在一定條件下NO2與SO2氣體發(fā)生反應(yīng),NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)△H=-41.8kJ?mol-1.將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是(  )
A、混合氣體顏色保持不變
B、體系壓強(qiáng)保持不變
C、SO3和NO的體積比保持不變
D、每消耗1 mol SO3的同時(shí)生成1 mol NO2
考點(diǎn):化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專(zhuān)題:化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析:根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時(shí)要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說(shuō)明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài).
解答: 解:A、混合氣體顏色保持不變,說(shuō)明正逆反應(yīng)速率相等,故A正確;
B、體系的壓強(qiáng)始終不變,故不能說(shuō)明達(dá)平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;
C、SO3和NO的體積比,始終保持不變,故C錯(cuò)誤;
D、每消耗1 mol SO3的同時(shí)生成1 mol NO2,只要反應(yīng)發(fā)生一直符合這一關(guān)系,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,但不為0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

稀硝酸和銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,如果有3.2克銅和硝酸恰好完全反應(yīng),試計(jì)算:
(1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生氣體的體積是多少?
(2)將所得溶液加水配成200mL溶液,則溶液的物質(zhì)的量濃度是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)相對(duì)分子質(zhì)量為58的烷烴其分子式是
 
;
(2)1mol該烷烴完全燃燒消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣體積為
 
L;
(3)它可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
 
;
(4)另有相對(duì)分子質(zhì)量為58的含氧有機(jī)物,其可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
.(寫(xiě)一種即可)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

給下列有機(jī)物命名
(1)
 

(2)2,3,5-三甲基-3-乙基己烷
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用石油和煤可以得到有機(jī)化工生產(chǎn)中需要的眾多原料,例如由石油得到的乙烯和煤得到的苯制聚苯乙烯.生產(chǎn)過(guò)程如下:

下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、通過(guò)裂解可以從石油中獲得更多的乙烯
B、把煤干餾不能直接得到苯
C、制聚苯乙烯的反應(yīng)①為加成反應(yīng),③為縮聚反應(yīng)
D、反應(yīng)①②③的原子利用率都達(dá)到了100%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式正確的是(  )
A、Cl2通入水中:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
B、雙氧水中加入稀硫酸和KI溶液:H2O2+2H++2I-=I2+2H2O
C、濃硝酸中加入過(guò)量鐵粉并加熱:Fe+3NO
 
-
3
+6H+
  △  
.
 
Fe3++3NO2↑+3H2O
D、Fe(OH)3溶于HI溶液:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)知名企業(yè)比亞迪公司開(kāi)發(fā)了具有多項(xiàng)專(zhuān)利的鋰釩氧化物二次電池,其成本較低,對(duì)環(huán)境無(wú)污染,能量密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他材料電池,電池總反應(yīng)為V2O5+xLi
放電
充電
LixV2O5.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、電池在放電時(shí),Li+向負(fù)極移動(dòng)
B、鋰在放電時(shí)做正極,充電時(shí)為陽(yáng)極
C、該電池充電時(shí)陽(yáng)極的反映為L(zhǎng)ixV2O5-xe-═V2O5+xLi+
D、V2O5只是鋰發(fā)生反應(yīng)的載體,不參與電池反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將反應(yīng)5IO3-+I-+6H+?3I2+3H2O設(shè)計(jì)成如圖所示的原電池.開(kāi)始時(shí)向甲燒杯中加入少量濃硫酸,電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),一段時(shí)間后,電流計(jì)指針回到零,再向甲燒杯中滴入幾滴濃NaOH溶液,電流計(jì)指針再次發(fā)生偏轉(zhuǎn).下列判斷不正確的是( 。
A、開(kāi)始加入少量濃硫酸時(shí),乙中石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B、開(kāi)始加入少量濃硫酸時(shí),同時(shí)在甲、乙燒杯中都加入淀粉溶液,只有乙燒杯中溶液變藍(lán)
C、電流計(jì)讀數(shù)為零時(shí),反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
D、兩次電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向相反

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Na+、F-、Ne可以歸為一類(lèi),可與它們同為等電子體(即核外電子總數(shù)相等的微粒)的粒子組是( 。
A、H2O、Ar
B、K+、H3O+
C、NH3、NH4+
D、OH-、O22-

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