單質(zhì)吹出的原因是
 

(2)步驟3中的反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)步驟2中已經(jīng)制得了溴,還要進(jìn)行步驟3和步驟4的原因是
 

(4)步驟5中萃取和分液所需要的主要玻璃儀器為
 

(5)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可精制粗溴.
①反應(yīng)過程中需要對A容器加熱,則加熱的方法是
 
.圖中冷卻水應(yīng)從B 的
 
口進(jìn)入(填“a“或‘'b“).
②C裝置中加冰的目的是
 
.D裝置的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B兩份混合氣體,A是烯烴R與足量O2的混合氣體;B是烯烴R、炔烴Q與足量O2的混合氣體.在0℃、1.01×105Pa下取A、B各2.24L分別引燃,A充分燃燒后氣體總體積仍為2.24升,B充分燃燒后氣體總體積為2.34L(燃燒后的產(chǎn)物均為氣態(tài),其體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況).通過計(jì)算,寫出:
(1)烯烴R的分子式;
(2)炔烴Q的分子式;
(3)求2.24LB中烯烴R所允許的最大體積是多少升?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅及其化合物在生活生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.請回答以下問題:
(1)某同學(xué)用含硫酸亞鐵等雜質(zhì)的工業(yè)硫酸銅制取純凈的氧化銅
①將工業(yè)硫酸銅加適量水溶解、攪拌、過濾除去不溶性雜質(zhì).簡述檢驗(yàn)濾液中含有Fe2+的操作方法
 

②向?yàn)V液中滴加酸性H2O2溶液,稍加熱,當(dāng)Fe2+轉(zhuǎn)化完全后,為將Fe3+全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,而不會將Cu2+轉(zhuǎn)化為沉淀,需慢慢加入Cu2(OH)2CO3粉末,攪拌,以控制溶液pH=3.5.加熱煮沸后過濾,用稀硫酸酸化濾液至pH=1.再從溶液中分離出硫酸銅晶體.Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+的離子方程式是
 

③在測定所得硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)x值的實(shí)驗(yàn)中,加熱之后如何冷卻?
 
,實(shí)驗(yàn)過程中稱量操作至少進(jìn)行
 
次.
④用得到的硫酸銅晶體制氧化銅.
(2)將32.64g銅與140mL一定濃度的硝酸反應(yīng),銅完全溶解產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L.請回答:(均保留一位小數(shù))
①NO的體積為
 
L.
②待產(chǎn)生的氣體全部釋放后,向溶液加入500mL2.2mol/L的NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部轉(zhuǎn)化成沉淀,則原硝酸溶液的濃度為
 
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機(jī)物的蒸氣密度是相同狀況下甲烷密度的3.625倍.把1.16g該有機(jī)物在氧氣中充分燃燒,將生成的氣體混合物通過足量的堿石灰,堿石灰增重3.72g,又知生成水和二氧化碳的物質(zhì)的量之比為1:1.
(1)試求此有機(jī)物的分子式.
(2)經(jīng)紅外光譜和核磁共振氫譜顯示該分子中含碳碳雙鍵和羥基(已知 C=CH-OH結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定).試確定它的結(jié)構(gòu)簡式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各種情況中,利用或體現(xiàn)了硝酸的什么性質(zhì).
A.酸性    B.強(qiáng)氧化性   C.揮發(fā)性  D.不穩(wěn)定性
(1)常溫下可用鋁槽車裝運(yùn)濃硝酸
 

(2)石蕊試液滴入濃硝酸中,先變紅后褪色
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用棕色瓶盛放濃硝酸,并置于冷暗處
 

(4)分別蘸有濃硝酸和濃氨水的兩支玻璃棒相接近,產(chǎn)生白煙
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組同學(xué)共同設(shè)置了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)提供如下藥品(KMnO4 固體;NaBr 溶液;CCI4;水;飽和食鹽水;電石;溴水;濃鹽酸)
已知:16HCl+2KMnO4=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O

(1)利用I、II裝置制取氣體(K2閉,K1打開).甲同學(xué)認(rèn)為:利用II裝置可以收集H2、NH3 等氣體,但不能收集O2 和NO 等氣體,其理由是:
 
乙同學(xué)認(rèn)為:利用II裝置作簡單改進(jìn),(不改變儀器裝置),也可收集O2 和NO等氣體,但不能收集NO2氣體,改進(jìn)的方法是
 
,利用II裝置再作簡單改進(jìn)(不改變儀器裝置),還可收集NO2 氣體,改進(jìn)方法
 

(2)利用I、III裝置驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)(K2打開,K1關(guān)閉)如設(shè)計(jì)證明氧化性:KMnO4>Cl2>Br2,則在A中加濃鹽酸,C中加
 
,觀察到C中的現(xiàn)象是
 

(3)請利用I、III 裝置自行設(shè)計(jì)有機(jī)實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)所用的試劑,簡述C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及根據(jù)此現(xiàn)象所得結(jié)論.B中加
 
C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
 

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