A. | Fe→Fe3+ | B. | Fe→Fe3O4 | C. | Al(OH)3→A12O3 | D. | Al→Al(OH)3 |
分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)判斷反應的可能性,Al不能直接生成Al(OH)3,應先生成Al3+或AlO2-后,然后加入弱堿或弱酸才能反應生成Al(OH)3.
解答 解:A.Fe與過量硝酸溶液發(fā)生反應生成Fe3+,可一步反應生成,故A不選;
B.Fe在氧氣中點燃可以生成Fe3O4,可一步反應生成,故B不選;
C.Al(OH)3加熱分解為Al2O3與水,可以一步實現(xiàn)轉(zhuǎn)化,故C不選;
D.Al不能直接生成Al(OH)3,應先生成Al3+或AlO2-后,然后加入弱堿或弱酸才能反應生成Al(OH)3,故D選;
故選D.
點評 本題考查元素化合物的性質(zhì),題目難度不大,學習中注意把握相關物質(zhì)的性質(zhì),特別是鋁三角知識,為熱點問題.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用裝置①精煉銅,則a極為粗銅,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液 | |
B. | 裝置②為原電池,總反應是:Fe+2Fe3+=3 Fe2+ | |
C. | 圖③所示柱形圖,縱坐標表示第二周期元素最高正價隨原子序數(shù)的變化 | |
D. | 圖④所示曲線,表示該反應是放熱反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol甲基電子數(shù)為10NA | |
B. | 26 g乙炔所含共用電子對數(shù)目為3 NA | |
C. | 標準狀況下,11.2 L CCl4所含分子數(shù)為0.5 NA | |
D. | 現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14 g,其原子數(shù)為3 NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉與乙醇反應時增大乙醇的用量 | |
B. | 實驗室制CO2氣體時,將大理石塊改為大理石粉 | |
C. | 溴水與KI溶液反應時增大壓強 | |
D. | 鋁與稀硫酸反應制取氫氣時改用濃硫酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 表示6種核素 | |
B. | ${\;}_{3}^{6}$Li和${\;}_{3}^{7}$Li為同種元素的不同核素,互稱同位素 | |
C. | ${\;}_{6}^{14}$C和${\;}_{7}^{14}$N質(zhì)量數(shù)相同,屬于同主族元素 | |
D. | ${\;}_{11}^{23}$Na和${\;}_{12}^{24}$Mg的中子數(shù)相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②③⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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