質(zhì)量相等的SO2與SO3,前者與后者所含氧原子個(gè)數(shù)之比是( )
A.1∶1 B.2∶3 C.6∶5 D.5∶6
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省南通市高三第一次調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.氨水稀釋后,溶液中的值減小
B. 0.1 mol·L-1Na2CO3溶液加蒸餾水稀釋,CO32-的水解程度增大,溶液的pH減小
C.電解精煉銅過(guò)程中,陽(yáng)極質(zhì)量的減少與陰極質(zhì)量的增加一定相等
D.298 K時(shí),2H2S(g)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l)能自發(fā)進(jìn)行,則其ΔH<0
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省南通市高三第一次調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.氨水稀釋后,溶液中的值減小
B. 0.1 mol·L-1Na2CO3溶液加蒸餾水稀釋,CO32-的水解程度增大,溶液的pH減小
C.電解精煉銅過(guò)程中,陽(yáng)極質(zhì)量的減少與陰極質(zhì)量的增加一定相等
D.298 K時(shí),2H2S(g)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l)能自發(fā)進(jìn)行,則其ΔH<0
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省南通市高三第一次調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.氨水稀釋后,溶液中的值減小
B. 0.1 mol·L-1Na2CO3溶液加蒸餾水稀釋,CO32-的水解程度增大,溶液的pH減小
C.電解精煉銅過(guò)程中,陽(yáng)極質(zhì)量的減少與陰極質(zhì)量的增加一定相等
D.298 K時(shí),2H2S(g)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l)能自發(fā)進(jìn)行,則其ΔH<0
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省臨沂市高三3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)反應(yīng)原理在科研和生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。
(1)利用“化學(xué)蒸氣轉(zhuǎn)移法”提純金屬鎢的反應(yīng)原理為W(s)+I2(g)WI2(g) (I)。該反應(yīng)在石英真空管中進(jìn)行,如下圖所示:
①反應(yīng)(I)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=_______,若K=,向某恒容密閉容器中加入1mol I2(g)和足量W(s),反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)I2(g)的轉(zhuǎn)化率為__________。
②反應(yīng)(I)的△H____0(填“>”或“<”),上述反應(yīng)體系中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_________。
③能夠說(shuō)明上述反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的有_________(填序號(hào))。
a.I2與WI2的濃度相等
b.W的質(zhì)量不再變化
c.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
d.單位時(shí)間內(nèi),金屬鎢消耗的物質(zhì)的量與碘化鎢生成的物質(zhì)的量相等
(2)25℃時(shí),NaHSO3的水解平衡常數(shù)=1.0×10-12mol/L,則該溫度下H2SO3HSO3-+H+的電離常數(shù)Ka=____mol/L,若向H2SO3溶液中加入少量的I2,則溶液中將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)直接排放含SO2的煙氣會(huì)形成酸雨,危害環(huán)境。用Na2SO3溶液吸收SO2的過(guò)程中,pH隨n(SO32-):n(HSO3-)變化關(guān)系如下表:
n(SO32-): n ( HSO3-) | 91:9 | 1:1 | 1:91 |
pH(25℃) | 8.2 | 7.2 | 6.2 |
當(dāng)吸收液呈中性時(shí),溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?/span>_________________________。
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