下列化學(xué)變化中,需加入氧化劑才能實現(xiàn)的是()
A. C→CO2 B. CO2→CO C. CuO→Cu D. H2SO4→BaSO4
考點: 氧化還原反應(yīng).
專題: 氧化還原反應(yīng)專題.
分析: 需加入氧化劑才能實現(xiàn),則選項中為還原劑的變化,還原劑中某元素的化合價升高,以此來解答.
解答: 解:A.C→CO2中C元素的化合價升高,則需加氧化劑才能發(fā)生,故A選;
B.CO2→CO中C元素的化合價降低,則需要加還原劑才能發(fā)生,故B不選;
C.CuO→Cu中Cu元素的化合價降低,則需要加還原劑才能發(fā)生,故C不選;
D.H2SO4→BaSO4中元素的化合價不變,則不需發(fā)生氧化還原反應(yīng),故D不選;
故選A.
點評: 本題考查氧化還原反應(yīng),明確氧化劑、還原劑中元素的化合價變化及發(fā)生的反應(yīng)即可解答,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某課外探究小組只領(lǐng)取下列玻璃儀器:燒杯、冷凝管、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、溫度計、牛角管、蒸餾燒瓶、漏斗.若其它材質(zhì)實驗儀器或?qū)嶒炗闷啡芜x,則不能進行的實驗操作是()
A. 蒸發(fā) B. 萃取 C. 過濾 D. 蒸餾
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于Na和Na+的敘述中,錯誤的是()
A. 它們相差一個電子層
B. 它們的化學(xué)性質(zhì)相似
C. 鈉原子,鈉離子均為同一元素
D. 灼燒時,它們的焰色反應(yīng)都呈黃色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為了驗證木炭可被濃H2SO4氧化成CO2,選用下圖所示儀器(內(nèi)含物質(zhì))組裝成實驗裝置:
(1)如按氣流由左向右流向,連接上述裝置的正確順序是(填各接口字母): 接 , 接 ,接 ;
(2)儀器乙、丙應(yīng)有怎樣的實驗現(xiàn)象才表明已檢驗出CO2?乙中 ,丙中丙 ;
(3)丁中酸性KMnO4溶液的作用是 ;
(4)寫出甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述與膠體的性質(zhì)無關(guān)的是()
A. 同一支鋼筆使用不同品牌墨水時,容易發(fā)生堵塞現(xiàn)象
B. 當(dāng)日光從窗隙射入暗室時,可觀察到一束光線
C. 向氫氧化鐵與水形成的某分散系中插入正、負電極,通直流電一段時間后,一極附近顏色變深
D. 向氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)Na2CO3和NaHCO3的敘述中正確的是()
A. 相同質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3與足量鹽酸作用時,產(chǎn)生的氣體質(zhì)量相同
B. Na2CO3比NaHCO3熱穩(wěn)定性強
C. Na2CO3不能與澄清石灰水反應(yīng)
D. Na2CO3和NaHCO3均可與NaOH溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述正確的是( 。
| A. | 放出射線是一個自發(fā)的化學(xué)變化過程,射線對人危害很大 |
| B. | 不同元素的原子構(gòu)成的分子只含極性共價鍵 |
| C. | 和是中子數(shù)不同質(zhì)子數(shù)相同的同種核素 |
| D. | 短周期第ⅣA與ⅦA族元素的原子間構(gòu)成的分子,均滿足原子最外層8電子結(jié)構(gòu) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)敘述正確的是( 。
| A. | 已知NaH是離子化合物,則其電子式是 Na+[:H]﹣ |
| B. | 在PCl5分子中,磷原子滿足最外層8電子結(jié)構(gòu) |
| C. | 在BCl3分子中,所有原子都滿足最外層8電子結(jié)構(gòu) |
| D. | 石墨晶體是層狀結(jié)構(gòu),在同一層上平均每個正六邊形所含有的碳原子數(shù)為2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中正確的是()
A. 所有主族元素正化合價數(shù),等于它的族序數(shù)
B. ⅦA族元素的原子隨核電荷數(shù)的增加,得電子能力逐漸減弱
C. ⅠA、ⅡA族元素的陽離子與同周期稀有氣體元素的原子具有相同的核外電子排布
D. 前三周期元素中共有非金屬元素12種
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