下列反應(yīng)的離子方程式中,正確的是( )
A.二氧化氮與水反應(yīng):3NO2+H2O===NO+2H++2NO3-
B.二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng):SO2+OH-===SO32-+H2O
C.硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng):H++OH-===H2O
D.氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Al2O3+2OH-===2AlO2-+H2↑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在2A(g)+B(g) = 3C(g)+4D(g)反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是( )
A.vA=0.5mol·L-1·s-1
B.vB=0.3 mol·L-1·s-1
C.vC=0.8 mol·L-1·s-11
D.vD=1.0 mol·L-1·s-11
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究(圖中a、b、c表示止水夾),請(qǐng)對(duì)其方案進(jìn)行完善或評(píng)價(jià)。
(1)實(shí)驗(yàn)室將B、C、E相連后,以濃鹽酸和 為原料可制取Cl2。
(2)利用實(shí)驗(yàn)室常用方法制取氯氣,將A、C、E相連,在丙中加入適量水,即可制得氯水.將所得氯水分為兩份,進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作如下,將現(xiàn)象①填入下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 |
Ⅰ | 將氯水滴入品紅溶液 | ① |
Ⅱ | 氯水中加入碳酸氫鈉粉末 | 有無色氣泡產(chǎn)生 |
②請(qǐng)你評(píng)價(jià):
實(shí)驗(yàn)Ⅱ推出相應(yīng)的結(jié)論是氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有酸性,是否合理? ________________若不合理,請(qǐng)說明理由(若合理,無需填寫):________________________________________。
(3)A、C、E相連,可設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證Cl-和Br-的還原性強(qiáng)弱,C中應(yīng)放入的試劑是 。
(4)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片,可制得NO2,欲用D裝置驗(yàn)證NO2與水的反應(yīng),其操作步驟為:先關(guān)閉止水夾_______,再打開止水夾c,雙手緊握(或微熱)試管丁,使試管中氣體逸出,NO2與水接觸后觀察到的現(xiàn)象是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定條件下,N2O分解的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
反應(yīng)時(shí)間/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
C(N2O) /mol·L—1 | 0.100 | 0.090 | 0.080 | 0.070 | 0.060 | 0.050 | 0.040 | 0.030 | 0.020 | 0.010 | 0.000 |
(注:圖中半衰期指任一濃度N2O消耗一半時(shí)所需的相應(yīng)時(shí)間,c1、c2均表示N2O初始濃度且c1<c2) 下圖能正確表示該反應(yīng)有關(guān)物理量變化規(guī)律的是( )
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(部分儀器已省略),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列推斷正確的是( )
A.SiO2 是酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)
B.Na2O、Na2O2組成元素相同,與 CO2反應(yīng)產(chǎn)物也相同
C.CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在
D.新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為了探究“氯氣的性質(zhì)和用途”,某學(xué)習(xí)小組以二氧化錳和濃鹽酸為主要原料制取氯氣,并設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(其中A是連有注射器針頭的橡皮管,針頭已插入并穿過橡皮塞)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
試回答下列問題:
(1)乙中的現(xiàn)象是____________________,丙中的現(xiàn)象是______________,丁中的現(xiàn)象是______________,分離丁中液體的方法是____________;
(2)橡皮管連通后,分液漏斗中的氣體壓強(qiáng)p1與燒瓶中的氣體壓強(qiáng)p2的關(guān)系為________(填“>”“<”或“=”),連接橡皮管的目的是_______________________;
(3)燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是某有機(jī)物分子的比例模型,黑色的是碳原子,白色的是氫原子,
灰色的是氧原子。則該物質(zhì)不具有的性質(zhì)是
A.使紫色石蕊變紅 B.與鈉反應(yīng)
C.發(fā)生酯化反應(yīng) D.發(fā)生氧化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知木炭在一定條件下與濃硝酸反應(yīng)生成兩種+4價(jià)的氧化物,為了探究一氧化氮(NO)能否與過氧化鈉反應(yīng),以及反應(yīng)后的產(chǎn)物中是否有亞硝酸鈉(NaNO2), 某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(夾持儀器和連接用的乳膠管已經(jīng)省略)。
(1)為了完成該實(shí)驗(yàn),虛線框內(nèi)還需要連接B~E四套裝置,按氣流方向連接的順序?yàn)閍→( )( ) →( )( ) →( )( ) →( )( )(填儀器接口的字母編號(hào))。連接好儀器,檢查氣密性,裝入藥品后,要通入一段時(shí)間的氮?dú),再滴加濃硝酸,點(diǎn)燃酒精燈,通人氮?dú)獾闹饕康氖?u> 。
(2)簡(jiǎn)述使用分液漏斗向圓底燒瓶中滴加濃硝酸的操作: 。裝置E中觀察到的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有 。
(3)裝置C的作用是 。
(4)某同學(xué)經(jīng)查閱資料后發(fā)現(xiàn)亞硝酸是弱酸,性質(zhì)不穩(wěn)定,室溫下易分解成一氧化氮。裝置D中充分反應(yīng)后,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明D中是否有亞硝酸鈉生成: (寫出檢驗(yàn)步驟及現(xiàn)象)。
(5)亞硝酸鈉在酸性條件下可將I一氧化為I2,該反應(yīng)常用于亞硝酸鈉含量的測(cè)定,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式: 。
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