(1)上述生產(chǎn)純堿的方法稱 ,副產(chǎn)品的一種用途為 。
(2)沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。
(3)寫(xiě)出上述流程中X物質(zhì)的化學(xué)式 。
(4)使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設(shè)計(jì)了 (填上述流程中的編號(hào))的循環(huán),從沉淀池中取出沉淀的操作是 。
(5)為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,再滴加 。
(6)向母液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品。通氨氣的作用有 。
a.增大的濃度,使NH4Cl更多地析出
b.使NaHCO3更多地析出
c.使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl的純度
解析:侯氏制堿法的原理:NH3+CO2+H2O+NaClNH4Cl+NaHCO3↓。該制堿法和索爾維制堿法相比較,其優(yōu)點(diǎn)是:通過(guò)循環(huán)操作,提高了原料的利用率;另外,在生產(chǎn)純堿的同時(shí),副產(chǎn)品用于生產(chǎn)化肥,所以又稱為“聯(lián)合制堿法”。
答案:(1)聯(lián)合制堿法或侯德榜制堿法化肥或電解液或焊藥等
(2)NH3+CO2+H2O+NaClNH4Cl+NaHCO3↓或NH3+CO2+H2ONH4HCO3
NH4HCO3+NaClNaHCO3↓+NH4Cl
(3)CO2 (4)Ⅰ過(guò)濾
(5)稀硝酸和硝酸銀溶液(6)ac
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年魯科版高中化學(xué)選修6 4.1 實(shí)驗(yàn)室制備日用化學(xué)品練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)化學(xué)家侯德榜根據(jù)通常情況下,NaHCO3溶解度比NaCl、Na2CO3、NH4HCO3、NH4Cl都小的性質(zhì),運(yùn)用CO2+NH3+H2O+NaCl===NaHCO3↓+NH4Cl等反應(yīng)原理制取純堿,實(shí)驗(yàn)室也可模擬工業(yè)方法制備碳酸鈉。下面是模擬實(shí)驗(yàn)的示意圖:
其中氣體A、B分別是CO2和NH3之一。下列有關(guān)過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.A氣體是CO2,B氣體是NH3
B.侯氏制堿法的最終產(chǎn)品是Na2CO3和NH4Cl
C.是在NH3的飽和溶液中加食鹽,還是在CO2的飽和溶液中加食鹽與兩種氣體的溶解度及在水中的電離平衡有關(guān)
D.第Ⅲ步操作過(guò)濾所得的晶體是NaHCO3,第Ⅳ步操作是灼燒
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
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