【題目】資料在線:查閱資料可知如表所示數(shù)據(jù):
[實(shí)驗(yàn)步驟]
某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:
①在30 mL的大試管A中按體積比1∶4∶4配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液;
②按如圖所示連接好裝置(裝置氣密性良好),用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管5~10 min;
③待試管B收集到一定量的產(chǎn)物后停止加熱,撤去試管B并用力振蕩,然后靜置待分層;
④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥。
請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)步驟①配制該混合溶液的主要操作步驟為___;寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式:___。
(2)步驟②中需要小火均勻加熱,其主要理由是________。
(3)指出步驟③所觀察到的現(xiàn)象:________;
分離出乙酸乙酯后,為了干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為____(填字母)。
A.P2O5 B.無水Na2SO4
C.堿石灰 D.NaOH固體
(4)某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)了如圖所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺(tái)、鐵夾、加熱裝置已略去),與上圖裝置相比,此裝置的主要優(yōu)點(diǎn)有______。
【答案】在一支30 mL的大試管(A)中注入4 mL乙醇,緩慢加入1 mL的濃硫酸,邊加邊振蕩試管,待冷卻至室溫時(shí),再加入4 mL乙酸并搖勻 CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O 一方面,用大火加熱,反應(yīng)物容易隨生成物(乙酸乙酯)一起蒸出來,導(dǎo)致原料的大量損失;另一方面,溫度太高,可能發(fā)生其他副反應(yīng) 試管B中的液體分成上下兩層,上層油狀液體無色(可以聞到水果香味),下層液體顯(淺)紅色,振蕩后下層液體的紅色變淺 B ①增加了溫度計(jì),便于控制發(fā)生裝置中反應(yīng)液的溫度,減少副產(chǎn)物的產(chǎn)生;②增加了分液漏斗,有利于及時(shí)補(bǔ)充反應(yīng)混合液,以提高乙酸乙酯的產(chǎn)量;③增加了冷凝裝置,有利于收集產(chǎn)物乙酸乙酯
【解析】
(1)配制乙醇、濃硫酸、乙酸混合液時(shí),各試劑加入試管的順序依次為:CH3CH2OH濃H2SO4CH3COOH;乙酸與乙醇反應(yīng)的方程式為:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O;
(2)若用大火加熱,反應(yīng)物容易隨生成物(乙酸乙酯)一起蒸出來,導(dǎo)致原料的大量損失;另一個(gè)方面,溫度太高,可能發(fā)生其他副反應(yīng);
(3)步驟③中的主要現(xiàn)象是:試管B中的液體分成上下兩層,上層油狀液體無色(可以聞到水果香味),下層液體(淺)紅色,振蕩后下層液體的紅色變淺;
(4)①增加了溫度計(jì),便于控制發(fā)生裝置中反應(yīng)液的溫度,減少副產(chǎn)物的產(chǎn)生;②增加了分液漏斗,有利于及時(shí)補(bǔ)充反應(yīng)混合液,以提高乙酸乙酯的產(chǎn)量;③增加了水冷凝裝置,有利于收集產(chǎn)物乙酸乙酯。
(1)配制乙醇、濃硫酸、乙酸混合液時(shí),各試劑加入試管的順序依次為:CH3CH2OH濃H2SO4CH3COOH,將濃H2SO4加入乙醇中,邊加邊振蕩是為了防止混合時(shí)產(chǎn)生熱量導(dǎo)致液體飛濺造成事故;將乙醇與濃H2SO4的混合液冷卻后再與乙酸混合,是為了防止乙酸的揮發(fā)造成原料的損失。在加熱時(shí)試管中所盛溶液不能超過試管容積的1/3。因?yàn)樵嚬苋莘e為30mL,那么所盛溶液不超過10mL,按體積比1∶4∶4的比例配濃H2SO4、乙酸和乙醇的混合溶液,由此可知,對(duì)應(yīng)的濃硫酸、乙酸和乙醇的體積為1mL、4mL、4mL。配制混合溶液的主要操作步驟可敘述為:在一支30mL的大試管(A)中注入4mL乙醇,緩慢加入1mL的濃硫酸,邊加邊振蕩試管,待冷卻至室溫時(shí),再加入4mL乙酸并搖勻,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O;故答案為在一支30mL的大試管(A)中注入4mL乙醇,緩慢加入1mL的濃硫酸,邊加邊振蕩試管,待冷卻至室溫時(shí),再加入4mL乙酸并搖勻;CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O。
(2)由題中給出的各物質(zhì)的主要物理性質(zhì),根據(jù)各物質(zhì)的沸點(diǎn)數(shù)據(jù)可知,乙酸(117.9℃)、乙醇(78.0℃)的沸點(diǎn)都比較低,且與乙酸乙酯的沸點(diǎn)(77.5℃)比較接近,若用大火加熱,反應(yīng)物容易隨生成物(乙酸乙酯)一起蒸出來,導(dǎo)致原料的大量損失;另一個(gè)方面,溫度太高,可能發(fā)生其他副反應(yīng),故答案為一方面,用大火加熱,反應(yīng)物容易隨生成物(乙酸乙酯)一起蒸出來,導(dǎo)致原料的大量損失;另一方面,溫度太高,可能發(fā)生其他副反應(yīng)。
(3)在步驟③中的主要現(xiàn)象是:試管B中的液體分成上下兩層,上層油狀液體無色(可以聞到水果香味),下層液體(淺)紅色,振蕩后下層液體的紅色變淺。分離出來的是粗產(chǎn)品乙酸乙酯層,乙酸乙酯粗產(chǎn)品的提純方法步驟為:①向粗產(chǎn)品中加入碳酸鈉粉末(目的是除去粗產(chǎn)品中的乙酸);②向其中加入飽和食鹽水與飽和氯化鈣溶液,振蕩、靜置、分液(目的是除去粗產(chǎn)品中的乙醇);③向其中加入無水硫酸鈉(目的是除去粗產(chǎn)品中的水);④最后將經(jīng)過上述處理后的液體放入另一干燥的蒸餾瓶?jī)?nèi),再蒸餾,棄去低沸點(diǎn)餾分,收集溫度在76-78℃之間的餾分即得純的乙酸乙酯,故選B項(xiàng),故答案為試管B中的液體分成上下兩層,上層油狀液體無色(可以聞到水果香味),下層液體顯(淺)紅色,振蕩后下層液體的紅色變淺;B。
