【題目】由氯乙烯制取聚氯乙烯的反應(yīng)屬于
A.加成反應(yīng)B.氧化反應(yīng)C.加聚反應(yīng)D.取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】丙氨酸(C3H7NO2)分子為手性分子,它存在手性異構(gòu)體,如下圖所示:
下列關(guān)于丙氨酸的兩種手性異構(gòu)體(Ⅰ和Ⅱ)的說(shuō)法正確的是( )
A. Ⅰ和Ⅱ分子中均存在2個(gè)手性碳原子
B. Ⅰ和Ⅱ呈鏡面對(duì)稱,具有不同的分子極性
C. Ⅰ和Ⅱ分子都是極性分子,只含有極性鍵,不含非極性鍵
D. Ⅰ和Ⅱ的化學(xué)鍵相同,但分子的性質(zhì)不同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
Ⅰ、下列涉及有機(jī)化合物的說(shuō)法是正確的是 ______________________
A.除去乙烷中少量的乙烯:通過(guò)酸性KMnO4溶液進(jìn)行分離
B.甲苯硝化制對(duì)硝基甲苯與苯甲酸和乙醇反應(yīng)制苯甲酸乙酯的反應(yīng)類型不同
C.用氫氧化鈉溶液鑒別花生油和汽油
D.除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸餾
E.除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用飽和氫氧化鈉溶液洗滌、分液、干燥、蒸餾
Ⅱ、正丁醛經(jīng)催化加氫得到含少量正丁醛的1-丁醇粗品,為純化1-丁醇,該小組查閱文獻(xiàn)得知:①R-CHO+NaHSO3(飽和)→RCH(OH)SO3Na↓;
②沸點(diǎn):乙醚34℃,1-丁醇118℃,并設(shè)計(jì)出如下提純路線:
(1)試劑1為__________,操作2為__________,操作3為__________.
(2)寫(xiě)出正丁醛銀鏡反應(yīng)方程式___________________________________
Ⅲ、已知:1,2-二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑,常溫下它是無(wú)色液體,密度是2.18克/厘米3,沸點(diǎn)131.4℃,熔點(diǎn)9.79℃,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有機(jī)溶劑。在實(shí)驗(yàn)中可以用下圖所示裝置制備1,2-二溴乙烷。其中分液漏斗和燒瓶a中裝有乙醇和濃硫酸的混合液,試管d中裝有液溴(表面覆蓋少量水,溴蒸汽有毒)。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)寫(xiě)出制備1,2-二溴乙烷的化學(xué)方程式: ________________________________。
(2)安全瓶b可以防止倒吸,并可以檢查實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)試管d是否發(fā)生堵塞。請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生堵塞時(shí)瓶b中的現(xiàn)象:_______________________________________。
(3)c裝置內(nèi)NaOH溶液的作用是______________________________;
(4)e裝置內(nèi)NaOH溶液的作用是_______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常見(jiàn)有機(jī)物A、B、C、D、E、F的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
已知信息:
①23 g A完全燃燒生成的氣體依次通過(guò)濃硫酸和足量的澄清石灰水,測(cè)得濃硫酸增重
27 g,澄清石灰水中有100 g沉淀生成。
②A與金屬鈉可以慢慢反應(yīng)生成氫氣。
③B是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,可做水果催熟劑,分子是平面結(jié)構(gòu)。
④F是一種無(wú)色油狀有香味的液體。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________。
(2)A+E→F的化學(xué)方程式為________________________________________,該反應(yīng)類型是________________反應(yīng)。
(3)B→A的化學(xué)方程式為__________________________________________。
(4)E中含氧原子團(tuán)的名稱為________,寫(xiě)出E在生產(chǎn)、生活中的一種應(yīng)用________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣是一種新型的綠色能源,又是一種重要的化工原料。以生物材質(zhì)(以C 計(jì))與水蒸氣反應(yīng)制取H2是一種低耗能,高效率的制H2方法。該方法由氣化爐制造H2和燃燒爐再生CaO兩步構(gòu)成。氣化爐中涉及到的反應(yīng)為:
Ⅰ C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g) K1;
Ⅱ CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) K2;
Ⅲ CaO(s)+CO2(g)CaCO3(s) K3;
燃燒爐中涉及到的反應(yīng)為:
Ⅳ C(s)+O2(g)=CO2
Ⅴ CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)
(1)該工藝制H2總反應(yīng)可表示為C(s)+2H2O(g)+CaO(s)CaCO3(s)+2H2(g),其反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_________(用K1、K2、K3的代數(shù)式表示)。在2L的密閉容器中加入一定量的C(s)、H2O(g)和CaO(s)。下列能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡的是_______________。
