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在常溫常壓下，下列各組氣體不能大量共存的是（　�。�
A、N2與H2
B、NO2與NO
C、N2與O2
D、NH3與HCl
考點：氮氣的化學性質,氮的氧化物的性質及其對環(huán)境的影響
專題：氮族元素
分析：常溫常壓下，氣體之間不發(fā)生反應的就能共存，據此分析解答．
解答： 解：A．常溫常壓下，氮氣和氫氣不反應，在高溫高壓、催化劑條件下，二者反應生成氨氣，故A不選；
B．常溫常壓下，NO2與NO不反應，所以能大量共存，故B不選；
C．常溫常壓下，氮氣和氧氣不反應，放電條件下，氮氣和氧氣反應生成NO，故C不選；
D．常溫常壓下，NH3與HCl生成白煙NH4Cl，故D選；
故選D．
點評：本題考查氣體共存，明確氣體性質是解本題關鍵，氨氣和氯化氫的反應還可以檢驗氨氣，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列反應能用離子方程式：H++OH-═H2O表示的是（　　）
A、氫氧化鋇和硫酸溶液
B、氫氧化鉀和稀硝酸
C、純堿溶液和稀鹽酸
D、醋酸溶液和燒堿溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

按要求回答下列問題：
（1）實驗測得，5g甲醇（CH3OH）在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳氣體和液態(tài)水時
釋放出113.5kJ的熱量，試寫出甲醇燃燒的熱化學方程式
 

（2）已知稀溶液中，1mol H2SO4與NaOH溶液恰好完全反應生成正鹽時，放出114.6kJ熱量，寫出表示H2SO4與NaOH反應的熱化學方程式
 
．
（3）已知下列反應的焓變：
①CH3COOH（l）+2O2（g）=2CO2（g）+2H2O（l）△H1=-870.3kJ/mol
②C（s）+O2（g）=CO2（g）△H2=-393.5kJ/mol
③2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）△H3=-285.8kJ/mol
試計算反應2C（s）+2H2（g）+O2（g）=CH3COOH（l）的焓變△H=
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

兩種氣態(tài)烴的混合氣體共1L，在空氣中燃燒生成1.5L CO2氣體和2L水蒸氣（氣體體積均在相同狀況下測定），關于該混合氣體的說法不正確的是（　　）
A、一定含有甲烷
B、可能有乙烯
C、一定含有乙烷，不一定含有甲烷
D、一定不含有乙烷

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科目：高中化學 來源： 題型：

開發(fā)新材料是現代科技發(fā)展的方向之一．下列有關材料的說法正確的是（　　）
①硅是構成一些巖石和礦物的基本元素 
②水泥、玻璃、水晶飾物都是硅酸鹽制品
③高純度的硅單質廣泛用于制作光導纖維
④陶瓷是人類應用很早的硅酸鹽材料   
⑤氮化硅陶瓷是新型無機非金屬材料
⑥C60屬于原子晶體，用于制造納米材料
⑦纖維素乙酸酯屬于天然高分子材料．
A、①②⑦B、②③⑥
C、①④⑤D、①③④

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、室溫下，pH為11的氨水與pH為3的鹽酸等體積混合，溶液呈中性
B、在0.1 mol/L（NH4）2Fe（SO4）2溶液中：c（H+）+c（NH4+）+c（Fe2+）═c（OH-）+c（SO42-）
C、向醋酸溶液中加入適量醋酸鈉，所得酸性溶液中c（Na+）＞c（CH3COO-）＞c（H+）＞c（OH-）
D、0.2mo1?L-1的Na2CO3溶液：c（OH-）═c（HCO3-）+c（H+）+2c（H2CO3）

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖中是中學化學中常見的實驗裝置．

①若B中盛放濃硫酸，A，B組合后能制取的氣體是
 
．
a．H2　　　b．NH3　　　c．CO2
②在A裝置中未添加任何藥品前，A裝置檢查氣密性的方法是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

烯烴分子在一定條件下會發(fā)生二分子聚合，其實質是一個分子中飽和碳原子上的一個C-H鍵斷裂，對另一個分子中的雙鍵進行加成．也可以烯烴復分解反應．如：
2CH3-CH=CH2→
CH3CH=CHCH3+CH2=CH2
金屬卡賓
2CH3CH=CH2
（1）HOCH2CH（CH3）CHO轉變成（CH3）2C=CH2須經過
 
、
 
、
 
等較合理的反應過程（填反應類型名稱）
（2）將（CH3）2C=CH2經二分子聚合后的生成物，其主鏈上有五個碳原子的產物的結構簡式為：
 
，該有機物與足量氫氣反應后產物按系統(tǒng)命名法稱為
 
．
（3）在（2）中除了符合上述條件的產物外，還可能有另一種二分子聚合后的生成物，寫出生成該生成物的化學方程式：
 

（4）烯烴復分解反應可以合成其他反應難以合成的物質，制取如圖所需要的烯烴為
 
，（已知反應產生的另一種產物是石油裂解氣．）

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列互為同分異構體的一組物質是（　�。�
A、α-氨基丙酸和硝基丙烷
B、膠棉和火棉
C、苯甲醇和苯酚
D、氨基乙酸和甘氨酸

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