A. | CO2 | B. | MgCl2 | C. | Na2O2 | D. | NaOH |
分析 一般金屬元素與非金屬元素易形成離子鍵,非金屬元素與非金屬元素之間易形成共價鍵,以此來分析.
解答 解:A、氧化鈉中鈉離子和氧離子之間以離子鍵相結(jié)合,所以只存在離子鍵,故A錯誤;
B、氯化鎂中鎂離子和氯離子之間以離子鍵相結(jié)合,故B錯誤;
C、Na2O2中氧元素之間以共價鍵相結(jié)合,鈉離子與過氧根離子以離子鍵結(jié)合,故C正確;
D、氫氧化鈉中鈉離子和氫氧根離子之間以離子鍵相結(jié)合,氧原子和氫原子之間以共價鍵相結(jié)合,所以氫氧化鈉中既有離子鍵又有共價鍵,故B正確;
故選CD.
點評 本題是化學(xué)鍵是歷年高考的?贾R點,考生應(yīng)理解離子鍵與共價鍵的形成實質(zhì),并學(xué)會判斷常見物質(zhì)所含的化學(xué)鍵的類型.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{a}{576v}$mol/L | B. | $\frac{125a}{36v}$mol/L | C. | $\frac{250a}{36v}$mol/L | D. | $\frac{250a}{48v}$mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 主要儀器 | 試劑 |
A | 分離苯和乙酸的混合物 | 分液漏斗、燒杯 | |
B | 鑒別葡萄糖和乙酸甲酯 | 試管、燒杯、酒精燈 | 葡萄糖溶液、乙酸甲酯溶液、銀氨溶液 |
C | 實驗室制取CO2 | 試管、帶導(dǎo)管的橡膠塞 | 大理石、稀硫酸 |
D | 測定未知NaOH溶液濃度 | 酸、堿式滴定管、錐形瓶、燒杯 | NaOH溶液、0.1mol/L鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
編號 | 操作 | 現(xiàn)象 |
Ⅰ | 向2 mL 0.1 mol/LFeCl2溶液中滴加KSCN溶液,再滴加氯水 | |
Ⅱ | 向2 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,再滴加0.1 mol/L KI溶液 | 滴加KSCN溶液后,溶液變成紅色; 滴加KI溶液后,紅色無明顯變化 |
編號 | 操作 | 現(xiàn)象 |
Ⅲ | 向2 mL 0.1 mol/L KI溶液中滴加1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液,再滴加KSCN溶液 | 滴加FeCl3溶液后,溶液變成黃色; 滴加KSCN溶液后,溶液變成紅色 |
編號 | 操作 | 預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論 |
Ⅳ | 向2 mL 0.1 mol/L KI溶液中滴加 1 mL 0.1mol/L FeCl3溶液,或CCl4;或鐵氰化鉀溶液 | 溶液變藍(lán)(或溶液分層,下層溶液為紫色;或生成藍(lán)色沉淀),結(jié)論:Fe3+能與I-發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成I2(或Fe2+) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在組裝蒸餾裝置時,溫度計的水銀球應(yīng)伸入液面下 | |
B. | 用96%的工業(yè)酒精制取無水乙醇,可采用的方法是加生石灰,再蒸餾 | |
C. | 在苯甲酸重結(jié)晶實驗中,在冷卻結(jié)晶過程中溫度越低越好 | |
D. | 在苯甲酸重結(jié)晶實驗中,待粗苯甲酸完全溶解后,要冷卻到常溫才過濾 |
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