已知亞甲基藍(lán)其氧化型呈藍(lán)色,還原型呈無色,其轉(zhuǎn)化關(guān)系式為:氧化型(藍(lán)色)+ne-還原型(無色),奇妙的“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)就是利用上述原理,其裝置如圖1。

   

圖1         圖2

某�；瘜W(xué)興趣小組用圖1裝置進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn):

①在250 mL錐形瓶中,依次加入2 g NaOH、100 mL H2O和2 g葡萄糖,攪拌溶解后,再加入3～5滴0.2%的亞甲基藍(lán)溶液,振蕩混合液呈藍(lán)色;

②塞緊橡皮塞,關(guān)閉活塞a、b,靜置,溶液變?yōu)闊o色;

③打開活塞、振蕩,溶液又變?yōu)樗{(lán)色;

④關(guān)閉活塞、靜置,溶液又變?yōu)闊o色;

⑤以上步驟③④可重復(fù)多次。

請回答下列問題:

(1)若塞緊圖1中錐形瓶塞,并打開導(dǎo)管活塞a、b,從____________導(dǎo)管口(填“左”或“右”)通入足量氦氣后,再關(guān)閉活塞a、b并振蕩,溶液_________(填“能”或“不能”)由無色變?yōu)樗{(lán)色。

(2)如圖2所示:某學(xué)生將起初配得的藍(lán)色溶液分裝在A、B兩支試管中,A試管充滿溶液,B中有少量溶液,塞上橡皮塞靜置片刻,兩溶液均顯無色。若再同時(shí)振蕩A、B試管,溶液顯藍(lán)色的是_________試管。

(3)上述轉(zhuǎn)化過程中葡萄糖的作用是_________,亞甲基藍(lán)的作用是_________。

(4)上述實(shí)驗(yàn)中葡萄糖也可用鮮橙汁(其中含豐富維生素C)代替,這是因?yàn)開___________________________________。

(5)該實(shí)驗(yàn)中③④操作_________(填“能”或“不能”)無限次重復(fù)進(jìn)行,理由是______________。

(1)左 不能(2)B(3)還原劑催化劑(或指示劑)(4)維生素C具有還原性 (5)不能 一段時(shí)間后葡萄糖全部被氧化或葡萄糖最終將被消耗盡


解析:

(1)和(2)中的A均無氧氣,所以無法使平衡左移,即均不能變藍(lán)色。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

選做題(A)小題為“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”模塊的內(nèi)容，(B)小題為“實(shí)驗(yàn)化學(xué)”模塊的內(nèi)容。請選擇其中一題作答，如果兩題全做，按A題評分

(A)“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”課程模塊

下表為長式周期表的一部分，其中的編號代表對應(yīng)的元素。

請回答下列問題：

(1)表中屬于ds區(qū)的元素是___________ (填編號)。

(2)表中元素①的2個(gè)原子與元素③的2個(gè)原子形成的分子中元素③的雜化類型是________；③和⑦形成的常見化合物的化學(xué)鍵類型是___________。

(3)元素⑧的外圍電子排布式為___________，該元素原子中未成對電子數(shù)為___________。

(4)在周期表中位于對角線的元素的性質(zhì)也有一定的相似性。試寫出元素②的氫氧化物與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________________________。

(5)在1 183 K以下，元素⑨形成如圖甲所示基本結(jié)構(gòu)單元的晶體；1 183 K以上，轉(zhuǎn)變?yōu)閳D乙所示基本結(jié)構(gòu)單元的晶體。

在1 183 K以下的晶體中，與元素⑨的原子等距離且最近的原子數(shù)為___________；在1 183 K以上的晶體中，與元素⑨原子等距離且最近的原子數(shù)為___________。

(B)“實(shí)驗(yàn)化學(xué)”課程模塊

已知亞甲基藍(lán)其氧化型呈藍(lán)色，還原型呈無色，其轉(zhuǎn)化關(guān)系式為：

氧化型(藍(lán)色)+ne-還原型(無色)。

奇妙的“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)就是利用上述原理，其裝置如圖甲。

某�；瘜W(xué)興趣小組用圖甲裝置進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn)：

①在250 mL錐形瓶中，依次加入2 g NaOH、100 mL H2O和2 g葡萄糖，攪拌溶解后，再加入3—5滴0.2％的亞甲基藍(lán)溶液，振蕩混合液呈藍(lán)色；

