【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法,其中不合理的是( )
A.甲裝置:可用來(lái)證明碳的非金屬性比硅強(qiáng)
B.乙裝置:橡皮管的作用是能使水順利流下
C.丙裝置:用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性
D.丁裝置:先從①口進(jìn)氣集滿(mǎn)二氧化碳,再?gòu)蘑诳谶M(jìn)氣,可收集一氧化氮
【答案】C
【解析】解:A.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸酸性大于硅酸,所以二氧化碳和硅酸鈉溶液反應(yīng)生成不溶性硅酸,則該裝置能證明碳的非金屬性比硅強(qiáng),故A正確;B.橡皮管可使下部的壓力轉(zhuǎn)移到上方,從而利用壓強(qiáng)平衡的原理使液體順利流下,故B正確;
C.如果裝置的氣密性良好,甲、乙兩側(cè)水面高度不同,否則水面相同,所以能檢驗(yàn)裝置的氣密性,故C錯(cuò)誤;
D.二氧化碳的密度大于空氣、一氧化氮的密度小于二氧化碳,所以一氧化氮采用向下排二氧化碳法收集、二氧化碳采用向上排空氣法收集,故D正確;
故選C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)遞變的規(guī)律的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握在目前已知的112種元素中,非金屬元素有22種,除H外非金屬元素都位于周期表的右上方(H在左上方).F是非金屬性最強(qiáng)的元素.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,CH4與H2O(g)發(fā)生反應(yīng):CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)設(shè)起始 =Z,在恒壓下,平衡時(shí)CH4的體積分?jǐn)?shù)φ(CH4)與Z和T(溫度)的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該反應(yīng)的焓變△H>0
B.圖中Z的大小為b>3>a
C.圖中X點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡混合物中 =3
D.溫度不變時(shí),圖中X點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡在加壓后φ(CH4)增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】膠體的本質(zhì)是
A.膠體粒子直徑在1-100nm之間
B.膠體粒子帶電荷
C.膠體粒子不能穿過(guò)半透膜
D.膠體粒子能夠發(fā)生布朗運(yùn)動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“類(lèi)推”是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種好方法。但是有些“類(lèi)推”也會(huì)由于物質(zhì)的特性等原因產(chǎn)生錯(cuò)誤。下列幾種類(lèi)推結(jié)論中正確的是
A.金屬鎂能在CO2中燃燒,則金屬鈉也能在CO2中燃燒
B.金屬鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生NaOH和H2,則金屬銅與水反應(yīng)也能產(chǎn)生Cu(OH)2和H2
C.Cl2+H2O HCl+HClO是氧化還原反應(yīng),則ICl+H2O HCl+HIO也是氧化還原反應(yīng)
D.CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,則SiO2與H2O反應(yīng)也可以生成H2SiO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用電解法可將含有Fe、Zn、Ag、Pt等雜質(zhì)的粗銅提純,下列敘述正確的是( )
A.電解時(shí)以精銅作陽(yáng)極
B.電解時(shí)陰極發(fā)生氧化反應(yīng)
C.粗銅連接電源負(fù)極,其電極反應(yīng)是Cu=Cu2++2e﹣
D.電解后,電解槽底部會(huì)形成含少量Ag、Pt等金屬的陽(yáng)極泥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】制備下列有機(jī)化合物時(shí),常會(huì)混有括號(hào)內(nèi)雜質(zhì),以下除雜方法正確的是( )
A.乙酸乙酯(乙酸):加NaOH溶液,分液
B.乙烷(乙烯):催化條件下通入H2
C.乙酸(乙醛):加入新制氫氧化銅,蒸餾
D.乙醛(乙酸):加入氫氧化鈉溶液洗滌,蒸餾
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):mA(g)+nB(g)pC(g)達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將容器體積縮小到原來(lái)的 ,當(dāng)達(dá)到新平衡時(shí),C的濃度為原來(lái)的1.9倍.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.m+n>p
B.A的轉(zhuǎn)化率降低
C.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D.C的體積分?jǐn)?shù)增加
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)能量轉(zhuǎn)化的認(rèn)知中,正確的是( )
A.電解水生成H2和O2時(shí),化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為電能
B.風(fēng)力發(fā)電時(shí),風(fēng)能主要轉(zhuǎn)化為電能
C.煤燃燒時(shí),熱能主要轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.白熾燈工作時(shí),只發(fā)生電能轉(zhuǎn)化為光能
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是
A. 通常狀況下不易溶于水
B. 通常狀況下密度略大于空氣
C. 在與其它物質(zhì)的反應(yīng)中大多表現(xiàn)出可燃性
D. 通常狀況下是無(wú)色無(wú)味氣體
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