【題目】圖是一種天然藥物橋環(huán)分子合成的部分路線圖(反應(yīng)條件已經(jīng)略去):
已知:
①LiBH4可將醛、酮、酯類(lèi)還原成醇,但不能還原羧酸、羧酸鹽、碳碳雙鍵;LiBH4遇酸易分解.
②RCH2COOR′ RCH(CH3)COOR′
RCOR′ RCH(OH)R′R﹣COOR RCH2OH+R′OH
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)有機(jī)物B中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng) .
(2)反應(yīng)A→B中需要加入試劑X,其分子式為C4H8O2 , X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 .
(3)C用LiBH4還原得到D.C→D不直接用H2(鎳作催化劑)還原的原因是 .
(4)寫(xiě)出一種滿(mǎn)足下列條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 . ①屬于芳香族化合物;②能使FeCl3溶液顯色;③分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫.
(5)寫(xiě)出E和銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(6)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,設(shè)計(jì)B→C的合成路線圖(CH3I和無(wú)機(jī)試劑任選).合成路線流程圖例如下:H2C=CH2 CH3CH2Br CH3CH2OH.
【答案】
(1)酯基、羰基
(2)CH3COOC2H5
(3)碳碳雙鍵也能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),酯很難和H2發(fā)生還原反應(yīng)
(4)
(5)
(6)
【解析】解:(1)根據(jù)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知B中的含氧官能團(tuán)為羰基和酯基,所以答案是:酯基、羰基;(2)根據(jù)A與B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的異同,結(jié)合X的分子式可知,A轉(zhuǎn)化為B屬于加成反應(yīng),則X是CH3COOC2H5 ,
所以答案是:CH3COOC2H5;(3)C→D不直接用H2(鎳作催化劑)還原的原因是:因?yàn)镃中含有碳碳雙鍵,碳碳雙鍵也能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),酯很難和H2發(fā)生還原反應(yīng),
所以答案是:碳碳雙鍵也能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),酯很難和H2發(fā)生還原反應(yīng);(4)A的同分異構(gòu)體滿(mǎn)足:①屬于芳香族化合物,說(shuō)明含有苯環(huán);②能使FeCl3溶液顯色,說(shuō)明含有酚羥基;③核磁共振氫譜顯示有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫,A的分子式是C10H14O,則分子中存在對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu),所以符合題意的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ,
所以答案是: ;(5)E分子中的醛基可與銀氨溶液反應(yīng),醛基被氧化為羧基,同時(shí)生成氨氣、銀單質(zhì)、水,化學(xué)方程式是 ,
所以答案是: ;(6)比較B與C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,可知,B先在氫氧化鈉的水溶液中發(fā)生水解反應(yīng),生成羧酸鈉,然后將羰基用LiBH4還原為醇,然后酸化,將羧酸鈉變?yōu)轸然,羧基與羥基在濃硫酸、加熱條件下發(fā)生取代反應(yīng),生成酯基,最后再與CH3I發(fā)生增加C原子的反應(yīng)得到C,合成流程圖是: ,
所以答案是: .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將等質(zhì)量的下列各烴,完全燃燒生成CO2和H2O,耗氧量最大的是
A.CH4B.C2H4C.C6H6D.C10H8
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成問(wèn)題:
(1)Ⅰ.將刮去氧化膜的鎂片投入沸水中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)Ⅱ.若用灼熱的鎂粉與水蒸氣反應(yīng),則在生成H2的同時(shí)還可能得到氧化鎂粉未.為實(shí)現(xiàn)這一反應(yīng)并收集一瓶H2 , 某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置.
①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先點(diǎn)燃(填“A”或“B”)處的酒精燈,等觀察到 , 再點(diǎn)燃另一酒精燈.這樣做的目的是 .
②若將裝置D與干燥管相連,則所連導(dǎo)管口應(yīng)為(填“m”或“n”),這種方法叫(填“向上”、“向下”)排氣法
③小試管C的作用是 .
④裝置E的作用是檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿(mǎn)了H2 , 則檢驗(yàn)的操作和需要觀察的現(xiàn)象是 .
⑤反應(yīng)一段時(shí)間后,B裝置玻璃管中可能殘留的固體物質(zhì)除MgO外,還可能Mg和Mg(OH)2任選其中一種,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明它的存在,簡(jiǎn)要寫(xiě)出主要操作.所用試劑.現(xiàn)象及結(jié)論 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把6.5gZn放入足量的稀鹽酸中,鋅完全反應(yīng).計(jì)算
(1)參加反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量.
(2)生成氫氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列情況下的反應(yīng)一定能自發(fā)進(jìn)行的是( )
A.△H>0△S<0
B.△H>0△S>0
C.△H<0△S<0
D.△H<0△S>0
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將3.48gFe3O4完全溶解于100mL1mol/L硫酸中,然后加入K2Cr2O7溶液25mL,恰好使溶液中Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+ , Cr2O72﹣全部還原為Cr3+ , 則K2Cr2O7溶液的物質(zhì)的量濃度為( )
A.0.05mol/L
B.0.1mol/L
C.0.2mol/L
D.0.3mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從溴乙烷制取1.2﹣二溴乙烷,下列轉(zhuǎn)化方案中最好的是( )
A.CH3CH2Br CH3CH2OH CH2=CH2 CH2BrCH2Br
B.CH3CH2Br CH2BrCH2Br
C.CH3CH2Br CH2=CH2 CH2BrCH3 CH2BrCH2Br
D.CH3CH2Br CH2=CH2 CH2BrCH2Br
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Na+、H+、SO42-、HCO3-四種離子可組成的強(qiáng)電解質(zhì)的種類(lèi)最多有( )
A. 3種B. 4種C. 5種D. 6種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用飽和的氯化鐵溶液制取氫氧化鐵膠體,正確的操作是
A. 將FeCl3溶液滴入蒸餾水中即可
B. 將FeCl3溶液滴入熱水中,得到棕黃色液體即可
C. 將FeCl3溶液滴入沸水中,并繼續(xù)煮沸,得到紅褐色液體即可
D. 將FeCl3溶液滴入沸水中,并繼續(xù)加熱煮沸至生成紅褐色沉淀即可
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