過(guò)氧化鈉在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用.某學(xué)生為了驗(yàn)證這一實(shí)驗(yàn),以足量的大理石、足量的鹽酸和1.95g過(guò)氧化鈉樣品為原料,制取O2,設(shè)計(jì)出如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)A是制取CO2的裝置,C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
,為了檢驗(yàn)E中收集到的氣體,采取的操作方法是
 

(3)判斷D中的1.95g過(guò)氧化鈉樣品是否反應(yīng)完畢是通過(guò)觀察E裝置中的現(xiàn)象來(lái)完成的,你預(yù)測(cè)樣品反應(yīng)完畢時(shí)E裝置內(nèi)有何現(xiàn)象?
 
、
 

(4)反應(yīng)完畢時(shí),若測(cè)得E中的集氣瓶收集到的氣體為250mL,當(dāng)裝置的氣密性良好的情況下,實(shí)際收集到的氧氣體積比理論計(jì)算值小約
 
mL(所用數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定),可能的原因是
 

(5)將16.8g CO2和H2O的混合氣體,通入足量的Na2O2中,可得O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為5.6L,則原混合氣體中CO2與H2O的物質(zhì)的量之比為
 
考點(diǎn):堿金屬及其化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),常見(jiàn)氣體制備原理及裝置選擇
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,注意該反應(yīng)中過(guò)氧化鈉既是氧化劑又是還原劑;
(2)無(wú)水硫酸銅吸水后變成藍(lán)色晶體;使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是氧氣;
(3)根據(jù)裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)判斷現(xiàn)象;
(4)根據(jù)過(guò)氧化鈉的質(zhì)量可以生成氧氣的體積,理論生成氣體的體積-實(shí)際氧氣的體積=差值;
(5)根據(jù)n=
V
Vm
計(jì)算氧氣物質(zhì)的量,由2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2,2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2,可知二氧化碳和水蒸氣都是2mol反應(yīng)生成1mol氧氣,可計(jì)算混合氣體總物質(zhì)的量,設(shè)CO2物質(zhì)的量為xmol,水蒸氣物質(zhì)的量為(0.3-x)mol,利用二者質(zhì)量列方程計(jì)算.
解答: 解:(1)過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,故答案為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;
(2)無(wú)水硫酸銅吸水后變成藍(lán)色晶體CuSO4?H2O,過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,
故答案為:白色固體變藍(lán);取下集氣瓶,豎立起來(lái),用帶余燼木條深入瓶?jī)?nèi),觀察木條是否復(fù)燃;
(3)當(dāng)D中的1.95g過(guò)氧化鈉樣品接近反應(yīng)完畢時(shí),由于生成氧氣的量減少,壓強(qiáng)變小,所以E中可能會(huì)因二氧化碳與石灰水反應(yīng)而倒吸.
故答案為:由于生成氧氣的量減少,E中可能會(huì)因二氧化碳與石灰水反應(yīng)而倒吸;
(4)1.95g過(guò)氧化鈉完全反應(yīng)生成氧氣的體積為v.
2Na2O2----O2;
2mol     22.4L
1.95g
78g/mol
    v
v=0.28L=280mL>250mL,所以實(shí)際收集到的氧氣體積比理論計(jì)算值。
280mL-250mL=30mL;
原因是Na2O2可能含有其它雜質(zhì),
故答案為:30;Na2O2可能含有其它雜質(zhì);
(5)生成氧氣物質(zhì)的量=
5.6L
22.4L/mol
=0.25mol,
由2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2,2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2,可知二氧化碳和水蒸氣都是2mol反應(yīng)生成1mol氧氣,故混合氣體物質(zhì)的量為0.25mol×2=0.5mol,設(shè)CO2物質(zhì)的量為xmol,水蒸氣物質(zhì)的量為(0.5-x)mol,則:
44x+(0.5-x)×18=16.8;
解得:x=0.3mol,
所以水的物質(zhì)的量=0.5mol-0.3mol=0.2mol,
原混合氣體中CO2與H2O的物質(zhì)的量之比為3:2,故答案為3:2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了鈉及其化合物的性質(zhì),難度不大,注意過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)中過(guò)氧化鈉既是氧化劑又是還原劑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列各組物質(zhì):
A.O2和O3B.12C和13C   C.CH3-CH2-CH2-CH3和(CH32CHCH3D.甲烷和庚烷E.CH3CH2CH2CH(C2H5)CH3和CH3CH2CH2CH(CH3)C2H5
(1)
 
組兩物質(zhì)互為同位素;
(2)
 
組兩物質(zhì)互為同素異形體;
(3)
 
組兩物質(zhì)屬于同系物;
(4)
 
組兩物質(zhì)互為同分異構(gòu)體;
(5)
 
組中兩物質(zhì)是同一物質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某課外研究小組,用含有較多雜質(zhì)的銅粉,通過(guò)不同的化學(xué)反應(yīng)制取膽礬.其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程為(粗制氧化銅中還含有較多的銅):

完成下列填空:
(1)銅中含有大量的有機(jī)物,可采用灼燒的方法除去有機(jī)物,灼燒時(shí)除三腳架、坩堝鉗、泥三角外,實(shí)驗(yàn)所需的儀器還須有
 

(2)通過(guò)途徑Ⅱ?qū)崿F(xiàn)用粗制氧化銅制取膽礬,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:酸溶、加熱通氧氣、過(guò)濾、
 
、冷卻結(jié)晶、
 
、自然干燥.
(3)由粗制氧化銅通過(guò)兩種途徑制取膽礬,與途徑Ⅰ相比途徑Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)是:
 
