分析 (1)由于實驗室無480mL容量瓶,故應選擇500mL的容量瓶,故配制出500mL溶液,根據質量m=CVM來計算所需的氫氧化鈉的質量;
(2)根據配制步驟是計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶來分析需要的和缺少的儀器;
(3)根據配制步驟是計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶來對操作順序進行排序; (4)在溶解氫氧化鈉固體和移液時前后兩次用到玻璃棒;
(5)根據c=$\frac{n}{V}$并結合溶質的物質的量n和溶液的體積V的變化來進行誤差分析;
(6)配制過程中的操作失誤,能補救就補救,不能補救就需重新配制;
(7)由于溶液是均一穩(wěn)定的,故從 NaOH溶液中取出100mL,溶液的濃度和質量分數等均保持不變,據此分析.
解答 解:(1)由于實驗室無480mL容量瓶,故應選擇500mL的容量瓶,故配制出500mL溶液,故所需NaOH的質量m=CVM=2mol/L×0.5L×40g/mol=40.0g,故答案為:40.0;
(2)根據配制步驟是計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶可知所需的儀器有:①100mL燒杯 ③玻璃棒 ④藥匙 ⑤托盤天平(帶砝碼),還缺少的玻璃儀器有500mL容量瓶和膠頭滴管,故答案為:①③④⑤;500mL容量瓶和膠頭滴管;
(3)根據配制步驟是計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶可知正確的操作順序是BCAFED,故答案為:BCAFED; (4)在溶解氫氧化鈉固體和移液時前后兩次用到玻璃棒.在溶解氫氧化鈉固體時,玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解;在移液時的作用是引流,防止溶液濺出,故答案為:攪拌,加速溶解;引流,防止溶液濺出;
(5)A、容量瓶實驗前用2mol•L-1NaOH溶液潤洗,會導致溶質的量偏多,則濃度偏大,故A正確;
B、容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水,對濃度無影響,故B錯誤;
C、未冷卻至室溫即轉移并定容,則冷卻后溶液體積偏小,濃度偏高,故C正確;
D、定容觀察液面時仰視,則溶液體積偏大,濃度偏小,故D錯誤;
E、配制過程中遺漏了(3)中步驟A會導致溶質的損失,則濃度偏小,故E錯誤;
F、定容搖勻后,溶液已均一穩(wěn)定,發(fā)現有溶液流出對濃度無影響,故F錯誤.
故選AC.
(6)配制過程中的操作失誤,能補救就補救,不能補救就需重新配制,當加水超過了刻度線,無法補救,只能重新配制.故答案為:重新配制;
(7)由于溶液是均一穩(wěn)定的,故從 NaOH溶液中取出100mL,溶液的濃度和質量分數等均保持不變,但所取溶液中的NaOH的質量和鈉離子的個數和溶液體積有關,故物理量保持不變的是①④,故答案為:①④;
點評 本題考查了一定物質的量濃度溶液的配制過程中的計算和誤差分析,屬于基礎型題目,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 組成該晶體的微粒為分子 | |
B. | 1mol該晶體中有2mol共價鍵 | |
C. | 該二氧化碳晶體和干冰存在的作用力完全相同 | |
D. | 一定條件下該晶體能與氫氧化鈉反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 原子半徑:rW>rZ>rY>rX | |
B. | 含Y元素的鹽溶液有的顯酸性,有的顯堿性 | |
C. | 最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Z>W | |
D. | 元素X的氣態(tài)氫化物能與其最高價氧化物對應水化物反應 |
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