②塞緊橡皮塞，關(guān)閉活塞a、b，靜置，溶液變?yōu)闊o色；

③打開活塞、振蕩，溶液又變?yōu)樗{(lán)色；

④關(guān)閉活塞、靜置，溶液又變?yōu)闊o色；

⑤以上步驟③④可重復(fù)多次。

請回答下列問題：

(1)若塞緊圖甲中錐形瓶塞，并打開導(dǎo)管活塞a、b，從___________(填“左”或“右”)導(dǎo)管口通入足量氦氣后，再關(guān)閉活塞a、b并振蕩，溶液__________(填“能”或“不能”)由無色變?yōu)樗{(lán)色。

(2)如圖乙所示：某學(xué)生將起初配得的藍(lán)色溶液分裝在A、B兩支試管中，A試管充滿溶液，B中有少量溶液，塞上橡皮塞靜置片刻，兩溶液均顯無色。若再同時(shí)振蕩A、B試管，溶液顯藍(lán)色的是___________試管。

(3)上述轉(zhuǎn)化過程中葡萄糖的作用是_______________，亞甲基藍(lán)的作用是______________。

(4)上述實(shí)驗(yàn)中葡萄糖也可用鮮橙汁(其中含豐富維生素C)代替，這是因?yàn)開_____________。

(5)該實(shí)驗(yàn)中③④操作___________(填“能”或“不能”)無限次重復(fù)進(jìn)行，理由是____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

下表為長式周期表的一部分，其中的編號代表對應(yīng)的元素。

請回答下列問題：

(1)表中屬于ds區(qū)的元素是                    (填編號)。

(2)表中元素①的2個(gè)原子與元素③的2個(gè)原子形成的分子中元素③的雜化類型是        ；

③和⑦形成的常見化合物的化學(xué)鍵類型是           。

(3)元素⑧的外圍電子排布式為            ，該元素原子中未成對電子數(shù)為           。

(4)在周期表中位于對角線的元素的性質(zhì)也有一定的相似性。試寫出元素②的氫氧化物與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：            .

(5)在1183 K以下，元素⑨形成如圖1所示基本結(jié)構(gòu)單元的晶體；1183 K以上，轉(zhuǎn)變  為圖2所示基本結(jié)構(gòu)單元的晶體。

    在1183 K以下的晶體中，與元素⑨的原子等距離且最近的原子數(shù)為              ；

    在1183 K以上的晶體中，與元素⑨原子等距離且最近的原子數(shù)為              。

(B).

已知亞甲基藍(lán)其氧化型呈藍(lán)色，還原型呈無色，其轉(zhuǎn)化關(guān)系式為：

奇妙的“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)就是利用上述原理，其裝置如圖1。

某�；瘜W(xué)興趣小組用圖1裝置進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn)：

①在250 mL錐形瓶中，依次加入2g NaOH、100mlH2O和2g葡萄糖，攪拌溶解后，再加入3～5滴0.2％的亞甲基藍(lán)溶液，振蕩混合液呈藍(lán)色；

②塞緊橡皮塞，關(guān)閉活塞a、b，靜置，溶液變?yōu)闊o色；

③打開活塞、振蕩，溶液又變?yōu)樗{(lán)色；

④關(guān)閉活塞、靜置，溶液又變?yōu)闊o色；

⑤以上步驟③、④可重復(fù)多次。

請回答下列問題：

(1)若塞緊圖1中錐形瓶塞，并打開導(dǎo)管活塞a、b，從導(dǎo)管口(填“左”或“右”)通入足量氦氣后，再關(guān)閉活塞a、b并振蕩，溶液           (填“能”或“不能”)由無色變?yōu)樗{(lán)色。

(2)如圖2所示：某學(xué)生將起初配得的藍(lán)色溶液分裝在A、B兩支試管中，A試管充滿溶液，B中有少量溶液，塞上橡皮塞靜置片刻，兩溶液均顯無色。若再同時(shí)振蕩A、B試管，溶液顯藍(lán)色的是    試管。

(3)上述轉(zhuǎn)化過程中葡萄糖的作用是                 ，亞甲基藍(lán)的作用是              

(4)上述實(shí)驗(yàn)中葡萄糖也可用鮮橙汁(其中含豐富維生素C)代替，這是因?yàn)?u>                 。

(5)該實(shí)驗(yàn)中③、④操作         (填“能”或“不能”)無限次重復(fù)進(jìn)行，理由是           。

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