、
 

(4))在測(cè)定所得膽礬(CuSO4?xH2O)中結(jié)晶水x值的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中:稱量操作至少進(jìn)行
 
次.
(5)若測(cè)定結(jié)果x值偏高,可能的原因是
 

a.加熱溫度過(guò)高            b.膽礬晶體的顆粒較大
c.加熱后放在空氣中冷卻     d.膽礬晶體部分風(fēng)化.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上以黃鐵礦為原料,采用接觸法生產(chǎn)硫酸.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)煅燒黃鐵礦的設(shè)備名稱是
 
,進(jìn)料前必須將黃鐵礦粉碎,目的是
 
.所得爐渣的用途有
 
(填一種用途).
(2)進(jìn)入接觸室前的氣體必須經(jīng)過(guò)凈化處理,目的是防止
 

(3)生產(chǎn)過(guò)程中,吸收三氧化硫常用的物質(zhì)是
 

(4)溫度變化與二氧化硫轉(zhuǎn)化率的變化關(guān)系可用如圖中的曲線
 
(填“a”或“b”)表示.
(5)工業(yè)上常用熟石灰和硫酸處理、回收尾氣中的有害氣體.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知Ksp(FeS)=6.3×10-18,Ksp(CuS)=6.3×10-36,K1(H2S)=1.3×10-20. 向0.10mol?L-1Fe2+和0.10mol?L-1Cu2+的混合溶液中通入H2S氣體至飽和(c(H2S) 0.10mol?L-1).請(qǐng)推斷沉淀生成情況是下列哪一種( 。
A、先生成CuS 沉淀,后生成FeS 沉淀
B、先生成FeS 沉淀,后生成CuS 沉淀
C、先生成CuS 沉淀,不生成FeS 沉淀
D、先生成CuS 沉淀,反應(yīng)一段時(shí)間FeS和CuS同時(shí)沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某企業(yè)設(shè)計(jì)的硫酸-磷肥-水泥聯(lián)產(chǎn)、海水-淡水多用、鹽-熱-電聯(lián)產(chǎn)的三大生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈流程圖.

根據(jù)上述產(chǎn)業(yè)流程回答下列問(wèn)題:
(1)該流程①、②、③、④、⑤為能量或物質(zhì)的輸送,請(qǐng)分別寫(xiě)出輸送的主要物質(zhì)的化學(xué)式或能量形式:①
 
、②
 
、③
 
、④
 
、⑤
 

(2)沸騰爐發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
.磷肥廠的主要產(chǎn)品是普鈣(磷酸二氫鈣和硫酸鈣),寫(xiě)出由磷礦石和硫酸反應(yīng)制普鈣得化學(xué)方程式
 

(3)用1噸硫鐵礦(FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%)接觸法制硫酸,制硫酸的產(chǎn)率為65%,則最后能生產(chǎn)出質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸
 
噸.
(4)熱電廠的冷卻水是
 
,該流程中濃縮鹽水除提取鹽以外還可提取的物質(zhì)有
 
(寫(xiě)出一種即可).
(5)根據(jù)現(xiàn)代化工廠設(shè)計(jì)理念請(qǐng)?zhí)岢龈郀t煉鐵廠廢氣、廢渣及多余熱能的利用設(shè)想.
 
,
 
(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖集氣瓶中用濾紙折成的紙蝴蝶上噴灑了一種溶液,通入某種氣體后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測(cè)的紙蝴蝶顏色變化不一致的是(  )
ABCD
噴灑液酚酞黃色甲基橙紫色石蕊酸化的KI-淀粉
通入的氣體NH3Cl2SO2O2
預(yù)測(cè)的顏色變化變?yōu)榧t色先橙后褪色先紅后褪色變?yōu)樗{(lán)色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海水是巨大的資源寶庫(kù),利用海水提取食鹽的過(guò)程如圖所示.回答下列問(wèn)題:

(1)①粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時(shí)所用試劑為:A:鹽酸;B:BaCl2溶液;C:NaOH溶液;D:Na2CO3溶液.加入試劑的順序是
 

②電解飽和食鹽水時(shí),與電源正極相連的電極上發(fā)生的反應(yīng)為
 
 
,
與電源負(fù)極相連的電極附近溶液pH的變化是
 

(2)工業(yè)上從海水中提取的NaCl,可用來(lái)制取純堿,其簡(jiǎn)要過(guò)程如下:向飽和食鹽水中先通入氣體A,后通入氣體B,充分反應(yīng)后過(guò)濾得到晶體C和濾液D,將晶體C灼燒即可制得純堿,①則氣體B是
 
(填化學(xué)式),由NaCl制取純堿反應(yīng)的化學(xué)方程為
 
、
 

(3)采用空氣吹出法從濃海水吹出Br2,并用純堿吸收.堿吸收溴的主要反應(yīng)是Br2+Na2CO3+H2O→NaBr+NaBrO3+NaHCO3,吸收3mol Br2時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 
個(gè).
(4)海水提鎂的一段工藝流程如圖:

濃海水的主要成分如下:
離子Na+Mg2+Cl-SO42-
濃度/(g?L-163.728.8144.646.4
該工藝過(guò)程中,脫硫階段主要反應(yīng)的離子方程式為
 
,1L濃海水最多可得到產(chǎn)品2的物質(zhì)的量為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將氣體A2和B2各1mol注入容積為1L的密閉容器中反應(yīng)生成C,平衡時(shí)測(cè)得c(A2)=0.58mol/L,則c(B2)=0.16mol/L,c(C)=0.84mol/L,則C的分子式為( 。
A、AB2
B、A2B4
C、AB
D、A2B

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同步練習(xí)冊(cè)答案