下列有關(guān)說法不正確的是
A.新制Cu(OH)2濁液既可以區(qū)別甲酸鈉和乙酸鈉,也可以區(qū)別乙醇和甘油
B.食醋總酸含量測定實(shí)驗(yàn)中,標(biāo)準(zhǔn)液NaOH既可以滴定未知濃度的食醋,也可被食醋滴定,前者甩酚酞做指示劑,后者用甲基橙做指示劑
C.石油分餾中使用冷凝管目的是冷凝獲得產(chǎn)物,阿司匹林及硝基苯制備中垂直長導(dǎo)管(如圖)目的之一是冷凝回流反應(yīng)物
D.過濾時(shí)漏斗下端與燒杯內(nèi)壁要保持接觸,分液時(shí)分液漏斗下端與錐形瓶(或燒杯)內(nèi)壁也要保持接觸
B

試題分析:A項(xiàng)中,新制Cu(OH)2濁液既可以區(qū)別甲酸鈉(含醛基,加熱產(chǎn)生紅色沉淀)和乙酸鈉,也可以區(qū)別乙醇和甘油(含多羥基,生成絳藍(lán)色溶液),可行;B項(xiàng)中,食醋總酸含量測定實(shí)驗(yàn)中,標(biāo)準(zhǔn)液NaOH既可以滴定未知濃度的食醋,也可被食醋滴定,滴定終點(diǎn)CH3COONa溶液為酸性,故用甲基橙做指示劑,原說法不正確;C項(xiàng)中,石油分餾中使用冷凝管目的是冷凝獲得產(chǎn)物,阿司匹林及硝基苯制備中垂直長導(dǎo)管(如右圖)目的之一是冷凝回流反應(yīng)物,正確;D項(xiàng)中,過濾時(shí)漏斗下端與燒杯內(nèi)壁要保持接觸,分液時(shí)分液漏斗下端與錐形瓶(或燒杯)內(nèi)壁也要保持接觸,目的是防止液體飛濺,正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(8分)用NaCl固體配制1mol/L的NaCl溶液100mL。
(1)實(shí)驗(yàn)室有下列儀器:①玻璃棒;②膠頭滴管;③100mL量筒;④100mL容量瓶;⑤250mL量筒;⑥托盤天平;⑦50mL燒杯;應(yīng)選用的儀器(填編號)         。
(2)應(yīng)稱取NaCl的質(zhì)量為    。
(3)在定容時(shí),不小心滴加的蒸餾水超過了刻度線,處理的方法是     ;將NaCl溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后,未對燒杯和玻璃棒進(jìn)行洗滌,則所得溶液的濃度(填“偏高”或“偏低”或“不變”)    。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,正確的是:
A.裝置①中X若為苯,可用于吸收氨氣,并防止倒吸
B.裝置②將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.圖③用于配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸
D.實(shí)驗(yàn)室用裝置④收集氨氣

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某探究小組在實(shí)驗(yàn)室中用鋁土礦(主要成分為Al2O3,還含有Fe2O3、SiO2)提取氧化鋁;卮鹣铝袉栴}:

(1)在實(shí)驗(yàn)中需用1  mol·L-1的NaOH溶液480 mL,配制該溶液已有下列儀器:托盤天平(砝碼)、膠頭滴管、藥匙、玻璃棒,還缺少的儀器是                                           
在灼燒操作中用到下列儀器中的一種,其名稱是             

(2)寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                    。
(3)操作③中的洗滌操作如何進(jìn)行?                                        。
(4)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用如圖裝置制備CO2氣體,并通入濾液B中制備Al(OH)3時(shí),結(jié)果沒有產(chǎn)生預(yù)期現(xiàn)象。

乙同學(xué)分析認(rèn)為:甲同學(xué)通入CO2的量不足是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因之一,你認(rèn)為乙的分析是否合理?       。若合理,請用離子方程式解釋其原因                              (若你認(rèn)為不合理,該空不作答)。
丙同學(xué)分析認(rèn)為:甲同學(xué)通入的CO2中含有HCl氣體,也是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因,在實(shí)驗(yàn)中增加某裝置可解決這個(gè)問題。請幫助丙同學(xué)畫出該裝置圖,并注明試劑名稱。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

由草木灰提取鉀鹽并檢驗(yàn)含有的鉀元素,下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是   (  )。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作和對應(yīng)的現(xiàn)象、結(jié)論都正確的是
選項(xiàng)
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
將飽和FeCl3溶液滴入沸水中
溶液變紅褐色
有Fe(OH)3生成
B
用燃燒的鎂條引燃鋁熱劑
劇烈反應(yīng)
該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C
向溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液
產(chǎn)生白色沉淀
溶液中含有SO42-
D
用導(dǎo)線連接銅片和鋅片后插進(jìn)鹽酸中
銅片上有氣泡
銅片是原電池的正極
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中:①過濾、②蒸發(fā)、③溶解、④取液體試劑、⑤取固體試劑,一定要用到玻璃棒的是
A.①②③B.④⑤C.①④D.①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)原理、方法、裝置或操作正確的是

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室從海帶中提取碘的操作過程中,儀器選用不正確的是
選項(xiàng)
A
B
C
D
操作
稱取3 g左右的剪碎了的干海帶
灼燒干海帶碎片至完全變成灰燼
過濾煮沸后的海帶灰與水的混合液
用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘
選用
儀器


 


 

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