A、B、C、D、E五種化合物均含有某種短周期常見元素,它們的轉化關系如圖所示,其中A的溶液為澄清溶液,C為難溶的白色固體,E則易溶于水,取A的溶液灼燒,焰色反應為淺紫色(透過藍色鈷玻璃)。
(1)寫出化學式:A ,B ,C ,D ,E 。
(2)寫出下列反應的離子方程式:
A→B: ;
A→D: 。
科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 1-4 氧化還原反應練習卷(解析版) 題型:選擇題
若(NH4)2SO4在強熱時分解的產物是SO2、N2、NH3和H2O,則該反應中化合價發(fā)生變化和未發(fā)生變化的N原子數之比為( )
A.1:4 B.1:2 C.2:1 D.4:1
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 1-2 物質的量、物質的聚集狀態(tài)練習卷(解析版) 題型:選擇題
設NA代表阿伏加德羅常數的數值,下列說法中正確的是 ( )
①常溫常壓下,17g甲基(—14CH3)所含的中子數為9NA
②常溫常壓下,22.4 L NO氣體的分子數小于NA
③64 g銅發(fā)生氧化還原反應,一定失去2NA個電子
④常溫常壓下,100 mL 0.5 mol·L-1的乙酸溶液中,乙酸的分子數目小于0.05NA
⑤標準狀況下,22.4 L二氯甲烷所含有的分子數為NA
⑥常溫常壓下,1 mol氦氣含有的核外電子數為NA
A.①② B.③④ C.②④ D.⑤⑥
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 1-1 物質的分類、轉化及分散系練習卷(解析版) 題型:選擇題
用如下圖表示的一些物質或概念間的從屬關系中不正確的是 ( )
XYZ
A氧化物化合物純凈物
B電解質離子化合物化合物
C膠體分散系混合物
D堿性氧化物金屬氧化物氧化物
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版一輪復習3-3鐵、銅的獲取及應用練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖示中能較長時間看到Fe(OH)2白色沉淀的是 ( )。
A.①②③④⑤ B.①②③⑤
C.①②③④ D.②③④⑤
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版一輪復習3-2從鋁土礦到鋁合金練習卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al2O3,含Fe2O3雜質)為原料冶煉鋁的工藝流程如下:
下列敘述正確的是 ( )。
A.試劑X可以是氫氧化鈉溶液,也可以是鹽酸
B.反應①過濾后所得沉淀為氫氧化鐵
C.圖中所示轉化反應都不是氧化還原反應
D.反應②的化學方程式為NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版一輪復習3-1鈉、鎂及其化合物練習卷(解析版) 題型:填空題
某研究性學習小組就Na2O2的有關性質探究如下:向滴有酚酞的水中投入一定量的Na2O2,觀察到先有大量氣泡產生,溶液變紅,過一會兒溶液又變?yōu)闊o色。
對上述實驗中溶液變紅,過一會兒又褪色的原因,甲、乙兩同學提出了不同的解釋:
甲同學認為是Na2O2與水反應放出氧氣,氧氣有氧化性,將酚酞氧化而使溶液褪色;
乙同學則認為是Na2O2與水反應時產生了H2O2,H2O2的強氧化性使酚酞褪色。
(1)乙同學設計了如下實驗來證明自己的猜想是正確的:在滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加3%的H2O2溶液并振蕩。
①若乙同學的猜想正確,可觀察到的現象是 。
②甲同學針對乙同學的上述驗證實驗提出還應增做實驗才能更直接證明Na2O2與水反應生成了H2O2,甲同學提出要增加的實驗是什么?
(2)試設計簡單實驗證明甲同學的解釋是否正確(畫出簡易裝置圖,說明簡要步驟)。
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版一輪復習2-3-1氧化還原反應概念和規(guī)律練習卷(解析版) 題型:選擇題
根據下列反應,可以判斷有關物質的氧化性由強到弱的順序正確的是( )。
①Cl2+2KI=2KCl+I2
②2FeCl2+Cl2=2FeCl3
③2FeCl3+2HI=2FeCl2+2HCl+I2
④H2S+I2=S↓+2HI
A.H2S>I2>Fe3+>Cl2 B.Cl2>Fe3+>I2>S
C.Fe3+>Cl2>H2S>I2 D.Cl2>I2>Fe3+>H2S
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版一輪復習1-2-1物質的量 氣體摩爾體積練習卷(解析版) 題型:選擇題
用NA表示阿伏加德羅常數的值,下列敘述正確的是( )。
A.等質量的N2和CO所含分子數均為NA
B.在標準狀況下,22.4 L CH4與18 g H2O所含的電子數均為10NA
C.一定溫度下,1 L 1 mol·L-1的CH3COONa溶液含NA個CH3COO-
D.1 mol SO2與足量O2在一定條件下反應生成SO3,共轉移2NA個電子
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