(4)對(duì)比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖結(jié)合乙酸乙酯制備過程中的各種條件控制,可以看出后者的三個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn):①增加了溫度計(jì),便于控制發(fā)生裝置中反應(yīng)液的溫度,減少副產(chǎn)物的產(chǎn)生;②增加了分液漏斗,有利于及時(shí)補(bǔ)充反應(yīng)混合液,以提高乙酸乙酯的產(chǎn)量;③增加了水冷凝裝置,有利于收集產(chǎn)物乙酸乙酯,故答案為①增加了溫度計(jì),便于控制發(fā)生裝置中反應(yīng)液的溫度,減少副產(chǎn)物的產(chǎn)生;②增加了分液漏斗,有利于及時(shí)補(bǔ)充反應(yīng)混合液,以提高乙酸乙酯的產(chǎn)量;③增加了冷凝裝置,有利于收集產(chǎn)物乙酸乙酯。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種烷烴和一種烯烴組成的混合氣體共10 g,混合氣體的密度是相同狀況下氫氣密度的12.5倍,該混合氣體通過Br2水時(shí),Br2水的質(zhì)量增加8.4 g,則組成該混合氣體的可能是( )
A.甲烷、乙烯B.丙烷、乙烯C.乙烷、丙烯D.甲烷、丙烯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按照如圖裝置持續(xù)通入氣體X,可以看到a處有紅色物質(zhì)生成,b處變藍(lán),c處得到液體,則X可能是(假設(shè)每個(gè)反應(yīng)均完全)( )
A.B.或C.D.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可用來測(cè)定含兩種元素的某種氣體X的分子式。
在注射器A中裝有260毫升氣體X并慢慢通過不含空氣并裝有紅熱的氧化銅的玻璃管B,使之完全反應(yīng),得到以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)前B管重克,實(shí)驗(yàn)后B管重克,B管中的黑色粉末變成紅色粉末。在C管中收集到的無色液體是水;在注射器D中收集到的氣體是氮?dú)。試回答下列問題:
(1)X氣體是由______和______元素組成的。
(2)若260毫升X氣體完全反應(yīng)后,收集到的氮?dú)赓|(zhì)量是0.28克。根據(jù)實(shí)驗(yàn)時(shí)溫度和壓強(qiáng)計(jì)算1摩爾X氣體的體積是26000毫升,則X的摩爾質(zhì)量是______克/摩爾。
(3)通過計(jì)算,確定X的分子式為______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】無色的混合氣體甲,可能含NO、CO2、NO2、NH3、N2中的幾種,將100mL甲氣體經(jīng)過下圖實(shí)驗(yàn)的處理,結(jié)果得到酸性溶液,而幾乎無氣體剩余,則甲氣體的組成為
A.NO2、NH3、N2B.NH3、NO、CO2
C.NH3、NO2、CO2D.NH3、NO、N2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從海水中提取部分物質(zhì)的過程如下圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.過程①需要加入化學(xué)試劑、沉淀、過濾等操作
B.由“母液→無水MgCl2”一系列變化中未涉及氧化還原反應(yīng)
C.工業(yè)上一般用電解氯化鎂溶液制取Mg單質(zhì)
D.反應(yīng)③和⑤均可由下列反應(yīng)實(shí)現(xiàn):2Br-+Cl2=Br2+2Cl-,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從海帶中提取碘,可經(jīng)過以下實(shí)驗(yàn)步驟完成。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.灼燒過程中使用的玻璃儀器有酒精燈、燒杯、玻璃棒
B.氧化過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
C.檢驗(yàn)碘單質(zhì)時(shí),可選用淀粉,若淀粉變藍(lán)說明海帶中一定含有碘單質(zhì)
D.分液時(shí),先打開活塞放出下層液體,再關(guān)閉活塞,從上口倒出上層液體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,試管中盛裝的是紅棕色氣體(可能是混合物),當(dāng)?shù)箍墼谑⒂兴乃壑袝r(shí),試管內(nèi)水面上升,但不能充滿試管,當(dāng)向試管內(nèi)鼓入少量氧氣后,可以觀察到試管內(nèi)水柱繼續(xù)上升,經(jīng)過多次重復(fù)后,試管內(nèi)完全被水充滿,原來試管中盛裝的氣體是
A. 可能是N2與NO2的混合氣體B. 只能是O2與NO2的混合氣體
C. 可能是NO與NO2的混合氣體D. 只能是NO2一種氣體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,向如圖所示的兩個(gè)容積相同的剛性容器中分別充入氣體M、N(如表所示),使兩容器中壓強(qiáng)相等。打開開關(guān)k,兩容器中的氣體充分混合后,恢復(fù)至常溫,容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)(固體影響忽略不計(jì))由大到小的順序正確的是 ( )
裝置 | 編號(hào) | ||||
M | NH3 | HI | NO | H2 | |
N | Cl2 | Cl2 | O2 | O2 |
A.①=④>②=③ B.①=④>②>③
C.④>①>②>③D.①>④>②>③
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