下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是(  )
選項操作現(xiàn)象結(jié)論
A將濃硫酸滴到蔗糖表面固體變黑膨脹濃硫酸有脫水性和吸水性
B常溫下將Al片放入濃硝酸中無明顯變化Al與濃硝酸不反應(yīng)
C將一小塊Na放入無水乙醇中產(chǎn)生氣泡Na能置換出醇羥基中的氫
D將水蒸氣通過灼熱的鐵粉粉末變紅鐵與水在高溫下發(fā)生反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):濃硫酸的性質(zhì),鈉的化學(xué)性質(zhì),鋁的化學(xué)性質(zhì),鐵的化學(xué)性質(zhì)
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:A.濃硫酸使蔗糖變黑膨脹體現(xiàn)脫水性和強(qiáng)氧化性;
B.濃硝酸具有強(qiáng)的氧化性,常溫下能夠使鐵鋁鈍化;
C.鈉與乙醇發(fā)生置換反應(yīng)生成乙醇鈉和氫氣;
D.水蒸氣通過灼熱的鐵粉,生成四氧化三鐵和氫氣.
解答: 解:A.將濃硫酸滴到蔗糖表面,固體變黑膨脹,體顯濃硫酸的脫水性和強(qiáng)氧化性,故A錯誤;
B.常溫下將Al片放入濃硝酸中,無明顯變化,是因?yàn)闈庀跛峋哂袕?qiáng)的氧化性,室溫下能夠使鋁發(fā)生鈍化,故B錯誤;
C.將一小塊Na放入無水乙醇中,產(chǎn)生氣泡,是因?yàn)殁c與乙醇發(fā)生置換反應(yīng)生成乙醇鈉和氫氣,故C正確;
D.將水蒸氣通過灼熱的鐵粉,粉末變黑,鐵與水在高溫下發(fā)生反應(yīng),生成四氧化三鐵和氫氣,故D錯誤;
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了物質(zhì)的性質(zhì),題目難度不大,明確濃硫酸、濃硝酸、鈉、鐵的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意鈍化屬于化學(xué)反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2007年諾貝爾化學(xué)獎授予德國科學(xué)家哈德?埃特爾,以表彰他在表面化學(xué)研究領(lǐng)域做出的開拓性貢獻(xiàn).表面化學(xué)領(lǐng)域的研究可以幫助我們了解眾多紛雜的化學(xué)過程,如鋼鐵為何會生銹,燃料電池如何作用以及某些反應(yīng)的催化劑是如何發(fā)揮其功能的,甚至可以解釋臭氧層的消耗等.
(1)某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在技術(shù)人員的指導(dǎo)下,按下列流程探究不同催化劑對NH3還原NO反應(yīng)的催化性能.

若控制其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,在催化反應(yīng)器中裝有不同的催化劑,將經(jīng)催化反應(yīng)后的混合氣體通過滴有酚酞的稀硫酸溶液(溶液的體積和濃度均相同).為比較不同催化劑的催化性能,需要測量并記錄的數(shù)據(jù)是
 

(2)有人認(rèn)為:該項研究可能使氨的合成反應(yīng)在鐵催化劑表面進(jìn)行時效率大大提高,從而使原料利用率大大提高.請你應(yīng)用化學(xué)基本理論對此觀點(diǎn)進(jìn)行評價:
 

(3)合成氨工業(yè)生產(chǎn)中所用的α-Fe催化劑的主要成份是FeO、Fe2O3,當(dāng)催化劑中Fe2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為1:2時,其催化活性最大,以Fe2O3為原料制備上述催化劑,可向其中加入適量的炭粉,發(fā)生反應(yīng)如下:2Fe2O3+C=4FeO+CO2↑.為制得這種活性最大的催化劑,應(yīng)向960g Fe2O3粉末中加入炭粉的質(zhì)量是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于一些常見物質(zhì)和實(shí)驗(yàn)用品的說法中,正確的是( 。
A、用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定未知濃度的硫酸要用到:石蕊試劑、堿式滴定管、錐形瓶
B、棉、絲、毛皮以及合成纖維完全燃燒只生成H2O和CO2
C、油脂在堿的作用下可發(fā)生水解,工業(yè)上利用該反應(yīng)生產(chǎn)肥皂
D、塑料、鋼化玻璃、玻璃鋼都是硅酸鹽制品

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A+B→X+Y+H2O(未配平,反應(yīng)條件略去)是中學(xué)常見反應(yīng)的化學(xué)方程式,其中A、B的物質(zhì)的量之比為1:4.請回答:
①若Y是黃綠色氣體,則該反應(yīng)的離子方程式是
 

②若A、B、X、Y均為化合物.A溶于水電離出的金屬陽離子水解的生成物可凈化水,向A溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀;B的焰色為黃色.則A與B按物質(zhì)的量之比1:4恰好反應(yīng),所得溶液為無色時,該溶液中所有離子濃度從大到小的順序
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在不同反應(yīng)中既能吸收CO2,又能參加反應(yīng)放出CO2的是( 。
A、NaOH
B、Na2CO3
C、NaHCO3
D、Ca(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象或反應(yīng)的原理解釋正確的是(  )
現(xiàn)象或反應(yīng)原理解釋
A鋅與鹽酸反應(yīng)時,加入幾滴氯化銅溶液可加快反應(yīng)速率氯化銅作反應(yīng)的催化劑
B將一小塊金屬鈉投入水中,金屬鈉熔成小球該反應(yīng)△H>0
C鍍層破損后,鍍錫鐵比鍍鋅鐵易腐蝕錫比鋅活潑
D常溫下,測得0.1mol/L醋酸溶液的pH=4醋酸是弱電解質(zhì)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖裝置中,通電后觀察到Cu極溶解.下列說法中錯誤的是(  )
A、a極是直流電源的正極
B、Fe極是陽極
C、Pt極產(chǎn)生的氣體體積是Ag極產(chǎn)生氣體體積為
1
2
D、硫酸銅溶液的濃度不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某些化學(xué)反應(yīng)可用下式表示(未配平):A+B→C+D+H2O.
請寫出符合下列要求的該反應(yīng)的方程式.
(1)若A為黃綠色有毒的氣體單質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用此反應(yīng)來吸收多余的A,寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

(2)若C是能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,實(shí)驗(yàn)室用此反應(yīng)來制備氣體C,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是( 。
選項操作現(xiàn)象結(jié)論
A將濃硫酸滴到蔗糖表面固體變黑膨脹濃硫酸有脫水性
B常溫下將Al片放入濃硝酸中無明顯變化Al與濃硝酸不反應(yīng)
C將一小塊Na放入無水乙醇中產(chǎn)生氣泡Na能置換出醇羥基中的氫
D將SO2通入高錳酸鉀溶液紫紅色變?yōu)闊o色SO2有漂白性
A、AB、BC、CD、D

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