用如下圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中不正確的是 ( )

XYZ

A氧化物化合物純凈物

B電解質(zhì)離子化合物化合物

C膠體分散系混合物

D堿性氧化物金屬氧化物氧化物

 

 

B

【解析】電解質(zhì)包括離子化合物和部分共價(jià)化合物，其范圍大于離子化合物，故B錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-2 物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于離子檢驗(yàn)的說法中正確的是( )

A．向某溶液中加入澄清石灰水，溶液變渾濁，則該溶液一定含有CO32-

B．向某溶液中加入AgNO3溶液，生成白色沉淀，該溶液中一定含有Cl－

C．向某溶液中加入鹽酸化的BaCl2溶液，有白色沉淀生成，該溶液中一定含有SO42-

D．向某溶液中加入2滴KSCN溶液，溶液不顯紅色，再向溶液中加幾滴新制的氯水，溶液變?yōu)榧t色，該溶液中一定含有Fe2＋

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-2 物質(zhì)的量、物質(zhì)的聚集狀態(tài)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

(1)在同溫、同壓下，實(shí)驗(yàn)測得CO、N2和O2三種氣體的混合氣體的密度是H2的14.5倍，其中O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。若其中CO和N2的物質(zhì)的量之比為1：1，則混合氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

(2)相同條件下，某Cl2與O2混合氣體100 mL恰好與150 mL H2化合生成HCl和H2O，則混合氣體中Cl2與O2的體積比為 ，混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-1 物質(zhì)的分類、轉(zhuǎn)化及分散系練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

以下是依據(jù)一定的分類標(biāo)準(zhǔn)，對某些物質(zhì)與水反應(yīng)情況進(jìn)行分類的分類圖。請根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，按要求填空：

(1)上述第一級分類標(biāo)準(zhǔn)(分成A、B組所依據(jù))是 。

(2)C組物質(zhì)為 。

(3)D組物質(zhì)中，與水反應(yīng)時(shí)氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1：1的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。

(4)若E組和F組均有兩種物質(zhì)，則其分類依據(jù)是 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-1 物質(zhì)的分類、轉(zhuǎn)化及分散系練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

分類方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到重要的作用。下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是 ( )

A．根據(jù)氧化物的元素組成，將氧化物分為酸性氧化物和堿性氧化物

B．根據(jù)溶液導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱，將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

C．根據(jù)是否具有丁達(dá)爾效應(yīng)，將分散系分為溶液和膠體

D．根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)焓值的變化，將化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)3-3鐵、銅的獲取及應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

氫化亞銅(CuH)是一種不穩(wěn)定的物質(zhì)，能在氯氣中燃燒，也能與酸反應(yīng)。用CuSO4溶液和“某物質(zhì)”在40～50 ℃時(shí)反應(yīng)可生成CuH。下列敘述中錯(cuò)誤的是 (　　)。

A．“某物質(zhì)”具有還原性

B．CuH與鹽酸反應(yīng)可能產(chǎn)生H2

C．CuH與足量稀硝酸反應(yīng)：CuH＋3H＋＋NO3－=Cu2＋＋NO↑＋2H2O

D．CuH在氯氣中燃燒：CuH＋Cl2=CuCl＋HCl

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)3-2從鋁土礦到鋁合金練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

A、B、C、D、E五種化合物均含有某種短周期常見元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A的溶液為澄清溶液，C為難溶的白色固體，E則易溶于水，取A的溶液灼燒，焰色反應(yīng)為淺紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃)。

(1)寫出化學(xué)式：A ，B ，C ，D ，E 。

(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式：

A→B： ；

A→D： 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)3-1鈉、鎂及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

從海水中提取鎂的工藝流程可表示如下：

下列說法不正確的是(　　)。

A．用此法提取鎂的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來源豐富

B．步驟⑥電解MgCl2時(shí)陰極產(chǎn)生氯氣

C．步驟⑤可將晶體置于HCl氣體氛圍中脫水

D．上述工藝流程中涉及化合、分解和復(fù)分解反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)1-2-2溶液的配制及誤差分析練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，用干燥燒瓶收集一瓶氯化氫氣體倒置于盛水的水槽中時(shí)，水充滿燒瓶(假設(shè)燒瓶里溶液不擴(kuò)散出水槽)，燒瓶里鹽酸的密度為ρ g·cm－3。該鹽酸的物質(zhì)的量濃度、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為(　　)。

A．c＝ mol·L－1、w＝%

B．c＝ mol·L－1、w＝%

C．c＝ mol·L－1、w＝%

D．c＝ mol·L－1、w＝%

 

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