6.用下列方法制備乙烯,并用右圖裝置檢驗(yàn)乙烯,不需要除雜的是( 。
乙烯的制備試劑X試劑Y
ACH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱H2OKMnO4酸性溶液
BCH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱H2OBr2的CCl4溶液
CCH3CH2OH與濃H2SO4共熱至170℃NaOH溶液KMnO4酸性溶液
DCH3CH2OH與濃H2SO4共熱至170℃NaOH溶液Br2的水溶液
A.AB.BC.CD.D

分析 A.發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,水吸收乙醇,乙醇能被高錳酸鉀氧化;
B.發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,乙醇與Br2的CCl4溶液不反應(yīng),乙烯與Br2的CCl4溶液反應(yīng);
C.發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,NaOH溶液吸收乙醇,乙醇能被高錳酸鉀氧化;
D.發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,乙醇與溴水不反應(yīng),但可能混有二氧化硫,二氧化硫、乙烯均與溴水發(fā)生反應(yīng).

解答 解:A.發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,水吸收乙醇,乙醇能被高錳酸鉀氧化,則需要加水除雜,否則干擾乙烯的檢驗(yàn),故A不選;
B.發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,乙醇與Br2的CCl4溶液不反應(yīng),乙烯與Br2的CCl4溶液反應(yīng),則不需要除雜,不影響乙烯檢驗(yàn),故B選;
C.發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,NaOH溶液吸收乙醇,乙醇能被高錳酸鉀氧化,則需要NaOH溶液除雜,否則干擾乙烯的檢驗(yàn),故C不選;
D.發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,乙醇與溴水不反應(yīng),但可能混有二氧化硫,二氧化硫、乙烯均與溴水發(fā)生反應(yīng),則需要除雜,否則可干擾乙烯檢驗(yàn),故D不選;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、有機(jī)物的檢驗(yàn)及混合物分離提純等,把握有機(jī)物的消去反應(yīng)產(chǎn)物的檢驗(yàn)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.某白色固體試樣中可能含有CuCl2、(NH42SO4、NaCl、Ba(NO32、Na2CO3、Al2(SO43中的若干種化合物.為確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取少量固體溶于水、靜置,得無(wú)色溶液和白色沉淀物;
②用pH試紙測(cè)定上述溶液,結(jié)果得溶液的pH小于6;
③過(guò)濾出沉淀物,逐滴加入鹽酸至過(guò)量,觀察到沉淀不發(fā)生溶解;
④取上述(實(shí)驗(yàn)①)無(wú)色溶液,逐滴加入氫氧化鈉溶液至過(guò)量,可觀察到先有沉淀出現(xiàn),而后又逐漸溶解,最后完全消失;加熱所得溶液,產(chǎn)生能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體.
⑤取實(shí)驗(yàn)③中所得的溶液,滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀生成.
通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)確定:
(1)白色固體中一定存在(NH42SO4、Al2(SO43、Ba(NO32;(填相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式,下同)可能存在NaCl;
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)④中產(chǎn)生沉淀,產(chǎn)生氣體的離子方程式:Al3++3OH-=Al(OH)3↓、NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O;
(3)若要證明原樣品中可能存在的陰離子,應(yīng)采用的操作及觀察到的現(xiàn)象是取實(shí)驗(yàn)①所得的溶液,加硝酸至酸性,滴加硝酸銀溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,證明有Cl-離子,否則無(wú)Cl-離子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.我國(guó)“西氣東輸”中的“氣”指的是石油氣
B.廢棄物在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生熱值較高的可燃性氣體,該過(guò)程屬于生物化學(xué)轉(zhuǎn)化
C.煤干餾的主要產(chǎn)物為焦炭、煤焦油、粗氨水和焦?fàn)t氣
D.石油分餾是化學(xué)變化,可得到汽油、煤油等產(chǎn)品

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下表中實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A向甲酸鈉溶液中加新制的Cu(OH)2并加熱確定甲酸鈉具有醛基性質(zhì)
B蛋白質(zhì)水溶液中滴入CuSO4溶液驗(yàn)證蛋白質(zhì)的鹽析
C向淀粉溶液中加入3~5mL稀硫酸,加熱煮沸后冷卻,再加入銀氨溶液,水浴加熱驗(yàn)證淀粉是否水解
D將氯乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時(shí)間,再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中的氯離子
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

1.圖是無(wú)機(jī)物A~M在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未列出).其中,I是既能與強(qiáng)酸反應(yīng)生成氫氣又能與強(qiáng)堿反應(yīng)生成氫氣的金屬,K是一種紅棕色氣體,D的俗名叫鐵紅,A是形成酸雨的主要?dú)怏w.

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)推導(dǎo)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C:H2SO4 E:Fe(OH)3
(2)在反應(yīng)②、③、⑥、⑨中,既屬于化合反應(yīng)又屬于非氧化還原反應(yīng)的是③(填寫(xiě)序號(hào)).
(3)反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式是:Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe;
反應(yīng)⑩的離子方程式是:3Fe+2NO3-+8H++=3Fe2++2NO↑+4H2O.
反應(yīng)④的離子方程式是:3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O.
(4)將化合物D 與KNO3、KOH 共融,可制得一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑K2FeO4 (高鐵酸鉀).同時(shí)還生成KNO2和H2O.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.用78g過(guò)氧化鈉分別與足量的下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng):①CO2   ②H2O   ③10%的H2SO4溶液   ④5%的氯化鈉溶液,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.與CO2反應(yīng)制得的氧氣的質(zhì)量最大
B.與H2O反應(yīng)制得的氧氣的質(zhì)量最大
C.與10%的H2SO4溶液反應(yīng)制得的氧氣的質(zhì)量最大
D.與CO2反應(yīng)制得的氧氣的質(zhì)量等于與H2O反應(yīng)制得的氧氣的質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖為某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的一個(gè)原電池,裝置中電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),則X應(yīng)為( 。
A.四氯化碳B.酒精C.稀硫酸D.植物油

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中,不能通過(guò)與硫單質(zhì)直接發(fā)生化合反應(yīng)而得到的是(  )
A.FeSB.SO2C.H2SD.SO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.現(xiàn)有19.0g 碳酸鈉和碳酸氫鈉的固體混合物,將其分成兩等份,去其中一份與150mL1.0mol/L鹽酸溶液恰好完全反應(yīng).
(1)該混合固體中含有Na+0.3mol
(2)反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積為4.48L.

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