【題目】下列措施對(duì)增大反應(yīng)速率明顯有效的是( )。

A. Na與水反應(yīng)時(shí)增大水的用量

B. 將鋁片改為鋁粉,做鋁與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)

C. 在K2SO4與BaCl2兩溶液反應(yīng)時(shí),增大壓強(qiáng)

D. Fe與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),改用濃硫酸

【答案】B

【解析】水為純液體,增大水的用量,濃度不變,反應(yīng)速率不變,A項(xiàng)錯(cuò)誤;將Al片改成Al粉,增大了反應(yīng)物的接觸面積,所以能使反應(yīng)速率加快,B項(xiàng)正確;反應(yīng)在溶液中進(jìn)行,沒有氣體生成,增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率基本不變,C項(xiàng)錯(cuò)誤;將稀H2SO4改為濃H2SO4Fe常溫下鈍化,加熱條件下反應(yīng)生成二氧化硫氣體,不生成氫氣,D項(xiàng)錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】世界著名的科技史專家、英國(guó)劍橋大學(xué)的李約瑟博士考證說:中國(guó)至少在距今3000年以前,就已經(jīng)使用玻璃了。下列有關(guān)玻璃的說法不正確的是( )

A. 制普通玻璃的原料主要是純堿、石灰石和石英砂

B. 玻璃在加熱熔化時(shí)有固定的熔點(diǎn)

C. 普通玻璃的成分主要是硅酸鈉、硅酸鈣和二氧化硅

D. 盛放燒堿溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,是為了防止燒堿跟二氧化硅生成硅酸鈉而使瓶塞與瓶口粘在一起

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NO2 是大氣的主要污染物之一,某研究小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置對(duì)NO2 進(jìn)行回收利用,裝置中ab均為多孔石墨電極。下列說法正確的是

A. a 為電池的負(fù)極,發(fā)生還原反應(yīng)

B. 電子流向:a 電極用電器→b 電極溶液→a 電極

C. 一段時(shí)間后,b 極附近HNO3濃度增大

D. 電池總反應(yīng)為4NO2 +O2 +2H2O= 4HNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,下列敘述不正確的是(   )

A. c(H+)>c(OH)的溶液一定顯酸性

B. 0.1 mol·L-1HI溶液加水稀釋l00倍,溶液中所有離子的濃度隨之減小

C. 常溫下pH=5的硫酸溶液稀釋到原來的1000倍,稀釋后c(SO42-)c(H+)之比約為120

D. 常溫下的純水加熱到40℃,pH減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述,正確的是( )

A. 組成生物體和組成無機(jī)自然界的化學(xué)元素中,碳元素的含量最多

B. 人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大

C. 組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到

D. 不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作與粒子的大小無直接關(guān)系的是(
A.過濾
B.滲析
C.萃取
D.丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素和化合物說法正確的是 ( )

A. DNA和RNA分子的堿基組成相同

B. 葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位

C. 性激素、生長(zhǎng)激素的元素組成相同

D. 植物的成熟葉比幼嫩葉面積大,因此水的百分含量也高一些

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】與純水的電離相似,液氨中也存在著微弱的電離:2NH3NH4++NH2據(jù)此判斷以下敘述中錯(cuò)誤的是(   )

A. NH3、NH4+、NH2的電子數(shù)相等,化學(xué)性質(zhì)也相同

B. 一定溫度下液氨中c(NH4+)·c(NH2)是一個(gè)常數(shù)

C. 液氨的電離達(dá)到平衡時(shí)c(NH3)≠c(NH4+)=c(NH2)

D. 加入其他物質(zhì),液氨中c(NH4+)c(NH2)的比值可能不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列類型的反應(yīng),一定發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的是( 。

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng)

C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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