A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化 B.H2與H2O(g)的物質(zhì)的量之比不再交化
C.混合氣體的密度不再變化 D.形成amolH-H鍵的同時(shí)斷裂 2amolH-O鍵
(2)對(duì)于反應(yīng)Ⅰ,不同溫度和壓強(qiáng)對(duì)H2產(chǎn)率影響如下表。
壓強(qiáng) 溫度 | p1/Mpa | p2/Mpa |
500℃ | 45.6% | 51.3% |
700℃ | 67.8% | 71.6% |
下列圖像正確的是_________。
(3)已知反應(yīng)Ⅱ的△H=-41.1kJ/mol, C=O、O-H、H-H的鍵能分別為803KJ/mol,464 kJ/mol、436kJ/mol,則 CO中碳氧鍵的鍵能為_________ kJ/mol。
(4)對(duì)于反應(yīng)Ⅲ,若平衡時(shí)再充入CO2,使其濃度增大到原來(lái)的2倍,則平衡移動(dòng)方向?yàn)?/span>_________;當(dāng)重新平衡后,CO2濃度_________(填“變大”“變小”“不變”)。
(5)氫鎳電池具有無(wú)記憶、無(wú)污染,免維護(hù)等特點(diǎn),被稱為綠色電池。該電池的總反應(yīng)為:H+NiOOH M+Ni(OH)2,其中M為儲(chǔ)氫合金材料,則充電過(guò)程中的陰極反應(yīng)式為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】菠菜營(yíng)養(yǎng)豐富,素有“蔬菜之王”的美稱。民間流傳:菠菜豆腐同食,易得結(jié)石。某化學(xué)興趣小組對(duì)“菠菜豆腐是否不能同食”等問(wèn)題進(jìn)行了探究。
【查閱資料】①菠菜含有豐富的鐵、草酸鹽、碳酸鹽等,豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì)及鈣鹽。
②人體結(jié)石的主要成分:草酸鈣(CaC2O4)
③醋酸不與草酸鈣反應(yīng),但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽等。
【提出猜想】“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是____________。
【探究一】菠菜中部分成分分析
(1)步驟③中判斷加入的CaCl2溶液已足量的方法是___________。
(2)已知?dú)怏wC能使澄清石灰水變渾濁,醋酸的化學(xué)式用HAc表示,寫(xiě)出步驟④的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。沉淀A、B的質(zhì)量關(guān)系為:m(A)_________m(B)(填“>”、“<”或“=”)。
(3)白色沉淀B的化學(xué)式為_________,由此可見(jiàn)菠菜豆腐不能同食。以下飲食觀點(diǎn)正確的是__________(填字母)
A.禁吃菠菜 B.高鈣牛奶可與菠菜同食
C.菠菜烹飪時(shí)可用開(kāi)水燙,可降低草酸鹽含量
【探究二】某草酸鈣晶體(CaC2O4·xH2O)熱分解研究
(提示:CaC2O4·xH2O受熱會(huì)失去結(jié)晶水成為CaC2O4 ;白色硫酸銅粉末遇水會(huì)變藍(lán)。)
按下圖裝置將草酸鈣晶體樣品高溫加熱,使其完全分解,對(duì)所得氣體產(chǎn)物進(jìn)行探究(假設(shè)裝置中各試劑均足量)
(4)①反應(yīng)開(kāi)始前通入氮?dú)獾哪康氖?/span>___________,裝置C的作用是_______________。
②裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán),C、F中澄清石灰水均變渾濁,E中CuO變紅,說(shuō)明產(chǎn)物有__________________,經(jīng)檢驗(yàn)A中殘留固體為氧化物。
③對(duì)上述裝置從環(huán)保角度提一個(gè)改進(jìn)建議_____________。
(5)某研究所利用SDT Q600熱分析儀對(duì)草酸鈣晶體(CaC2O4·xH2O)進(jìn)行熱分解,
獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成固體質(zhì)量—分解溫度的關(guān)系如圖。
①800℃以上時(shí),固體成分的化學(xué)式為_______。
②殘留固體為CaC2O4時(shí)的溫度范圍__________。
③寫(xiě)出固體質(zhì)量由12.8g變?yōu)?0.0g時(shí)的化學(xué)方程式________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A. 非極性鍵可能存在單質(zhì)中,也可能存在化合物中
B. 含有離子鍵的化合物不可能含有非極性鍵
C. 鹽酸中含有H+和Cl-,故HCl為離子化合物
D. 含有共價(jià)鍵的化合物不可能是離子化合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 過(guò)濾時(shí),玻璃棒與三層濾紙的一邊接觸
B. 過(guò)濾時(shí),漏斗下方緊貼燒杯內(nèi)壁
C. 加熱試管內(nèi)物質(zhì)時(shí),試管底部與酒精燈燈芯接觸
D. 向試管中滴加液體時(shí),膠頭滴管緊貼試管內(nèi)壁
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知2MOyx-+5S2-+16H+=2M2++5S↓+8H2O,則MOyx-中的M的化合價(jià)為
A. +3 B. +4 C. +6 D. +7
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