為了探究“氯氣的性質(zhì)和用途”，某學(xué)習(xí)小組以二氧化錳和濃鹽酸為主要原料制取氯氣，并設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(其中A是連有注射器針頭的橡皮管，針頭已插入并穿過橡皮塞)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

試回答下列問題：

(1)乙中的現(xiàn)象是____________________，丙中的現(xiàn)象是______________，丁中的現(xiàn)象是______________，分離丁中液體的方法是____________；

(2)橡皮管連通后，分液漏斗中的氣體壓強(qiáng)p1與燒瓶中的氣體壓強(qiáng)p2的關(guān)系為________(填“>”“<”或“＝”)，連接橡皮管的目的是_______________________；

(3)燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________


    (1)干燥的紅布條不褪色（2分）　濕潤的紅布條褪色�。�2分）

       下層CCl4層呈紫紅色（2分）　分液（1分）

(2)p1＝p2�。�1分）  有利于球形分液漏斗中的濃鹽酸順利流下（2分）

(3)MnO2＋4H＋＋2Cl－Mn2＋＋Cl2↑＋2H2O（2分）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 (1)已知2 mol氫氣燃燒生成液態(tài)水時放出572 kJ熱量，反應(yīng)方程式是2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l)

請回答下列問題：

①該反應(yīng)的生成物能量總和________(填“大于”、“小于”或“等于”)反應(yīng)物能量總和。

②若2 mol氫氣完全燃燒生成水蒸氣，則放出的熱量________(填“＞”、“＜”或“＝”)572 kJ。

③與化石燃料相比，利用氫能源有很多優(yōu)點(diǎn)，請說出其中一點(diǎn)_________________________________________________________________。

(2)FeS2焙燒產(chǎn)生的SO2可用于制硫酸。已知25 ℃、101 kPa時：

2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)　ΔH1＝－197 kJ·mol－1；

H2O(g)===H2O(l)　ΔH2＝－44 kJ·mol－1；

2SO2(g)＋O2(g)＋2H2O(g)===2H2SO4(l)    ΔH3＝－545 kJ·mol－1

則SO3(g)與H2O(l)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是_______________________________

_________________________________________________________________。

(3)已知下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：

6C(s)＋5H2(g)＋3N2(g)＋9O2(g)===2C3H5(ONO2)3(l)ΔH1

2H2(g)＋O2(g)===2H2O(g)ΔH2

C(s)＋O2(g)===CO2(g)ΔH3

則反應(yīng)4C3H5(ONO2)3(l)===12CO2(g)＋10H2O(g)＋O2(g)＋6N2(g)的ΔH為________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的是

A．乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以區(qū)別  B．戊烷（C5H12）有兩種同分異構(gòu)體

C．乙烯、聚氯乙烯和苯分子均含有碳碳雙鍵  D．糖類油脂和蛋白質(zhì)均可發(fā)生水解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)的離子方程式中，正確的是(　　)

A．二氧化氮與水反應(yīng)：3NO2＋H2O===NO＋2H＋＋2NO3－

B．二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：SO2＋OH－===SO32－＋H2O

C．硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng)：H＋＋OH－===H2O

D．氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：Al2O3＋2OH－===2AlO2－＋H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知1～18號元素的離子aW3＋、bX＋、cY2－、dZ－都具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，下列關(guān)系正確的是(　　)

    A．質(zhì)子數(shù)：c>d                B．離子的還原性：Y2－>Z－

    C．氫化物的穩(wěn)定性：H2Y>HZ      D．原子半徑：X<W

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


太陽能電池已為人們所熟悉，太陽能電池板的半導(dǎo)體材料是

A．二氧化硅          B．硅          C．鈦合金           D．鋁合金

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


  下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是

    A．銅           B．稀硫酸          C．二氧化碳       D．熔融氯化鈉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


（1）（3分）有機(jī)化合物的制備、提純和檢驗(yàn)是有機(jī)化學(xué)研究的基礎(chǔ)。

①實(shí)驗(yàn)室用乙醇和濃硫酸反應(yīng)制備乙烯，應(yīng)將反應(yīng)溫度控制在   ▲   （填字母。下同）左右。

a. 140℃        b. 170℃        c. 100℃

②蛋白質(zhì)提純可用鹽析法，下列鹽溶液能用于蛋白質(zhì)提純的有   ▲   。

a. Na2SO4       b. AgNO3       c. CuCl2

③鑒別乙酸和甲酸甲酯，可采用的方法是   ▲   。

a.取樣，滴加銀氨溶液，水浴加熱，觀察是否有銀鏡生成

b.取樣，加入乙醇，觀察液體是否分層

c.取樣，測定試樣的核磁共振氫譜，觀察譜圖中吸收峰的個數(shù)

（2）（5分）某地近日自來水產(chǎn)生異味，原因是水源被苯酚污染。含苯酚的工業(yè)廢水必須處理達(dá)標(biāo)后才能排放，苯酚含量在1 g·L-1 以上的工業(yè)廢水應(yīng)回收苯酚。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)下列流程，探究廢水中苯酚的回收方法。

①可用  ▲  為試劑檢驗(yàn)水樣中是否含有苯酚。

②操作I的名稱為  ▲  ，試劑a的化學(xué)式為     ▲     。

③通入CO2發(fā)生反應(yīng)生成苯酚的化學(xué)方程式為     ▲      。

（3）（7分）某有機(jī)物的分子式為C3H6O3。

①1mol該有機(jī)物充分燃燒生成CO2和H2O，消耗O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為  ▲  L。

②官能團(tuán)決定有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)。取等量的該有機(jī)物兩份，分別與足量的碳酸氫鈉和金屬鈉反應(yīng)，生成的氣體在同溫同壓下體積相等。該有機(jī)物含有的官能團(tuán)為  ▲  、  ▲  （填名稱），請寫出該物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)簡式   ▲   。

③若該有機(jī)物兩分子間相互反應(yīng)能生成含有六元環(huán)狀結(jié)構(gòu)的產(chǎn)物，寫出該產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式  ▲  。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和說法正確的是（　�。�

　

A．

用pH試紙檢驗(yàn)氣體的酸堿性時，一定要先用蒸餾水潤濕

　

B．

潤洗滴定管：從滴定管上口加入所要盛裝的酸或堿溶液至“0”刻線，再將液體從滴定管下部放出，重復(fù)操作2～3次

　

C．

用瓷坩堝加熱熔化碳酸鈉固體

　

D．

Mg和Al分別為電極，插入NaOH溶液中，構(gòu)成原電池，探究Mg、Al的活潑性

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