【題目】利用電解法可將含有Fe、Zn、Ag、Pt等雜質的粗銅提純，下列敘述正確的是（ ）
A.電解時以精銅作陽極
B.電解時陰極發(fā)生氧化反應
C.粗銅連接電源負極，其電極反應是Cu=Cu2++2e﹣
D.電解后，電解槽底部會形成含少量Ag、Pt等金屬的陽極泥

【答案】D
【解析】解：A、電解精煉銅時，粗銅應作陽極，精銅作陰極，故A錯誤；
B、陽極與電池的正極相連發(fā)生氧化反應，陰極與電池的負極相連發(fā)生還原反應，故B錯誤；
C、粗銅連接電源的正極，發(fā)生氧化反應，故C錯誤；
D、金屬的活動性順序為Zn＞Fe＞Cu＞Ag＞Pt，因此Ag、Pt不會放電，以單質形式沉積下來，故D正確；
故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是中學化學中常見的物質，已知C 為紅棕色氣體，它們之間的相互轉化關系如下(部分反應條件及產(chǎn)物已略去)。

（1）若A為單質，則A的化學式為_________，試寫出C→D反應的化學方程式：_________。

（2）A亦可為NH3，它與O2 在高溫、催化劑的作用下反應生成B，此化學方程式為_________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某溶液中可能含有Cl－、SO42－、CO32－、NH4+、Fe3+和 Na+。某同學為確定其組分，設計并完成了如下實驗：

由此可推測原溶液中：

A. SO42－、NH4+和Na+ 一定存在，CO32－一定不存在

B. SO42－、NH4+一定存在，Na+ 和CO32－一定不存在

C. c(Fe3+)=0.1 molL－１

D. c(Cl－)≥0.4molL－１

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列電離方程式中書寫正確的是（ ）
A.NaHSO4Na++H++SO42﹣
B.NaHCO3Na++H++CO32﹣
C.HClO=H++ClO﹣
D.H2SH++HS﹣；HS﹣H++S2﹣

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列事實與膠體性質無關的是 （ ）

A. 水泥廠和冶金廠常用高壓直流電除去大量煙塵，減少對空氣的污染

B. 將植物油倒入水中用力攪拌形成油水混合物

C. 一束平行光線射入蛋白質溶液里，從側面可以看到一條光亮的通路

D. 氫氧化鐵膠體中滴入稀硫酸，先看到紅褐色沉淀生成而后沉淀溶解

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關用法，其中不合理的是（ ）

A.甲裝置：可用來證明碳的非金屬性比硅強
B.乙裝置：橡皮管的作用是能使水順利流下
C.丙裝置：用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性
D.丁裝置：先從①口進氣集滿二氧化碳，再從②口進氣，可收集一氧化氮

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A為我國產(chǎn)量最大的金屬單質，根據(jù)圖示的關系回答下列問題

（1）寫出化學式：B為 __________________，E為 _________________。

（2）反應 ①至⑧中，屬于非氧化還原反應的是為 ：_____________________（填序號）。

（3）反應③的離子方程式為 ：________________________________________________________ 反應⑤的離子方程式為 ：_________________________________________________________ 反應⑥的離子方程式為 ___________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】維生素營養(yǎng)片中含有Ca、Fe、Zn、Se等元素，其中屬于組成生物體大量元素的是

A.CaB.FeC.ZnD.Se

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室中制備氣體或者驗證氣體性質的裝置圖

（1）寫出用A制取氯氣的化學方程式
（2）利用圖中裝置制備純凈、干燥的氯氣，并證明氧化性：Cl2＞Fe3+裝置B中的溶液的作用為；裝置D中加的最佳試劑為（填序號） ．
供選試劑：a、濃硫酸 b、FeCl2溶液 c、KSCN與FeCl2的混合溶液 d、無水氯化鈣
（3）在如圖所示圓底燒瓶內(nèi)加入碳，a中加入濃硫酸，開始實驗，加熱產(chǎn)生的氣體緩慢通過后續(xù)裝置完成如下實驗：
實驗1：證明SO2具有氧化性和漂白性
實驗2：證明碳元素的非金屬性比硅元素的強
證明SO2具有氧化性和漂白性：B中為少量Na2S溶液、C中為品紅溶液，D中應加入足量的（填溶液名稱），E中加入溶液（填化學式）
（4）證明碳元素的非金屬性比硅元素的強的現(xiàn)象為 ， 實驗2不嚴謹之處應如何改進

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